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蘇教版語文五年級同步復(fù)習(xí)測試上學(xué)期期中(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 將下列詞語補充完整,并根據(jù)要求選擇相應(yīng)詞語的序號填空。_然大悟 無_無束 眾志成_ 三顧_廬_言又止 循規(guī)蹈_ 微不足_ 高談_論 上述詞語中,第個詞語中“顧”的意思是_。比喻大家團結(jié)一致,就能克服困難,取得成功的詞語是_。“聽了老師一番語重心長的話,我_,淚水漸漸模糊了我的雙眼”勾畫人物說話神態(tài)的詞語是_。2. 把下列音節(jié)補充完整。_ m_u p_ f_納悶受騙祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至繼續(xù)弄錯3. 按要求填空。在橫線上填表示動物名稱的字。_吞虎咽 驚弓之_ 如_得水 害群之_在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。冰天_地_閃雷鳴 _雨交加 _開霧散4. 看拼音,寫詞語。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_5. 把下列成語補充完整,并按要求填空。專心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然開朗出言不_ 老生_談無_之談 劈波_浪 萬_更新6. 讀拼音,寫漢字。裝sh_蘇sh_防y_比y_監(jiān)y_干zo_急zo_x_蓋x_少無x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_儀q_堆q_7. 按要求寫詞語。白茫茫(ABB)、_、_、_又香又甜(ABAC)、_、_、_閃閃發(fā)光(AABC)、_、_、_瞧了瞧、_了_、_了_、_了_很多很多、很_很_、很_很_、很_很_火紅火紅(ABAB)_、_、_8. 按要求寫詞語。帶“風(fēng)”的四字詞語。風(fēng)起云涌、_、_含“言”和“語”的四字詞語。少言寡語、_、_9. 根據(jù)拼音,寫字組詞。課tng_上不搗lun_守規(guī)j_不wi_反不kung_課錯不fn_qn_學(xué)習(xí)不di_慢要j_極不yn_煩不mng_從是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_獻要h_護不y_憾衣gun_整做標(biāo)gn_10. 一般來說,我們把_、_、_、_這四部古典長篇小說叫做“四大名著”。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 抄寫詞語 保佑 翅膀 狼狽2. 正確、工整地抄寫句子,力求美觀。夕陽滑落的景象美妙絕倫,一點兒也不比日出遜色。3. 讀一讀,寫一寫。我不能不勞動,就得到這些食物!別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴(yán)!4. 抄寫詞語 壁畫 引人注目 精美5. 抄寫詞語 閱覽 學(xué)位 機會6. 抄寫詞語 臨安 西湖 幾時休7. 用鋼筆描紅 惜 立 晴柔 尖尖8. 抄寫詞語 勸諫 罷黜 職位9. 抄寫詞語 警惕 隱約 請示10. 抄寫詞語 鞭炮 水泄不通 銷毀三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下文,回答問題。 不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有看見過有一塊根像人樣。如果不怕刺。還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。(魯迅百草園和三味書屋)(1)這段描寫語言生動,作者用_、_來描寫菜畦和桑葚,用_、_來形容黃蜂和叫天子,這是分別從_和_兩個方面生動而形象的描寫百草園的景物,表現(xiàn)了自由快樂的兒童生活樂趣。(2)說說下面兩句話中劃線的字能否改為括號內(nèi)的字,為什么?肥胖的黃蜂伏(停)在菜花上。輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄(飛)向云霄里去了。(3)“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴?!币痪溥\用了_的修辭手法寫百草園的_?!斑@里”指_。(4)這段景物描寫由整體到局部的過渡句,請用橫線畫出來。(5)作者寫這一段文字的目的是什么?2. 閱讀下文,回答問題。 皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從_的地方升起來。_的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過_輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起來巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來(1)按原文填空。他好像面對著大海,月亮正從_的地方升起來。_的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過_輕紗似的微云。(2)用橫線在文中畫出實在事物,用波浪線畫出聯(lián)想的內(nèi)容。(3)皮鞋匠的第一次聯(lián)想描繪了三幅畫面,它們是:_;_;_。(4)第描寫了音樂節(jié)奏_,第句表現(xiàn)了樂聲_,第句描寫表現(xiàn)了樂聲_。A氣勢逐漸增強 B輕柔舒緩 C高昂激越四、寫作題。(共20分)1. 人與自然息息相關(guān)。她供給人們干
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