蘇教版語文綜合復習測試五年級上學期期中.doc

蘇教版語文綜合復習測試五年級上學期期中（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎練習。（共30分）1. 讀拼音,寫漢字。裝sh_蘇sh_防y_比y_監(jiān)y_干zo_急zo_x_蓋x_少無x_g_膊g_草g_壁l_如茉l_奴l_官l_哭q_儀q_堆q_2. 把下列成語補充完整,并按要求填空。專心_志 所向披_ 金碧_煌 莫_其妙 _然開朗出言不_ 老生_談無_之談 劈波_浪 萬_更新3. 讀了“歪腦袋”木頭樁這本書，你最喜歡的一篇是_，故事中的_給你留下了深刻的印象，因為_。4. 讀拼音,寫字、詞,請注意書寫規(guī)范、美觀。人的一生如果遇到hu hun_，須冷靜下來,想想是不是自己的行為招來了別人的d j_或是自己的言語w r_了別人。5. 查字典，填空。要查的字部首除去部首有幾畫字的頁碼讀音麗_光_及_民_6. 看拼音，寫詞語。chun ditng zhnghung ygu zpi liyu pio_shng fnf ziji mngzhn biqing byn c_7. 把下列音節(jié)補充完整。_ m_u p_ f_納悶受騙祝福sh_ _j_ x_n_ _u甚至繼續(xù)弄錯8. 拼一拼，寫一寫。chun dinng shzhn xinsng bixing modu wu_9. 辨字填空。_入（陷 餡 焰） _不是（陪 賠 培）10. 根據(jù)拼音,寫字組詞。課tng_上不搗lun_守規(guī)j_不wi_反不kung_課錯不fn_qn_學習不di_慢要j_極不yn_煩不mng_從是非bn_不幼zh_有前zhn_pn_困生去jun_獻要h_護不y_憾衣gun_整做標gn_二、綜合練習題。（共30分）1. 抄寫詞語。 鈴鐺 想法 聽見2. 抄寫詞語 照顧 安居 故鄉(xiāng)3. 正確、美觀地書寫下面的生字。孤 旅 察 絨 荒4. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”5. 抄寫詞語 摔跤 追逐 嬉鬧6. 用鋼筆描紅 碧玉 絲絳 剪刀 裁出7. 抄寫詞語 危險 朽爛 不約而同8. 抄寫句子，體會情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會變黑嗎？”9. 抄寫詞語 如許 徘徊 活水10. 抄寫詞語 焦急 墨綠 酥油三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 如果有人問：計算機是干什么用的？你可能回答：計算機當然是用來計算的機器。確實，在一開始發(fā)明計算機的時候，人們是用它來進行比較復雜的數(shù)學計算的。如今電子計算機早已不單單用于計算了?？茖W家已經(jīng)把計算機做成像人的大腦一樣的機器，把外界傳來的信息進行迅速的判斷和處理。所以，人們也把電子計算機稱為“電腦”。 在我國，從事婚姻介紹工作的人被稱為媒人。媒人所做的工作，就是在男女雙方還不熟悉的時候，在他們之間傳遞一些信息。于是，有人就借用媒人的稱呼，把能夠傳遞信息的物體叫做媒體。過去，媒體傳遞信息的功能比較單一。例如，電話只能傳遞聲音信息，電報只能傳遞文字信息。當今社會的文字、語言、聲像、圖片等各種信息常常交織在一起，原來只能傳遞一兩種信息的媒體已經(jīng)不能滿足人們的需要了。人們希望有一種具有“十八般武藝”的設備，它既能當電視機，又能當收錄機，還能當電話機、傳真機使用，這種能傳遞多種信息的設備，就是多媒體設備。 那么，電腦和多媒體有什么關系呢？人的耳朵能接收聲音的信息，眼睛能接受圖像的信息，鼻子能接收氣味的信息。這些信息由神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦，由大腦統(tǒng)一處理，因此，人體本身就是一個多媒體信息處理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的“司令部”就是大腦、同樣，要建造一個多媒體信息處理系統(tǒng)，也必須在系統(tǒng)內(nèi)設一個“司令部”，這個“司令部”就是“電腦”。 隨著計算機技術的飛速發(fā)展，人們研制成功了集多媒體功能于一身的電腦。如今，這種電腦已經(jīng)走進尋常百姓家，人們可以使用它看電視，聽廣播，打電話，發(fā)傳真，聽CD，看VCD，唱卡拉OK要是你的多媒體電腦連接了貫通全球的信息高速路，還可以在家中獲取來自世界各地的最新信息。那才叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！ 電子計算機發(fā)展迅猛，差不多每十年就產(chǎn)生一代新的計算機。因此有人說，你可以弄清楚已經(jīng)過去的五百年的歷史，卻不一定能知道未來五百年的事情。計算機的發(fā)展，別說五百年，五十年后會是什么樣也很難預料，但有一點是可以肯定的，計算機會越來越“神”。（1）寫出下面詞語的近義詞。信息_迅猛_ 預料_ 尋常_（2）根據(jù)短文填空。人體本身就是一個_，這個系統(tǒng)的“司令部”就是_，電腦和多媒體的關系就像_和_的關系。多媒體電腦的功能有_，_，打電話，_，聽CD，_，要是你的多媒體電腦連接了_，還可以在家中_。（3）用波浪線在文中畫出說明“秀才不出門，盡知天下事”含義的句子。（4）文章結(jié)尾寫到“計算機會越來越神”，你覺得未來的計算機怎樣“神”？2. 閱讀短文，完成練習。太陽媽媽 太陽是世上萬物的母親。 她，為了看望自己的兒女，從東海出來，走了整整一天，現(xiàn)在，又要到西山后面去休息了。 看，她正舉著紅頭巾向兒女們告別。 這紅頭巾映紅了水，也映紅了村邊的樹林。 小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱著：“太陽媽媽，再見。太陽媽媽，晚安。” 路旁的向日葵，依依不舍地望著那在晚風中飄動的紅頭巾，不知道在想什么。（1）句子中表示“非常留戀，不愿離開”的意思的成語是_。（2）文章想象豐富，把太陽想象成_，把世上萬物想象成_，把晚霞想象成_。A紅頭巾 B母親 C兒女（3）文中畫橫線的句子描寫的是太陽_的情景。（ ）（4）向日葵在想什么呢