關(guān)于小學(xué)班主任的工作計(jì)劃.doc

關(guān)于小學(xué)班主任的工作計(jì)劃 關(guān)于小學(xué)班主任的工作計(jì)劃有一些呢pincai小編為大家推薦下文希望可以幫助到你歡迎大家閱讀參考 新學(xué)期開(kāi)始了本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求結(jié)合本班實(shí)際情況制定如下班主任工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo) 以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德上好每一堂課規(guī)范班級(jí)日常管理工作開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育努力探索班級(jí)工作的新特色 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級(jí)共有學(xué)生19人其中男生12人女生7人男女人數(shù)失衡 學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異其中班干部8人沒(méi)有品德特殊的學(xué)生 具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)能按照小學(xué)生守則來(lái)規(guī)范自己的言行但由于種種的原因部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化 學(xué)習(xí)方面： 本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上課專心聽(tīng)講發(fā)言積極作業(yè)美觀大方個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好上課不能集中注意力聽(tīng)講需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注總的來(lái)說(shuō)班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊但容易浮躁需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng) 身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱易得感冒等傳染性疾病學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少需加強(qiáng)體育鍛煉 干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用對(duì)待工作積極熱情愿為集體服務(wù)為同學(xué)服務(wù)責(zé)任心比較強(qiáng)但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)不夠主動(dòng)需培養(yǎng) 班級(jí)形成情況班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村家長(zhǎng)均是農(nóng)民家長(zhǎng)能支持老師的工作但不重視家庭教育能希望與教師積極配合共同教育好孩子 班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律男生活潑、好動(dòng)愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài)不愛(ài)張揚(yáng)總的來(lái)說(shuō)班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)但穩(wěn)中有活 三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作 重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育搞好心理健康教育 具體工作： 1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育培養(yǎng)良好行為 2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班 3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育增強(qiáng)安全意識(shí)形成一定的能力 4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育使其身心都能得到健康地發(fā)展 5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)主動(dòng)探索新知 本班學(xué)生奮斗目標(biāo)： 1、形成健康向上的良好班風(fēng)增強(qiáng)集體凝聚力 2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體” 3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)促進(jìn)身心健康 具體工作： (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)鍛煉能力培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感 (2)注意育人環(huán)境的美化充分發(fā)揮其育人功能建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角每個(gè)園地力求美觀大方突出特色使學(xué)生在潛移默化中受到教育 (3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì)在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力形成良好的班風(fēng) 四、常規(guī)管理措施 1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定以下措施： (1)建立健全評(píng)比制度班里建立全方位量化評(píng)比欄取名叫“我最棒”學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分學(xué)生每得到20分就可以換一月亮隨著紅花個(gè)數(shù)的增加表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高這樣學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然另外班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作培養(yǎng)集體榮譽(yù)感 (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”前后位四個(gè)同學(xué)為一組選出小組的組長(zhǎng)“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力才能取得好成績(jī)這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑四人小組的組長(zhǎng)不是終身制而是競(jìng)爭(zhēng)上崗誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)那就可以取而代之這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比具體做法如下： (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡由每組的組長(zhǎng)記錄 (2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育 (3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組” (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)本學(xué)期建立 中隊(duì)記錄本將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄 轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期又來(lái)臨了多年來(lái)深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任 一.指導(dǎo)思想： 執(zhí)行黨的教育方針促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展教育中必須講究藝術(shù)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展另外把德育放在首要地位引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 本班共有28名學(xué)生10名女生18名男生每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感他們純潔善良好奇心強(qiáng)求知欲強(qiáng)但是由于年齡小自制能力差時(shí)常不能控制自己上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng) 三、工作目標(biāo) 第一：建立完善的管理制度 班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制挑選和培養(yǎng)積極分子形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作 第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性 為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力要開(kāi)展好主題班會(huì) 第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣 班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督 四、具體措施： 1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺因此在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況與學(xué)校的德育工作密切配合本學(xué)期將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)行為習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生分類施教加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)了解關(guān)心學(xué)生及時(shí)了解學(xué)生的心理變化掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況 3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握因材施教在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升 4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)本學(xué)期力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次甚至多次要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作抓兩頭促中間使全班形成一盤棋真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體 5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題教給他們工作方法使他們明確自己的職責(zé)指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時(shí)還要求他們注意班干部成員之間的合作齊心協(xié)力擰成一股繩盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉和培養(yǎng)他們的能力 6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系體貼他們的冷暖了解他們的心理建立平等和諧的師生關(guān)系做學(xué)生的知心朋友以使班主任工作做的更好 7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分就