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三年級法制課教學(xué)計劃范文 班級學(xué)生情況分析: 本班有學(xué)生28人同學(xué)們經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)較了解學(xué)校的一些規(guī)章制度和法制常識 本期奮斗目標(biāo): 通過思品課、班會課、學(xué)科滲透等工作培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力預(yù)防和減少青少年違法犯罪保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo)促進(jìn)學(xué)生健康成長 1法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育開展校紀(jì)、校規(guī)教育各班可以通過主題班會等形式開展教育活動 2、充分利用思品課主渠道作用抓品德教育與法制教育的融匯把義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來 3、加強(qiáng)學(xué)科滲透社會課中有關(guān)法律的內(nèi)容教師要滲透并拓展;其他思品課主要通過案例說法來進(jìn)行教育課中的案例剖析課重在用例說法主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例以案釋法加深對法律條文的理解把法制教育落實到實處; 教材分析: 法制教育要著重進(jìn)行社會主義民主與法治觀念教育增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識學(xué)會明辨是非能力提高自我約束與保護(hù)能力(義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法) 提高教學(xué)質(zhì)量策略: (一)堅持正確的價值導(dǎo)向 堅持以人為本著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命安全 第一遵紀(jì)守法和諧共處”的意識養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣 (二)全面實施課程目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀、能力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的在教學(xué)過程中要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動幫助學(xué)生掌握必要的安全常識注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度全面落實課程目標(biāo) (三)堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容通過對這些問題的探討幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能并運(yùn)用到生活實際中去 (四)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 在教學(xué)中應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗在教學(xué)中不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺 (五)努力實施開放式教學(xué) 在教學(xué)中采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;可以運(yùn)用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué)探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式增強(qiáng)安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系開展多種多樣的實踐體驗活動 教學(xué)進(jìn)度計劃 周次教學(xué)內(nèi)容 2第一課守望青春 4第一課守望青春 6第二課學(xué)會應(yīng)對壓力和挫折 8第三課不吸煙不喝酒 10期中檢測 12第四課

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