初二思想品德教學(xué)計(jì)劃.doc

初二思想品德教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互結(jié)構(gòu)的方式也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例同時(shí)對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開(kāi)設(shè)的順序及課時(shí)分配并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分下面是初二思想品德教學(xué)計(jì)劃請(qǐng)參考！ 一指導(dǎo)思想： 大力推行新課程改革努力踐行新課改理念樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神和改革探索意識(shí)積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子全面落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo)開(kāi)拓我校思想品德課教學(xué)的新局面 二學(xué)情分析： 八年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的新教材學(xué)習(xí)掌握了一定的與學(xué)生日常生活比較密切的心理品質(zhì)知識(shí)和一些法律常識(shí)學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高能自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)學(xué)生的閱讀能力、分析問(wèn)題能力和語(yǔ)言組織能力有了明顯的提高 三教材分析： 全書(shū)共有四單元、十課書(shū) 第一單元相親相愛(ài)一家人這一單元有兩個(gè)內(nèi)容一是愛(ài)在屋檐下二是我與父母交朋友這單元的內(nèi)容主要是講述家庭是社會(huì)的基本單位是青少年成長(zhǎng)的搖籃父母是孩子的第一位老師對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用 第二單元師友結(jié)伴同行這一單元的內(nèi)容有兩個(gè)一是同儕攜手共進(jìn)二是老師伴我成長(zhǎng)這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學(xué)校人際交往中我們同老師與同學(xué)交往出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題 第三單元我們的朋友遍天下本單元的內(nèi)容兩個(gè)一是多元文化“地球村”二是網(wǎng)絡(luò)交往新空間這單元的教育屬于未來(lái)教育可以培養(yǎng)我們面向未來(lái)的開(kāi)闊視野和開(kāi)闊胸襟 第四單元交往藝術(shù)新思維這一單元的內(nèi)容有四個(gè)一是友好交往禮為先二是競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏(yíng)三是心有他人天地寬四是誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)了解現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的交際方式注意自身的言談舉止學(xué)會(huì)展示自己學(xué)會(huì)交往 四、教學(xué)目標(biāo) 1通過(guò)教學(xué)要求中學(xué)生在家庭中要學(xué)會(huì)與父母交流溝通體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦孝敬父母和長(zhǎng)輩處理好同父母的關(guān)系 2我們要正確處理學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系養(yǎng)成提高自己的溝通能力在學(xué)校這個(gè)具體情境中與人流暢地交流溝通努力建立良好的人際關(guān)系 3從文化的多樣性和豐富性入手掌握與不同文化背景下的人民友好交往；了解網(wǎng)絡(luò)交往學(xué)會(huì)自我保護(hù)過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活 4進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、合作竟?fàn)?、關(guān)心他人、誠(chéng)信做人等等 五教學(xué)措施： 1認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)熟悉教材通過(guò)聽(tīng)課等方法吸取經(jīng)驗(yàn)把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái) 2課堂上注意調(diào)控讓大多數(shù)學(xué)生參與發(fā)言發(fā)表見(jiàn)解教師從中點(diǎn)拔 3指導(dǎo)學(xué)生做好課前學(xué)案養(yǎng)成積累知識(shí)、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣課堂上多讓學(xué)生發(fā)言培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力 4樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)以培養(yǎng)人為目的寓教于樂(lè)促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)5按上級(jí)及學(xué)校的要求認(rèn)真?zhèn)湔n做到備教材、備學(xué)生、備知識(shí)、備教法做到心中有書(shū)熟練掌握教材努力選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的最佳教學(xué)方法 6認(rèn)真上好每一節(jié)課講課時(shí)充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)抓住關(guān)鍵精講多練及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練提高起綜合運(yùn)用能力同時(shí)進(jìn)行思想和法制教育使學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的道德觀(guān)念和法制觀(guān)念 7搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí)讓學(xué)生提前對(duì)課文有大體的了解培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率搞好課前、課中兩個(gè)提問(wèn)；做好課堂、單元、期末測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作 8認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作以鼓勵(lì)為主不輕易批評(píng)幫助學(xué)生分析原因建立自信心并結(jié)合授課因材施教教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略提高其學(xué)習(xí)興趣 9虛心學(xué)習(xí)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì) 六教學(xué)進(jìn)度 時(shí)間內(nèi)容 第一周第一課第一、二框題 第二周第一課第三框題 第三周第二課第一、二框題 第四周單元復(fù)習(xí)、第三課第一框題 第五周第三課第二框題 第六周第四課第一、二框題 第七周復(fù)習(xí)備考 第八周第五課第一、二框 第九周第六課第一、二框題 第十周第七課第一、二框題 第十一周第八課第一、二