中職教師學期教學計劃.doc

中職教師學期教學計劃 比較系統(tǒng)的掌握幼教師資所必須的基本理論和基本技能具有扎實的教學基本功一起來看看中職教師學期教學計劃吧 一、指導思想： 圍繞縣研訓中心和鄉(xiāng)中心學校的學期工作重點開展工作全面貫徹教育方針繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理深化課堂教學改革嚴把教學質(zhì)量觀全面推進課改進程 二、工作思路： 規(guī)范教學行為完善教學制度落實教學過程提高教學質(zhì)量;加強人文關懷注重個性差異提高育人質(zhì)量認真落實鄉(xiāng)中心學校制定的教學規(guī)范和縣教育局下發(fā)的開展創(chuàng)優(yōu)課堂教學活動的實施意見的精神深入開展創(chuàng)新教學方式和學習方式的研討與實踐;真正更新教師觀念促進骨干教師的成長全面提升教師的整體素質(zhì);強化教育科研促進教學和科研一體化;使我校教學工作規(guī)范化、教學研討經(jīng)?；?、全面育人個性化 三、工作重點： (一)實施校本培訓切實提升教師素質(zhì) 1.采取多種形式強化教師自我學習、自我提高的自覺性與主動性 自覺、積極、主動地完成校本研修任務做到主講任務到人個人研修任務到月 由學校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務學習(周日18：30到19：00) 開展“讀教育名著做優(yōu)秀教師”的活動學校人平注入50元專項資金用于購買教育名著滿足大家的精神需求 利用KU波段等網(wǎng)絡資源組織收看優(yōu)秀教師的錄像課; 組織教師結(jié)合教學實踐撰寫教學反思、教學筆記進行業(yè)務交流(教師的學習筆記、論文等)教師寫學習筆記每月2篇優(yōu)秀的擇優(yōu)在本校網(wǎng)站上交流 落實教研組工作：教研組長直接負責;做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)認真落實聽評課活動聽課做到反饋及時每節(jié)公開課由聽課教師隨意出題來檢查學生的學習情況 2.加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理以點帶面促良好教風的形成加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實切實發(fā)揮其輻射作用真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用： (二)加強教學常規(guī)管理完善各種教學制度規(guī)范教師教學行為 1.修改完善教學常規(guī)管理制度重點推進逐項貫徹落實 強化教師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查加強常規(guī)課堂教學管理做到此項工作的經(jīng)?；?、制度化獎懲分明 2.加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度輔導、檢查、評優(yōu)相結(jié)合 備課：普查、抽查與復查結(jié)合開學初普查兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優(yōu) 上課：嚴禁教師上課無準備、無教案克服課堂教學的隨意性根本上杜絕教學的原則性、科學性錯誤課堂教學目標明確訓練科學嚴謹密度適中不拖堂提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調(diào)整、課后反思學校教導處加強檢查監(jiān)控力度 作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量批閱及時、規(guī)范、正確要有復批提倡學科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化、各年級統(tǒng)一作業(yè)本使用組內(nèi)教師做到隨時自查教導處定期檢查與抽查期中進行學生作業(yè)展覽 輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則加強對學生學科特長的重點培養(yǎng)重視對學困生的個別輔導以促進學生個性自由發(fā)展各學科教師對學生學習狀況全面了解采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化要有實效 3加強課堂教學提高教學質(zhì)量 在新的形勢下所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課向40分鐘要質(zhì)量教學必須使用普通話教育學生用普通話相互交流 各班必須嚴格按課表所排課程上好課不得隨意更改在語文課進行三到五分鐘的的說話訓練數(shù)學課前進行三到五分鐘的口算訓練英語課前進行三到五分鐘的單詞訓練 堅持推門聽課制度了解教師教學的情況指導教學工作 嚴肅考風考紀嚴謹治學 組織好學科競賽活動 (三)強化質(zhì)量意識進行嚴謹、科學、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控切實保證學校教學水平、學生學習質(zhì)量的穩(wěn)步提高 1.嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位以提高教師的質(zhì)量意識促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展 2.繼續(xù)做好單元檢測把關單元練習隨教學進度統(tǒng)一時間進行檢測認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正科學使用檢測結(jié)果及時調(diào)整教學策略補救方法進行查漏補缺彌補教學不足 3.進行語文、數(shù)學、英語學科的月考每月的最后一周進行對優(yōu)秀率、及格率進行跟蹤調(diào)研教導處及時了解學校教學質(zhì)量狀況采取措施進行宏觀調(diào)控 4.單項訓練過關：單項訓練的驗收加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收語文：字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學：口算、計算、應用題等;英語：以單詞、背誦為主 5.營造英語學習氛圍調(diào)動學生學習英語積極性提高英語教學質(zhì)量 每天英語十分鐘進行學生英語記憶、練習;培養(yǎng)興趣強化訓練 英語單項過關：單詞、句型、背誦等 (四)重視學科教研組建設開展多種形式的校本教研挖掘教師個人潛能發(fā)揮群體優(yōu)勢提高教研的實效性 1、完善低年級、高年級、科任學科大組建設加強教師學科間交流研討隔周進行學科組教研活動內(nèi)容充實形式多樣全員參與講求實效 2、教師要按時參加各級教研、進修活動做好記錄認真落實好學習歸來的匯報工作 3、充分發(fā)揮組內(nèi)教師團結(jié)、協(xié)作精神強化團隊意識加強教研組凝聚力 (五)關注學生差異切實做好幫帶工作： 關注學困生耐心進行學困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作各班