蒙氏全園教學計劃.doc

蒙氏全園教學計劃 蒙氏全園教學計劃分享給大家以下就是小編整理的蒙氏全園教學計劃一起來看看吧！ 一、日常生活教育 1、上課常規(guī) （1）走線（穩(wěn)定情緒、集中注意力、發(fā)展身體平衡能力）分為徒步走、聽著音樂走、跟著老師或同伴交換動作走、自然走、持物走等其中持物走要根據(jù)孩子的不同能力區(qū)別放物投放的物品主要是：容易傾斜的物品、容易搖晃的物品、容易掉在地上的物品 （2）靜寂游戲 （3）鋪、卷工作毯強化正確使用工作毯的方法、繞工作毯走等 （4）拿起教具的方法正確的那教具方法雙手；正確的端托盤方法拇指在上四指在下 （5）認識物品（讓孩子認識班級中的物品、認識自己物品的位置等） （6）正確使用剪刀 2、生活禮儀 （1）正確的站姿和坐姿 （2）讓幼兒學會打招呼 （3）學會感謝與道歉、學會門的開關(guān)、學會搬椅子 （4）學會團體游戲的規(guī)則并學會遵守 （5）學會打噴嚏、打哈欠、咳嗽的方法 （6）學會用餐的禮儀學會報菜名 3、照顧環(huán)境 （1）東西要正確的擺放 （2）學會收拾和整理 （3）做值日生擺好餐具 4、照顧自己 （1）有順序的穿脫衣服 （2）穿脫鞋子 （3）學會洗手和洗臉 （4）日常保潔（漱口、擤鼻涕） （5）自己進餐 （6）學會入廁、便后洗手 （7）衣飾框（學會扣大紐扣、小紐扣、拉鏈、暗扣） 5、大肌肉動作訓練 （1）基本動作（走、跑、雙手雙膝著地爬、拍球和滾球） （2）基本體操 6、小肌肉動作訓練： （1）五指抓（抓大米、抓小米、抓沙子） （2）三指抓（融入分類、點數(shù)、配對練習） （3）二指捏（捏珠子、扣子、牙簽等或更細小的物體并注意改變?nèi)萜鞯母叨扰c口徑） （4）一指按 （5）舀（舀固體舀液體） （6）倒（倒固體倒液體） （7）折（對邊折對角折折布質(zhì)材料、折紙巾） （8）敲（安全圖釘釘在橡皮泥上泡沫板上木板上） （9）穿（珠子大紐扣粗吸管細吸管形式排列穿） （10）縫（穿線洞洞板） （11）夾（大夾子小夾子鑷子夾眉夾） （12）撕（撕直線撕圖案） （13）擠（擠海綿擠奶油） （14）剪（拿剪刀簡短直線剪長直線） （15）揉（揉紙團揉橡皮泥揉面團揉元宵） （16）食物的準備（做“切”的動作、擇菜、抹果醬、穿肉串） （17）擰（擰瓶蓋、擰螺母） 二、感官教育 1、插座圓柱體：（BCDA各組及兩組結(jié)合） 2、粉紅塔：（基本展示、序列練習、創(chuàng)意練習、紙張作業(yè)） 3、棕色梯：（同粉紅塔） 4、長棒：（基本展示、序列練習、創(chuàng)意練習、作為測量工具） 5、幾何圖形嵌板櫥13層：（圖形與卡片的對應、圖形拼搭、撕、剪相應圖形、進行二級分類） 6、構(gòu)成三角形：（三角形盒、長方形盒一、二中的圖形認識、基本展示） 8、色板：（一、二的顏色認識、配對、三原色的變化） 9、觸覺板：（第一塊、第二塊） 10、溫覺板： 11嗅覺瓶：（做三組） 12味覺瓶：（甜、咸） 13聽覺筒：配對 三、數(shù)學教育 1、數(shù)前準備 （1）配對練習 （2）序列練習 （3）形式重復練習 （4）分類練習 （5）對應練習 （6）拼圖練習 2、數(shù) （1）數(shù)棒（基本展示、數(shù)字與數(shù)棒的對應、理解多一少一的關(guān)系） （2）砂數(shù)字板（基本展示、數(shù)物對應） （3）紡錘棒與紡錘棒箱（基本展示、數(shù)物對應、強化“0”的概念、創(chuàng)意建構(gòu)） （4）彩色串珠（基本展示、數(shù)與卡片的對應） （ 5）數(shù)字與籌碼（基本展示、奇偶數(shù)的導入） 四、科學文化 （一）有生命的物體 1、動物：魚家禽家畜飼養(yǎng)魚、蠶等小動物動物分類（根據(jù)生活環(huán)境、食性等分類） 2、人類：認識頭部、五官的名稱及功用認識手（手心、手背、手腕、手指）制作身體各部位的三段卡制作人體小人書觀察、發(fā)現(xiàn)和別人的不同 3、植物：結(jié)合季節(jié)特征進行教學 （二）無生命的物體 1、關(guān)于自然科學的材料（磁鐵、放大鏡、電動玩具、回聲器） 2、認識生活中常見的物品并且