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幼兒舞蹈啟蒙班教學(xué)計(jì)劃 導(dǎo)語:教學(xué)計(jì)劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例同時(shí)對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分以下是小編整理幼兒舞蹈啟蒙班教學(xué)計(jì)劃以供參考 一、教學(xué)目的 啟蒙舞蹈班授課內(nèi)容針對才接觸舞蹈幼兒不能長時(shí)間集中注意力、好奇心強(qiáng)、缺乏身體協(xié)調(diào)性的特征以激發(fā)孩子對舞蹈及音樂的興趣培養(yǎng)孩子的身體協(xié)調(diào)性及樂感增強(qiáng)孩子的自信心為教學(xué)目的在內(nèi)容設(shè)定上保持兒童的天真、活潑的天性為進(jìn)一步的舞蹈教學(xué)打好基礎(chǔ) 二、教學(xué)任務(wù) 1、培養(yǎng)幼兒喜歡舞蹈和做音樂游戲 2、認(rèn)識身體的基本部位及空間上、下、左、右、前、后等并對身體各部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活運(yùn)動的初步協(xié)調(diào)性訓(xùn)練 3、學(xué)會正確的站姿和雙跪坐、交叉盤坐、伸腿坐等幾種基本姿態(tài) 4、能按照音樂節(jié)拍做動作培養(yǎng)節(jié)奏感 5、學(xué)會幾個(gè)簡單的舞蹈能在眾人面前自如地表演培養(yǎng)自信心 三、教學(xué)內(nèi)容安排 1、活動部分 第一部分:排隊(duì)帶著孩子們繞教室四周活動放歡快的音樂通過快慢不同的走步拉手繞圈小跑變換不同的造型、步伐吸引孩子們的注意力導(dǎo)入上課的氣氛 第二部分:師生共同熱身將孩子插空排成兩排老師面對孩子帶領(lǐng)他們做動作活動頭、頸、肩、腰、臂、膝等部位 2、軟開度初步訓(xùn)練 簡單的壓前、旁腿彎腰等 3、舞蹈組合 A、認(rèn)識身體的基本部位唱、跳結(jié)合首先認(rèn)識雙手和雙腳的左與右練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)配合和反應(yīng)能力 B、碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)根據(jù)孩子的步伐選擇相應(yīng)的歌曲進(jìn)行游戲和律動培養(yǎng)孩子的平衡感和節(jié)奏感 C、基本舞蹈坐姿的培養(yǎng)在舞蹈中加入雙跪坐、交叉盤坐等坐姿提醒孩子要挺胸拔背;伸腿坐時(shí)指導(dǎo)孩子們注意繃腳、雙腿加緊通過示范和糾正動作培養(yǎng)孩子的聽從指令、自省意識 D、模仿及觀察能力練習(xí)讓孩子模仿平時(shí)見到的小動物跟著音樂進(jìn)行練習(xí)培養(yǎng)孩子的想象力 E、讓孩子學(xué)習(xí)按照音樂節(jié)奏一拍做一次動作訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感 地面練習(xí): 1、壓腿、劈叉(正壓、側(cè)壓) 2、柔手組合 基訓(xùn)組合: 1、手位 2、擴(kuò)指 3、轉(zhuǎn)手腕 4、擺臂 5、波浪 6、彎腰、轉(zhuǎn)腰 7、提腰、松腰 8、含胸、展胸 9、松肩 10、勾繃腳 11、吸伸腿 12學(xué)習(xí)中國舞二級考級教材 13學(xué)習(xí)一個(gè)成品舞 通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓
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