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求職信解剖范文 求職信范文解剖怎么寫,以下提供一篇求職信范文,僅提供專業(yè)的好范文寫求職信時參考。 尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)(為了求職,師兄說了違心話了): 您好!(瞧師兄多有禮貌,都用上您了) 首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦(再次違心的拍一下馬屁),或許您的這么一個舉動已經(jīng)為一個有志青年打開了希望之門(自己吐會兒先)。 我是華北電力大學(xué)(北京)管理學(xué)院*系xx屆金融學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生(這是真的,我作證)。在即將畢業(yè)的時刻,看到了貴公司的招聘啟示(肯定是無意間看到的)。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕(這種話也能說出來,師兄真是個天才?。瑫r我也非常希望能用自己所學(xué)的知識為貴公司效力(當(dāng)然是為了每月的工資,您別以為他有我那么高尚?。N艺J(rèn)為我完全可以符合貴公司的要求,故寫此自薦信請各位領(lǐng)導(dǎo)審閱(就怕你們不上當(dāng)啊)。 我于xx年以優(yōu)秀的成績(剛上重點(diǎn)線,這也叫優(yōu)秀?)被華北電力大學(xué)錄?。悴皇钦f這輩子最后悔的事就是上大學(xué)嗎?)。在此之前,我曾因?yàn)榧彝ピ蛞欢容z學(xué)在家(真的假的?)。xx年夏季我曾到湖北省武漢市打工(還好差點(diǎn)沒被湖北的九頭鳥欺負(fù)死,,嘿嘿,現(xiàn)在的九頭鳥是臺灣美女吳佩慈。),但由于對命運(yùn)的不屈和對知識的渴求(據(jù)說都是被老爺子逼的),半年之后我重新返回了校園。無疑我的選擇是正確的(呵呵,很正確哦,不然我還不認(rèn)識你呢!),命運(yùn)最后終于被我掌握在了手中(酸!真酸),最后我于xx年夏被部直屬的國家211重點(diǎn)大學(xué)(反正華電領(lǐng)導(dǎo)自己這么說的)華北電力大學(xué)金融學(xué)專業(yè)(在電力大學(xué)學(xué)金融,屈才?。╀浫×?。 大學(xué)在校期間,我除了認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程外(一周總還去上幾節(jié)課,已經(jīng)很認(rèn)真了),還自學(xué)了計(jì)算機(jī)(老上網(wǎng)泡妹妹)、電工學(xué)(考試時抄的別人的,客觀題抄一個女生的,主觀題抄一個男生的,結(jié)果他們都是70多,他一人83,哈!怎么抄的他?)等課程。通過在大學(xué)的幾年學(xué)習(xí),我掌握了一定的金融、經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易知識(多少灌了些耳音,也不算是什么都不知道),能做到英語的普通翻譯和一般的對外談判(嗯,知道howdoyoudo是什么意思)等工作。我擔(dān)任過而且現(xiàn)在還在擔(dān)任華北電力大學(xué)金融021班團(tuán)支部書記(這點(diǎn)也是真的,我作證!)一職,策劃并組織了一系列班級活動,具有一定的組織能力和宣傳能力;此外,我還積極參加各種體育運(yùn)動,曾在校希望杯上兩次代表工商管理學(xué)院出戰(zhàn)(兩次都是替補(bǔ),上場時間分別超過10分鐘),取得了不錯的戰(zhàn)績(都沒有小組出線)。 知識貴在實(shí)踐,我平時注意抓住一切機(jī)會提高自己的實(shí)踐能力,除了積極參加學(xué)校為我們提供的每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(可以上網(wǎng),誰不去誰傻呀,師兄傻嗎?有點(diǎn),但也不是太傻,hoho),我還分別于xx年冬和xx年夏,我在甘肅省白銀市礦源煤炭運(yùn)銷有限責(zé)任公司(他們家自己的公司,去了當(dāng)然是為了騙零花錢)財務(wù)科進(jìn)行相關(guān)知識的實(shí)習(xí)(每次都是被抓去做假賬,唉!師兄你會不會良心不安呀?)。大二的時候,我擔(dān)任了五道口一家數(shù)碼公司的校園代理,取得了不錯的銷售業(yè)績(這也是真的,不過那些產(chǎn)品真太次了,售后服務(wù)又差勁,后來差點(diǎn)沒被購買者煩死)。大三下學(xué)期開學(xué)的時候,自己在校園嘗試小量的商業(yè)買賣自己倒賣電子詞典和mp3(不好好學(xué)習(xí),就知道投機(jī)倒把?。?,一個星期就掙到了1500元錢(后來請客吃飯花去的比這還多,賠大發(fā)了吧?)。 除此之外,我還注意個人興趣和能力的培養(yǎng)。由于我個人比較喜歡文學(xué)(就喜歡看看書而已,敢說喜歡文學(xué),羞羞),平時除了大量閱讀古今中外的優(yōu)秀文學(xué)作品(包括#$%小說吧?)之外,我還自己嘗試創(chuàng)作。xx年12月以網(wǎng)名“二少爺?shù)牡丁痹趕ohu校園論壇開始連載自己創(chuàng)作的一部長篇青春校園小說,得到了比較高的認(rèn)可(嘿嘿,真的不錯)。我創(chuàng)作的小說今年6月入選了sohu社區(qū)精品連載,至今點(diǎn)擊量已經(jīng)接近400萬人次(350萬而已,吹牛皮不收稅)。xx年夏,我被邀請(你自己申請的吧?)擔(dān)任sohu校園論壇絕對原創(chuàng)版版主,并于今年9月?lián)瘟嗽摪娴氖紫嬷鳌W該?dān)任版主以來,我組織了該版面版友在北京的第一次聚會(我知道我知道總共去了四個人,三個都是版主),并在版內(nèi)成功策劃了一次關(guān)于情感(其實(shí)是關(guān)于婚前性行為的,嘿嘿師兄不羞)的討論,得到廣大版友的一致好評(還好沒被人罵死)。 本人具有熱愛祖國,誠實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)(這兩點(diǎn)似乎還能在師兄身上找到一絲蛛絲馬跡),積極向上(為了找工作不敢用頹廢墮落吧?)的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好(興趣太多,都不知道自己愛什么是不是?),對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)(這兩點(diǎn)也基本屬實(shí)),有較高的個人修養(yǎng)和思想品質(zhì)(無恥無恥?。?,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意追求(還是無恥?。⒅貓F(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念(一向都喜歡單飛,無恥至極!)。 請領(lǐng)導(dǎo)相信我的實(shí)力,給我一次證明自己的機(jī)會(證明自己是草包的機(jī)會?嘿嘿),也同樣證明貴公司的正確選擇(證明你們有眼無珠的選擇)。 最后,我衷心地祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上,不斷前進(jìn)?。ㄒ遣讳浫∥?guī)熜郑蔷椭孕牡刈T纲v公司的事業(yè)蒸蒸日下,不斷后退?。?此致 閱讀了本文的人還閱讀了:報關(guān)與貨代專業(yè)求職信范文醫(yī)護(hù)專業(yè)求職信范文有經(jīng)驗(yàn)求職信范文 學(xué)會讀懂自己,才能炫出自己的美麗 在塵世喧囂、紛繁復(fù)雜的的社會里,科學(xué)發(fā)展迅猛,就需要不斷的學(xué)習(xí),使之適應(yīng)新形勢的發(fā)展的需要。但人與人之間的關(guān)系也隨之越來越復(fù)雜,也需要不斷的學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)。但我們一直倡導(dǎo)要多讀書,讀好書,以此來提高素質(zhì),可卻很少提及要讀自己,讀懂自己,悟透自己,認(rèn)識自己。讀書易,讀己難,讀懂自己更難。正像有的人說“人的敵人不是別人,而是自己”。這里蘊(yùn)含著深邃的人生哲理。(一) 為什么說“人的敵人不是別人,而是自己”呢? 一是因?yàn)橥饷娴臄橙巳菀琢私?,容易防備。反而是自己不容易認(rèn)識自己,不容易明白,不容易控制處理。每個人對自己的貪欲往往禁止不了,脾氣、嗔恨也化解不了,于是自己成為自己的敵人,處處招愆怨、惹災(zāi)禍,所以人生最大的敵人不別人,而是自己。 二是這是由人的劣根性所決定的。那我們首先弄清什么是人的劣根性呢?劣根性是指人類固有的不良品質(zhì)和不健康的心理需要,這些劣根性就是人類之所以犯罪的根源所在。 1、缺少自己獨(dú)立思考問題的能力。 2、缺少對事物真實(shí)性和精確性的基本尊重。 3、缺少對他人優(yōu)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn),喜歡發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),好為人師。 4、喜歡通過侮辱他人,嘲笑他人的缺點(diǎn)來得到滿足感。 5、劣根性愛將個體或一部分的特點(diǎn)擴(kuò)大為集體的特點(diǎn)眾所周知,個體有集體的某些特點(diǎn),也有集體沒有的某些特點(diǎn),或沒有集體的某 些特點(diǎn)。 總之,人的劣根性都可以最終歸結(jié)到自私,自私導(dǎo)致奴性、懶惰、撒謊、狂妄、為富不仁、道德缺失、出軌、紅杏出墻、貪婪、嫉妒、偷盜、懦弱、腐敗等等! 因?yàn)槿耸巧锎嬖谥凶顝?fù)雜,最難把握的種群,既是感性存在,又是理性存在;既是本然的又是應(yīng)然的,既是歷史的又是現(xiàn)實(shí)的;既是自然的又是社會的。事實(shí)證明:世界有多豐富人就有多豐富,歷史有多深刻人就有多深刻,社會有多復(fù)雜人就有多復(fù)雜,站在天堂的門口看人,人是亮潔的天使,站在地獄的門口看人,人是灰暗的“軟體動物”。因?yàn)槿瞬皇巧钤谡婵绽?,而是生活錯綜復(fù)雜的社會里;因?yàn)槿瞬皇遣皇橙碎g煙火,而是每天都為自己的生存而奔波。為此,人世間最難讀懂的一本書,不是瞬間萬變的宏觀世界,也不是顯微鏡下的微觀世界,而是人。是的,世上最深最淺的東西是人的感情;世上最寬最窄的東西是人的胸襟;世上最遠(yuǎn)最近的東西是人的眼界;世上最大最小的距離是人的心距;世上最重最輕的東西是人的態(tài)度;世上最美最丑的東西是人的心靈。在現(xiàn)實(shí)社會中,能真正讀懂自己談何容易? (二) 為什么說“讀懂自己談何容易?” 因?yàn)樽x別人時,人往往戴著“有色眼鏡”。讀自己時,則喜歡用“顯微鏡”或“放大鏡”:“顯微鏡”用于缺點(diǎn),“放大鏡”用于成就。這樣來讀自己時,能不失真嗎?遭受挫折或失敗,往往怪罪人家,抱怨社會, 認(rèn)定自己是世界上最倒霉或最不幸的人?,F(xiàn)在為什么紅杏出墻和出軌的人那么多,就是由人的劣根性作怪所造成的。他(她)們不去好好讀懂自己,反而用顯微鏡縮小家里人的長處,用“放大鏡”擴(kuò)大了情人的好處,使之出現(xiàn)了“老婆是人家的好,孩子是自家的好”的現(xiàn)象??墒?,不讀懂自己,不認(rèn)識自己,往往會缺乏自知之明,在平時或者志大才疏,自命不凡;或者妄自菲薄,缺乏自信。近年來,有不少人“得富而不仁、得勢而驕橫、得官而狂妄”,做了金錢、權(quán)力、美色的奴隸,終于走入歧途,走向反面,由成功而失敗。在法庭上,哭泣自己害了自己,自己是自己的最大敵人?。?不能讀懂自己的人,往往自怨自艾,由偏激導(dǎo)致懶惰,由沖動轉(zhuǎn)向消沉,繼而嘆息自己“懷才不遇”、“時乖命蹇”,人生風(fēng)景是一片悲涼 (三) 人生百態(tài),總像云彩般變幻無窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕,去分享那一份份驚喜與喜悅,就要求我們不斷去讀懂自己,豐富自己,超越自己。 讀懂自己,才能在人生旅途中,正確認(rèn)識自己,悟透自己,不斷修正和完善自己,將自己遺贈給泥土,然后再從心愛的草根中生長出來,沐浴陽光、雨露,使自己迎著暴風(fēng)驟雨茁壯成長。 讀懂自己是一種智慧。讀懂自己,才能豐富自己去感知世界美好;讀懂自己,才能幸??鞓返厣钤谔斓刂g。讀懂自己,就會深深地懂得:人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的 浪花。飽嘗過人生的酸甜苦辣,才真正磨礪出生命的精彩,明白了怎樣去珍愛自己的生命!在“讀”的過程中,難免會有坎坷,會有失敗月煎熬,這就要求我們要用智慧,有心、用心去讀,用一顆真摯的心去感化,這樣再大的難題也會迎刃而解。讀懂了自己,超越了自己,才會讓自己生命之花綻放得更美麗、更鮮艷、更燦爛。 讀懂自己是一種淡然。讀懂自己,內(nèi)心里就會滋生出一種平和,一種歡暢,一種坦然之情緒,忘記世間的紛繁,看淡愛恨情愁,了卻孤寂哀怨,是一種超脫世俗的淡然,這是人生的最高境界。如果心中欲望強(qiáng)烈,在這紛紛擾擾的塵世間,怎能忘卻世俗的喧囂和對名利的眷戀?在這恩恩怨怨的紅塵中,又怎能讓自己的心胸像天空一樣無邊?讀懂自己,是那么自然、那么隨意、那么百無禁忌,如同春日去大自然中沐浴暖陽和深呼吸新鮮的空氣!淡然中超脫生活,必定要經(jīng)歷苦難與磨練,才能達(dá)到這種無欲無貪的境界。也許是蝶蛹破繭,抑或是鳳凰涅磐。只有經(jīng)受過歷練,才會寵辱不驚,達(dá)到一種淡然。讀懂自己是一種精神。讀懂自己,是對自己人生中非凡的考驗(yàn),是一種精神的升華與飛躍。沒有這種精神,其生活就會空虛,其生命也會頹廢。讀懂自己,就是在品讀中尋找這份精神的美麗,品讀中享受這份精神的快樂,領(lǐng)悟這份精神的驕傲,感受這份精神的高潔,感知人生的美好,感知生命的美麗。 讀懂自己是一種勇氣。人生中,困難和逆境在所難免。如果只讀別人,不敢讀自己的人,就像是先天性“貧血”,一生中不可能取得成功。即使僥幸成功,也因?yàn)楣┭獱I養(yǎng)不良,不能持久,最終還是會失 敗。只有讀懂自己,就會樹立信心,堅(jiān)定信念,勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。盡管面對現(xiàn)實(shí)的過程可能是一番艱難困苦,但會讓自己從人生風(fēng)浪中走向了勇敢和成熟,收獲勇氣、收獲希望、收獲成功。 讀懂自己是一種毅力。毅力乃成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子云:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”“堅(jiān)持到底就是勝利”。讀懂自己,就會練就了一種不服輸、堅(jiān)韌不拔的精神。擁有這種超強(qiáng)的意志,就會用心去觸摸碰撞人生中難題,克服困難,解除難題。讀懂自己,就會客觀地面對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,奮發(fā)進(jìn)取,用自己的名字和身軀疊成人生風(fēng)景線上美麗的圖畫!德國作家保羅森這樣說過:人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花地隨便翻閱它,聰明的人用心閱讀它。人活在這世上,是活出味兒來,還是活出樣兒來,都得在讀懂了自己的基礎(chǔ)上去完善的。只有讀懂了自我,才能正確的確立出自己的人生目標(biāo),才有人生的光輝燦爛。為此,我們每個人一定要不斷地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)識自己,用一生的心血去讀懂和悟透自己,去喚醒自己生命內(nèi)在的潛力,追求精彩的人生,獲得人生的成功。 讀懂自己,才能讓自己的人生更精彩! 讀懂自己,才能讓自己的生活更幸福! 讀懂自己,才能讓自己的生命更燦爛! 正常人體解剖學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn) 題型:單選(20*1=20分)多選(10*1=10分)填空(20*1=20分) 名詞解釋(5*2=10分)簡答題(4*5=20分)綜合題(2*10=20分)緒論 1、掌握解剖學(xué)姿勢及人體切面術(shù)語(名解) 第一章運(yùn)動系統(tǒng) 1、(推薦)掌握運(yùn)動系統(tǒng)的組成2、掌握骨的形態(tài)及骨的構(gòu)造 3、掌握軀干骨的名稱、數(shù)目4、熟悉椎骨的一般形態(tài)(簡答) 5、掌握胸骨的形態(tài)結(jié)構(gòu)6、掌握上、下肢骨的名稱、數(shù)目 7、掌握肩胛骨、股骨的主要形態(tài)結(jié)構(gòu)8、掌握腦顱骨及面顱骨的數(shù)目及名稱 9、掌握關(guān)節(jié)的主要結(jié)構(gòu)、熟悉關(guān)節(jié)的輔助結(jié)構(gòu)的名稱 10、掌握椎間盤的概念(名解)、脊柱的組成及生理彎曲 11、掌握肩關(guān)節(jié)的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和運(yùn)動12、掌握骨盆的組成 13、掌握髖的組成、膝關(guān)節(jié)的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 14、掌握肌的形態(tài)和構(gòu)造15、熟悉肌的輔助裝置的名稱 16、熟悉背肌、胸肌的名稱17、掌握膈的位置、裂孔、作用(簡答) 18、掌握胸鎖乳突肌的起止和作用(簡答)19、掌握三角肌的位置和作用 20、掌握肱二頭肌的位置、起止和作用21、掌握股四頭肌的位置和作用 22、掌握小腿三頭肌的位置、組成和作用 第二章消化系統(tǒng) 1、掌握消化系統(tǒng)的組成2、掌握咽峽的組成(名解) 3、掌握大唾液腺的名稱4、掌握咽的分部和及各部的(簡答) 5、掌握食管的起止部位及三個狹窄的位置 6、掌握胃的形態(tài)、分部、位置(簡答) 7、掌握小腸的分部8、掌握大腸的分部、熟悉結(jié)腸的分部 9、掌握闌尾根部的體表投影(名解)10、掌握肝的形態(tài)、位置 11、掌握膽囊底的體表投影12、掌握胰的形態(tài)和位置 13、掌握腹膜腔的概念(名解)14、熟悉腹膜陷凹男性與女性的不同 第三章呼吸系統(tǒng) 1、掌握呼吸系統(tǒng)的組成 2、掌握喉軟骨名稱、熟悉聲門裂的概念(名解)及喉腔分部 3、熟悉左、右主支氣管的形態(tài)特點(diǎn) 4、掌握肺的形態(tài)和結(jié)構(gòu)、熟悉肺尖的位置5、掌握肺門、肺根的概念(名解) 6、掌握胸膜腔的概念(名解) 第四章泌尿系統(tǒng) 1、掌握泌尿系統(tǒng)的組成2、掌握腎的形態(tài)和位置 3、掌握輸尿管的起止部位、熟悉輸尿管的狹窄4、掌握膀胱的位置 第五章生殖系統(tǒng) 男性生殖器1、掌握男性內(nèi)生殖器的組成 2、睪丸的位置、輸精管道的組成、前列腺的位置 3、掌握男性尿道的分部、狹窄和彎曲 女性生殖器1、掌握女性內(nèi)生殖器的組成、卵巢的位置、輸卵管的位置和分部 2、掌握子宮的形態(tài)結(jié)構(gòu)及位置 第六章循環(huán)系統(tǒng) 1、掌握心血管系統(tǒng)的組成、體循環(huán)和肺循環(huán)的路徑(簡答) 2、掌握心的位置、心尖的位置、各腔的出入口及其上的瓣膜名稱 3、心傳導(dǎo)系統(tǒng)的組成 4、掌握主動脈的分段和各段的主要分支、頸動脈竇的概念 5、熟悉腹部的動脈成對、不成對臟支的名稱6、掌握體循環(huán)靜脈的組成 7、掌握靜脈角的概念(名解)8、掌握上、下肢淺靜脈的名稱 9、熟悉腹部成對、不成對的靜脈的名稱、肝門靜脈的主要屬支 10、掌握淋巴系統(tǒng)的組成 11、掌握胸導(dǎo)管的起始、走行、注入部位和收納范圍(簡答) 12、掌握脾的位置及形態(tài)、熟悉其功能 附:口服黃蓮素后小便發(fā)黃,請問黃連素由小腸吸收后經(jīng)何途徑到達(dá)腎? 黃連素小腸腸系膜上v肝門v肝肝v下腔v右心房右心室肺a肺肺靜脈左心房左心室升主a主動脈弓胸主a腹主a腎a腎 第八章感覺器 1、掌握眼球壁各層的名稱、分部2、掌握眼屈光系統(tǒng)的組成 3、掌握前庭蝸器各部的組成4、掌握前庭器(名解)、螺旋器的概念 第九章神經(jīng)系統(tǒng) 1、掌握神經(jīng)系統(tǒng)的區(qū)分 2、掌握白質(zhì)、灰質(zhì)、神經(jīng)核、神經(jīng)節(jié)、纖維束的概念(名解) 3、掌握脊髓的位置、外形、脊髓節(jié)段的概念(名解) 4、掌握白質(zhì)中的重要纖維束傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動 5、掌握脊神經(jīng)的數(shù)目、合成及纖維成分(簡答) 6、掌握臂叢、骶叢的位置、組成、主要分支的名稱 7、掌握腦干的位置、分部8、掌握小腦的位置 9、掌握間腦的位置和主要分部 10、掌握大腦半球的外形及分葉、神經(jīng)中樞的位置(簡答) 11、掌握內(nèi)囊的位置、分部及各部通過的主要傳導(dǎo)束(簡答) 12、掌握腦神經(jīng)的數(shù)目、名稱、總的纖維成分及分類 13、熟悉動眼神經(jīng)、三叉神經(jīng)、面神經(jīng)、舌咽神經(jīng)的主要分布 14、掌握意識性的本體覺傳導(dǎo)路、軀干和四肢淺感覺傳導(dǎo)路的組成 15、掌握錐體系的組成 16、熟悉內(nèi)臟運(yùn)動神經(jīng)與軀體運(yùn)動神經(jīng)的區(qū)別 17、掌握交感和副交感神經(jīng)中樞部的位置 18、掌握腦和脊髓各層被膜的名稱(簡答) 19、熟悉硬膜外隙(名解)、蛛網(wǎng)膜下隙的概念 20、熟悉腦脊液的循環(huán)途徑(簡答)21、掌握腦的動脈 想象力解剖 這幾天,我看了鄭淵潔寫的皮皮魯和幻影號。 說句實(shí)話,我最喜歡鄭淵潔寫的書了。原因是他的想象力實(shí)在太豐富了。連陶瓷做的馬都可以變成車子!我不由得被吸引了。這種想象力,大家都應(yīng)該具有的??蔀槭裁雌行┩瑢W(xué)沒有呢?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,電腦普遍增多了。大部分同學(xué)都沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,不愛學(xué)習(xí)了,想象力自然而然也就衰弱了。這是其中一種原因。還有一種原因就是作業(yè)。成堆的作業(yè)和輔導(dǎo)書整天圍著學(xué)生的腦子轉(zhuǎn),那還會愛學(xué)習(xí)嗎?不,絕對不會!因此想象力被成堆的作業(yè)給扼殺了。 不只這一些原因,還有就是家長。他們在周末時給自己的孩子報了各種各樣的陪訓(xùn)班。一兩個培訓(xùn)班是沒問題的。可是假如是4個,甚至五六個,那還忙得過來嗎?正因?yàn)槿绱瞬庞心敲炊嗖钌?。我認(rèn)為在100個差生里面,只要肯認(rèn)真讀書有99個會是成績優(yōu)秀的好學(xué)生。換個說法,如果所有差生都肯認(rèn)真學(xué)習(xí),好學(xué)生中有50.5%是原來的差生。其實(shí)世界上并沒有好學(xué)生和差生之分,只有教的來的老師和教不來的老師之別。只要老師教的好,不再教得那么枯燥無味,那么絕對不會再有差生,想象力也不會再被扼殺。 林頭小學(xué)六年級:何康鵬 畜禽解剖生理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有效課堂的探究 保靖縣職業(yè)中專學(xué)校白緒珍 解剖實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課堂是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有效課堂是將專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的實(shí)效性課堂。重在幫助學(xué)生深化理論知識和熟練掌握技能,同時發(fā)現(xiàn)自己存在的專業(yè)理論學(xué)習(xí)上的一些問題,及時通過實(shí)踐來培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識去獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的能力,養(yǎng)成自主把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,努力提高自己的實(shí)踐動手能力。下面是自己在探究畜禽解剖生理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn)和感想。 一、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的措施及成效 (一)開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的措施 1、合理安排實(shí)習(xí)時間和內(nèi)容。應(yīng)與學(xué)科實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)具有同步,這樣更有利于學(xué)生整合知識技能,提高學(xué)生的專業(yè)綜合能力。畜禽解剖生理專業(yè)理論教學(xué)完成之后,組織學(xué)生進(jìn)行一次為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)動物主要是雞、鴨、豬和羊解剖;實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括觀察畜禽的肌肉、骨骼、呼吸、消化、泌尿生殖、視聽等器官;比較胃、腸、肺臟、腎臟、卵巢、輸卵管與家禽的差異。 2、充分的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。教師作好實(shí)習(xí)前的指導(dǎo)工作,明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項(xiàng)。學(xué)生做好相應(yīng)的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。 3、強(qiáng)有力的實(shí)習(xí)過程管理。一方面,作為在校學(xué)生,要接受專業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)管理;另一方面,在實(shí)習(xí)場所或?qū)嵙?xí)單位,要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更好地對學(xué)生的實(shí)習(xí)活動加以必要的 指導(dǎo),并及時發(fā)現(xiàn)問題,在學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)習(xí)期間,指定了專業(yè)指導(dǎo)教師。另外,還應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間學(xué)生的自我管理,相互督促。4、實(shí)習(xí)成績的評定。為調(diào)動實(shí)習(xí)學(xué)生的積極性,保證實(shí)習(xí)效果,學(xué)校對實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定分為三部分:一是實(shí)習(xí)結(jié)束時,由學(xué)生進(jìn)行自我評定和互評。二是由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師一起完成對學(xué)生的評定。三是由專業(yè)組教師組織專業(yè)技能測評。最后,由實(shí)習(xí)工作組組織相關(guān)人員,根據(jù)生產(chǎn)期間表現(xiàn)評定、專業(yè)教師評定、學(xué)生個人評定和互評,分三個等次對學(xué)生進(jìn)行綜合評定。形成書面的實(shí)習(xí)鑒定表存入學(xué)生學(xué)籍檔案。 (二)取得的成效1、運(yùn)用和檢驗(yàn)專業(yè)教學(xué)成果的有效手段。作為整個教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,學(xué)生實(shí)習(xí)的一個重要功能,在于運(yùn)用已經(jīng)掌握的教學(xué)成果聯(lián)系實(shí)踐來檢驗(yàn)教學(xué)情況。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,為改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便完善專業(yè)教學(xué)。 2、了解和熟悉畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的有效辦法。對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生來說,實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`、走入社會市場。故本專業(yè)在綜合實(shí)習(xí)的安排上側(cè)重動手操作,目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的畜牧獸醫(yī)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)況,熟悉養(yǎng)殖對象的生理結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。 3、學(xué)生專業(yè)知識積累的有效過程。一方面,在單調(diào)無味的專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)過程中,適當(dāng)?shù)膶I(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)可以有效調(diào)節(jié)學(xué)生的情趣,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣;另一方面,在理論學(xué)習(xí)之后,組織專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),完成理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步鞏固學(xué)生的專業(yè)理論知識,促進(jìn)專業(yè)課堂的教學(xué)效率。 二、存在的不足和問題 1、師生對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的認(rèn)識不高、態(tài)度不端正。農(nóng)科類專業(yè)普遍不受寵,學(xué)生和學(xué)學(xué)家長認(rèn)為選擇農(nóng)科專業(yè)無出息,教師因?qū)W生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)興趣不高,教學(xué)激情不高漲,抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的消極思想。專業(yè)“無用論”和教師消極思想成為專業(yè)教學(xué)的最大障礙。當(dāng)前,農(nóng)科類專業(yè)學(xué)生在校期間前兩年享受國家全免學(xué)費(fèi)、國家生活救助金和“雨露計(jì)劃”救助等,一年共計(jì)5400元,完成三年學(xué)業(yè)基本不要繳納學(xué)費(fèi),所以,大部分學(xué)生抱著不要錢玩三年的態(tài)度。近三年來,每年招生人數(shù)在20人左右,其中80%的學(xué)生基礎(chǔ)差,且對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣不濃,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,抱著實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)就是好玩的觀點(diǎn)。
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