幼兒園大班下冊美術(shù)教案反思：花兒真美麗(三篇).docx

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班下冊美術(shù)教案反思：花兒真美麗(三篇)目錄：幼兒園大班下冊美術(shù)教案反思：花兒真美麗一幼兒園大班下冊美術(shù)教案：花兒朵朵二幼兒園大班下冊美術(shù)教案：太空旅行記三- 1 -幼兒園大班下冊美術(shù)教案反思：花兒真美麗一我們剛才看到了各種各樣的花，它們有的是紫色的，有的是紅色的，有的是白色的，五顏六色的真漂亮。有的花像球一樣，有的像喇叭一樣真好看小朋友找到了各種各樣的花，可真高興，可是這一大片草地不高興了，為什么呢?活動(dòng)目標(biāo)：1、回憶經(jīng)驗(yàn)，鞏固對繡球花、喇叭花等一些花的特征的了解。2、嘗試用折、剪、畫、貼等形式來表現(xiàn)各種各樣的花。3、體驗(yàn)表現(xiàn)與創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前組織幼兒觀察過各種各樣的花2、草地背景圖一幅3、蜜蜂做工等磁帶4、廢報(bào)紙、顏料、各種正方形蠟光紙、各種沒涂色的花5、蠟筆、卡紙、剪刀、簍子若干、投影儀等若干活動(dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引起興趣。1、 小蜜蜂們，跟著媽媽一起到花園里去采蜜吧。2、 勤勞的小蜜蜂，剛才你們在忙什么呀?(采花蜜)二、回憶經(jīng)驗(yàn)，復(fù)習(xí)表述。1、 哦，花園里的花真美麗，前幾天，我們在花園里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鵑花)2、 小朋友回答得真棒，現(xiàn)在請你和旁邊的好朋友一起說說，你看到了哪些花?(幼兒討論)3、 我們前幾天在花園里找到了許多花，有迎春花老師還給他們照了相呢。4、 看!有誰?他們找到了什么花?(毛毛、鄭瑩，繡球花)5、 為什么叫它繡球花?(因?yàn)樗L得像球一樣)6、 小結(jié)：我們剛才看到了各種各樣的花，它們有的是紫色的，有的是紅色的，有的是白色的，五顏六色的真漂亮。有的花像球一樣，有的像喇叭一樣真好看小朋友找到了各種各樣的花，可真高興，可是這一大片草地不高興了，為什么呢?(沒有花)三、自主選擇，創(chuàng)造表現(xiàn)。(一)對了，草地真寂寞，它很想和花寶寶交朋友呢。那我們有什么辦法來幫它們呢? 請你用能干的小手做些各種姿態(tài)各種形狀的花送給草地，好嗎?(二)介紹材料與操作要求。1、 第一組小朋友可以用報(bào)紙團(tuán)一團(tuán)。蘸一點(diǎn)顏料印上去2、 第二組可以用老師為你準(zhǔn)備的各種蠟花紙折花貼上去3、 好了，小朋友你可以選你喜歡的材料，也可以每一組材料都去試一試。(三)幼兒操作，老師觀察指導(dǎo)四、鼓勵(lì)交流、體驗(yàn)情感師：1、今天你們做了這么多花送給草地，草地真高興，你想和小草花寶寶說說話嗎?想跟它們說什么呢?2、我們一起和小草、花寶寶說說話吧。教學(xué)反思：本次活動(dòng)能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)及季節(jié)的特征，從幼兒周圍的事物入手，激發(fā)幼兒的興趣，活動(dòng)中我采用幼兒活動(dòng)前賞花的照片，在幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新知識，使幼兒在整個(gè)活動(dòng)過程中都顯得輕松愉快。幼兒在操作過程中，與草地、花寶寶說說話時(shí)，我覺得最好分兩塊板面，這樣能讓更多的幼兒得到與花寶寶說話時(shí)的情感體驗(yàn)，在操作時(shí)，要及時(shí)了解幼兒的操作情況，幫助幼兒完成作品，但又要避免過多的，一味代替的幫助。4 / 8幼兒園大班下冊美術(shù)教案：花兒朵朵二活動(dòng)名稱：命題畫花兒朵朵活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)畫螺旋線表現(xiàn)花朵;2、能運(yùn)用不同的顏色表現(xiàn)花朵，3、喜歡參與活動(dòng)，大膽表現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒外出和老師一起觀察各種形態(tài)的花，認(rèn)識花的名稱，收集花的照片和圖片，進(jìn)行比較觀察：“有幾片花瓣?”“什么花也有x片花瓣?”花瓣的形狀像什么?哪兒是花心?聞一聞花的香味一樣嗎?花都有什么顏色?什么小動(dòng)物喜歡到花里來做客?做游戲小蜜蜂采花蜜，進(jìn)一步熟悉各種花的名稱和特征。2、材料準(zhǔn)備：棉簽、各種顏料、抹布、桌墊、白紙。3、教具準(zhǔn)備：范畫、棒棒筆、顏料?；顒?dòng)過程：1、出示并觀察范畫，引發(fā)幼兒興趣：“春天來，春天來，花兒朵朵開，紅花開，白花開，蜜蜂蝴蝶都飛來”(將小蜜蜂的圖片貼在手上，飛到范畫上)“小蜜蜂飛到哪里了?”“這里的花像什么?有什么顏色?”“這樣的花是怎樣畫出來的?”(幼兒自由發(fā)表看法)2、學(xué)習(xí)螺旋線的畫法：在紙上點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)當(dāng)做花心，從花心開始向外畫，一圈比一圈大，畫的圈數(shù)越多，花兒就變得越大。從外向里畫，先畫一個(gè)大圓弧，不要封口，一圈比一圈小，最后畫到“花心”，最后添畫小草、葉子。3、幼兒運(yùn)用螺旋線表現(xiàn)繪畫花朵;針對幼兒能力的強(qiáng)弱，分層次指導(dǎo);指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒運(yùn)用螺旋線表現(xiàn)許多花朵，構(gòu)圖飽滿;指導(dǎo)能力弱的幼兒掌握運(yùn)用螺旋線表現(xiàn)花朵的方法。以小蜜蜂的角色指導(dǎo)幼兒繪畫：運(yùn)用豐富的色彩繪畫“小蜜蜂喜歡五顏六色的花朵!”4、欣賞幼兒作品：將幼兒的繪畫作品都放在地板上，布置成一個(gè)大花園，請幼兒相互說說“哪一朵花大?哪朵花小?”請幼兒選擇小蜜蜂或小蝴蝶去粘在自己喜歡的作品上。6 / 8幼兒園大班下冊美術(shù)教案：太空旅行記三活動(dòng)目標(biāo)：1、創(chuàng)造性地想象太空中的各種物體，并用廢舊材料大膽地進(jìn)行制作。大膽地設(shè)計(jì)出太空中的各種飛行器，想象出自己在太空上游戲的場面。2、鼓勵(lì)幼兒大膽合作，培養(yǎng)幼兒解決問題和相互合作的能力。3、體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂與成功?；顒?dòng)準(zhǔn)備：師生共同收集的廢舊材料、油畫棒、記號筆、鉛畫紙、顏料、信封、太空圖活動(dòng)過程：一、談話：看太空夜色你們喜歡太空嗎?知道楊利偉叔叔嗎?二、以讀信的方式激發(fā)想象并進(jìn)行創(chuàng)作告訴你們一個(gè)喜訊，今天我收到楊利偉叔叔寄給小朋友的一封信，你們想不想聽聽?教師讀信：小朋友，你們好!我是楊利偉，“神州五號”是由我國航空設(shè)計(jì)師自行設(shè)計(jì)的載人飛船，我乘著它遨游太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想。你們想不想也上太空玩呢?想不想坐著自己設(shè)計(jì)的飛行器去呢?你想設(shè)計(jì)什么飛行器，他是什么樣的?能不能給他起個(gè)好聽的名字?把你的想法告訴小朋友。這里有我們一起收集的各種材料，請小朋友想一想，你想做什么?怎么做?神秘的太空歡迎每一位愛動(dòng)腦筋的小朋友，