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文檔簡介
大班的班務(wù)工作計劃范文 熱熱鬧鬧的寒假悄然結(jié)束我們迎來了嶄新的一年嶄新的一個學(xué)期本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期了他們即將面對的是嶄新的環(huán)境嶄新的學(xué)習(xí)模式為了讓孩子們更快的適應(yīng)這樣的生活本學(xué)期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位現(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學(xué)期的計劃作一展望: 一、班級概況: 我班共有幼兒28位其中男生16名女生12名本學(xué)期有一位新生該名新生原為我班幼兒對班級情況比較了解融入班集體生活較快 班級優(yōu)勢:通過師生的共同努力絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中身體情況都較好孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望活動中能積極發(fā)言 班級弱勢:班級普遍幼兒較為靈活穩(wěn)定性欠佳有部分幼兒自控能力較弱注意力容易分散遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習(xí)慣較差特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣喜歡插嘴尊重他人的意識較薄弱 二、班級工作總目標(biāo): 針對班級的現(xiàn)有情況圍繞幼兒園工作總目標(biāo)本班特提出以下一些工作目標(biāo): 1、進(jìn)一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī) 2、進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識增強(qiáng)控制能力 3、家園配合順利做好幼小銜接工作 三、具體要求與措施: 1、規(guī)范幼兒一日常規(guī) 本學(xué)期我們班級三位老師將積極交流達(dá)成一致默契合作進(jìn)一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定 學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動過程中老師要不斷更新教育觀念把更多的自由權(quán)還給幼兒把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結(jié)合尤其是在集體活動中允許幼兒自由發(fā)表意見鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達(dá)自己的想法為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍使幼兒敢說、愿說 生活常規(guī):對于大班幼兒來說一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成現(xiàn)在的目標(biāo)為鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正在日常生活中老師要做到細(xì)心觀察、及時引導(dǎo)、長期堅持我們抓住每一個機(jī)會及時對幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育以利于良好習(xí)慣的形成尤其對個別幼兒的不良習(xí)慣、更應(yīng)該處處緊盯跟進(jìn)觀察指導(dǎo)以便在較短的時間內(nèi)完成改正 2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣 本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作通過開展“比一比誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣通過開展“跳繩、整理籮筐”、“歌唱比賽、“講故事比賽”等多種活動激發(fā)幼兒積極向上的良好情感 (1)獨(dú)立生活能力: 通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力讓大班幼兒感知到即將成為一名小學(xué)生了生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師要學(xué)會自己的事自己做遇到問題和困難自己要想辦法解快 培養(yǎng)幼兒的時間觀念在學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為 (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 請家長配合幼兒園與幼兒共同制定作息時間表如:不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;再有培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識游戲、活動中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng) 四、每月工作安排 二月份: 1、做好開學(xué)初期的各項環(huán)境布置準(zhǔn)備工作 2、建立并鞏固各項常規(guī)使幼兒盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài) 3、做好新老生家訪、個別收費(fèi)工作、家長會 三月份: 1、籌備開展特長班及興趣班 2、進(jìn)行節(jié)日教育:學(xué)雷鋒、三八節(jié) 3、軟木墻主題更換活動 4、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物 5、加強(qiáng)各項消毒工作預(yù)防春季常見病做好各項衛(wèi)生消毒工作 6、每兩周更新美術(shù)作品墻 7、準(zhǔn)備團(tuán)體操為4月份親子活動做好準(zhǔn)備 8、準(zhǔn)備月考核 四月份: 1、開展體智能活動準(zhǔn)備團(tuán)體操 2、進(jìn)行節(jié)日教育:清明節(jié)、勞動節(jié) 3、做好春游、家長開放日的準(zhǔn)備工作 4、準(zhǔn)備全園教師公開課比賽 5、準(zhǔn)備月底考核 五月份: 1、準(zhǔn)備節(jié)日教育:六一兒童節(jié) 2、做好五一的幼兒安全教育工作 3、季節(jié)教育并結(jié)合季節(jié)調(diào)整主題墻 4、準(zhǔn)備月底考核 六月份: 1、進(jìn)行與夏季
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