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護理部工作計劃范文 導語：新的一年就要到了！還有許多人不會寫護理工作計劃小編收集整理了相關的文章歡迎大家閱讀 一、加強護理安全管理完善護理風險防范措施有效的回避護理風險為病人提供優(yōu)質、安全有序的護理服務 1.不斷強化護理安全教育將工作中的不安全因素及時提醒并提出整改措施以院內、外護理差錯為實例討論借鑒使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點從中吸取教訓使安全警鐘常鳴 2.將各項規(guī)章制度落實到實處定期和不定期檢查監(jiān)督醫(yī)學并有監(jiān)督檢查記錄 3.加強重點環(huán)節(jié)的風險管理如夜班、中班、節(jié)假日等減少交接班的頻次減少工作中的漏洞合理搭配年輕護士和老護士值班同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神 4.加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預防、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等 5.加強重點病人的護理：如手術病人、危重病人、老年病人在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點對病人現存的和潛在的風險作出評估達成共識引起各班的重視 6.進一步規(guī)范護理文書書寫減少安全隱患重視現階段護理文書存在問題記錄要“客觀、準確、及時完整”避免不規(guī)范的書寫如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等使護理文書標準化和規(guī)范化 7.完善護理緊急風險預案平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力對每項應急工作如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等都要做回顧性評價從中吸取經驗教訓提高護士對突發(fā)事件的反應能力 二、以病人為中心提倡人性化服務加強護患溝通提高病人滿意度避免護理糾紛 1.主管護士真誠接待病人把病人送到床前主動做入出院病人健康宣教 2.加強服務意識教育提高人性化主動服務的理念并于周二基礎護理日加上健康宣教日各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施 三、加強“三基”培訓計劃提高護理人員整體素質 1.每季度進行心肺復蘇演示熟悉掌握急救器材及儀器的使用 2.經常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示提高護士應急能力 為進一步抓好醫(yī)療護理質量提高護理人員業(yè)務技術水平今年的護理工作要以抓好護理質量為核心圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃本著“以病人為中心”以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念創(chuàng)新管理方式不斷提高社會滿意度胸外科全體護士討論制定年護理質量工作計劃如下： 一、加強護理安全管理完善護理風險防范措施有效的回避護理風險為病人提供優(yōu)質、安全有序的護理服務 1.不斷強化護理安全教育把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一將工作中的不安全因素及時提醒并提出整改措施以院內、外護理差錯為實例討論借鑒使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點從中吸取教訓使安全警鐘常鳴 2.將各項規(guī)章制度落實到實處定期和不定期檢查監(jiān)督醫(yī)學教育網收集整理到位并有監(jiān)督檢查記錄 3.加強重點環(huán)節(jié)的風險管理如夜班、中班、節(jié)假日等實行APN排班及彈性排班制減少交接班的頻次減少工作中的漏洞合理搭配年輕護士和老護士值班同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神 4.加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等 5.加強重點病人的護理：如手術病人、危重病人、老年病人在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點對病人現存的和潛在的風險作出評估達成共識引起各班的重視 6.對重點員工的管理：如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育提高他們的抗風險意識及能力使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等 7.進一步規(guī)范護理文書書寫減少安全隱患重視現階段護理文書存在問題記錄要“客觀、準確、及時完整”避免不規(guī)范的書寫如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等使護理文書標準化和規(guī)范化 8.完善護理緊急風險預案平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力對每項應急工作如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等都要做回顧性評價從中吸取經驗教訓提高護士對突發(fā)事件的反應能力 二、以病人為中心提倡人性化服務加強護患溝通提高病人滿意度避免護理糾紛 1.主管護士真誠接待病人把病人送到床前主動做入出院病人健康宣教 2.加強服務意識教育提高人性化主動服務的理念并于周二基礎護理日加上健康宣教日各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施 3.建立健康教育處方發(fā)放護患聯(lián)系卡每月召開工休座談會征求病人及家屬意見對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育 三、建立檢查、考評、反饋制度設立可追溯制度護士長及質控小組經常深入病室檢查、督促、考評考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見發(fā)現護理工作中的問題提高整改措施 四、加強“三基”培訓計劃提高護理人員整體素質 1.每周晨間提問2次內容為基礎理論知識專科理論知識院內感染知識等 2.每季度進行心肺復蘇演示熟悉掌握急救器材及儀器的使