年八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃.docVIP

年八年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 篇一：學(xué)年第一學(xué)期初二班主任工作計(jì)劃 學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 八年級(jí)三班張曉偉 初二是關(guān)鍵的一年對(duì)于學(xué)生和老師來說都仿佛變身弦上之箭蓄勢(shì)待發(fā)現(xiàn)制定這一學(xué)期工作計(jì)劃如下： 一、基本情況分析 初二（3）班現(xiàn)有55人其中男生29人女生26人在3班師生的共同努力下,經(jīng)過了上一學(xué)年的拼搏我班在各個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步,從整體看來：班風(fēng)與學(xué)風(fēng)良好紀(jì)律良好有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；班級(jí)的凝聚力較強(qiáng)；學(xué)生個(gè)性逐漸增強(qiáng)但也存在著問題：班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣不理想；個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)不好接受能力相對(duì)不高學(xué)習(xí)興趣不足學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正等后進(jìn)生較多等這些情況都亟需改善 二、總體目標(biāo)及具體任務(wù) （一）總體目標(biāo) 使全班同學(xué)樹立共同的、明確的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣并以兵帶兵讓優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)較差的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范形成守紀(jì)、文明、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的班風(fēng) （二）具體任務(wù) 1德育方面： (1)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神形成正確的愛國觀和集體觀念 (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 (3)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和愛心正確定位自己的角色 2智育方面： (1)幫助學(xué)生掌握各科的學(xué)習(xí)方法努力將學(xué)習(xí)提高一個(gè)檔次 (2)端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣營造良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 三、具體措施 1完善班規(guī)規(guī)范學(xué)生行為抓好班級(jí)日常管理杜絕遲到現(xiàn)象嚴(yán)抓課堂紀(jì)律 2充分利用班會(huì)課時(shí)間開展多形式的有針對(duì)性的思想教育活動(dòng) 3組織有益的活動(dòng)豐富學(xué)生的生活增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 4開展有益的文體活動(dòng)促使學(xué)生的身心健康發(fā)展 5通過班容班貌布置以及墻報(bào)出版構(gòu)建良好的班級(jí)文化氛圍 6開展“互幫互學(xué)”活動(dòng)共同提高學(xué)習(xí)成績(jī) 7形成以班主任為核心班干自主管理的體制 8及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)疏導(dǎo)解決學(xué)生問題 9加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通做到及時(shí)反饋及時(shí)了解及時(shí)解決 四、每月工作安排 9月份 1開學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期的教育制定班級(jí)計(jì)劃 2完善班規(guī)成立第三屆班委盡快讓他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧溪?dú)當(dāng)一面逐步培養(yǎng)工作能力 3完善班規(guī)以及獎(jiǎng)懲制度狠抓各項(xiàng)日常管理尤其是課堂紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生 4開展“尊師重教”活動(dòng)出好慶祝教師節(jié)黑板報(bào) 5進(jìn)行班容班貌布置形成班級(jí)特色 6進(jìn)行集體主義教育增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 8督促學(xué)生逐漸形成自主學(xué)習(xí)的意識(shí)形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)注各科的學(xué)習(xí)情況 9抓住時(shí)機(jī)爭(zhēng)取與一半以上學(xué)生談話談心制定個(gè)人的新目標(biāo) 10.開好月考動(dòng)員營造積極備考的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 10月份 1做好月考總結(jié)班會(huì) 2.做好節(jié)前安全教育工作 3整合班干隊(duì)伍召開班委會(huì)議讓各班委進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)不稱職的班干部進(jìn)行撤換 4堅(jiān)持與學(xué)生談心十月之內(nèi)完成全部學(xué)生的談話記錄 5與各個(gè)學(xué)科任課老師進(jìn)行溝通了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況 6狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣教育尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)等各項(xiàng)指標(biāo) 11月份 1做好期中考試的動(dòng)員工作以及備考復(fù)習(xí)工作 2組織學(xué)生積極參與體育活動(dòng)節(jié)做好各項(xiàng)安排 3組織學(xué)生觀看心理教育電影并結(jié)合本班情況開展心理健康教育和青春期教育 4做好段考分析確定“互幫互學(xué)”一對(duì)一名單督促實(shí)行 5繼續(xù)狠抓日常班務(wù)管理將重點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)管理上 6召開第一次家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通 12月份 1根據(jù)學(xué)校安排組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感多方面挖掘?qū)W生閃光點(diǎn) 2做好校運(yùn)會(huì)總結(jié)表彰班會(huì) 3做好月度總結(jié)工作找成績(jī)退步的學(xué)生進(jìn)行談話 1月份 1做好節(jié)前以及寒假安全教育 2做好期末考試的考試動(dòng)員和備考工作關(guān)注學(xué)生備考的學(xué)習(xí)和精神狀態(tài)及時(shí)疏導(dǎo) 3對(duì)學(xué)生德育進(jìn)行考核評(píng)價(jià)做好評(píng)先選優(yōu)工作 4整合各方面工作資料進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和反思 5召開期末家長(zhǎng)會(huì)做好期末考成績(jī)和學(xué)生綜合表現(xiàn)的反饋提出寒假各項(xiàng)要求 、9、6 篇二：學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 八（10）班經(jīng)過七年級(jí)的全體師生共同的努力已經(jīng)形成了民主、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、感恩的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)、學(xué)風(fēng)濃的和諧班集體本學(xué)期是八年級(jí)的一個(gè)分水嶺是關(guān)鍵的一學(xué)期所以為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)發(fā)展自己的個(gè)性提高個(gè)人的素質(zhì)特制定如下計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)安全衛(wèi)生建設(shè)增強(qiáng)集體的凝聚力堅(jiān)持德育科研以心理健康教育為重點(diǎn)深入研究班級(jí)中的典型案例撰寫出有價(jià)值的德育論文提高德育的實(shí)效型 根據(jù)指導(dǎo)思想確立本班治班理念依舊為：用愛喚醒愛用情溫暖心讓教育走進(jìn)學(xué)生心靈將海洋文化精神融入學(xué)生生命形成教育習(xí)慣 二、工作目標(biāo) 以海洋文化為底蘊(yùn)讓學(xué)生在民主、關(guān)愛、自覺、和諧的班級(jí)氛圍中實(shí)現(xiàn)分層與自 主管理、快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)爭(zhēng)取地生中考的圓滿成功 三、重點(diǎn)工作 (一)、良好班風(fēng)的創(chuàng)建 讓良好的班風(fēng)建設(shè)開始于班主任的預(yù)見萌芽中常言道：“凡事預(yù)則立”充分說明了預(yù)見能力的重要性作為班主任必須捕捉每個(gè)學(xué)生在開學(xué)第一天的所言所為并有針對(duì)性的預(yù)測(cè)可以針對(duì)性的采取果斷措施防患于未然善抓時(shí)機(jī)做一個(gè)有預(yù)見型的班主任 1.座次表的重新編排 2.學(xué)生招標(biāo)自選班級(jí)管理職務(wù)（班委會(huì)、科代表、小組長(zhǎng)） 3.衛(wèi)生值日招標(biāo)競(jìng)選 4.班委會(huì)的分層管理與培訓(xùn) 5.以海洋文化為底蘊(yùn)的班級(jí)口號(hào)的改編 （二）、良好學(xué)風(fēng)的形成 通過英語課的把握；通過小組長(zhǎng)的培訓(xùn)；自己課堂的反思；與任課教師的交流；與問題學(xué)生及家長(zhǎng)的交流；對(duì)學(xué)生作業(yè)及方法、合理充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間等方面的指導(dǎo)、督促；地生中考的動(dòng)力教育促進(jìn)良好班風(fēng)的形成 （三）、特殊學(xué)生特殊教育 1、通過多種途徑采取多種方法對(duì)特殊學(xué)生開展教育 班主任要通過觀察、與學(xué)生談心聽取各方意見建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度并時(shí)常同他們交換意見特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性取得共識(shí)配合學(xué)校教育好孩子 2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練 3.對(duì)他們進(jìn)行前途理想教育 4.對(duì)他們進(jìn)行文明禮儀、安全、衛(wèi)生教育 5.為其課間活動(dòng)時(shí)間搭建快樂成長(zhǎng)的平臺(tái) 6.捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)及時(shí)匯報(bào)給家長(zhǎng)幫助家長(zhǎng)樹立自信為教育爭(zhēng)取強(qiáng)有力 家教力量 7.階段性的注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)變化做好心理疏導(dǎo)和耐心教育做一個(gè)懂“讀心術(shù)”的班主任 班主任作為班級(jí)德育工作的組織者應(yīng)當(dāng)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友同時(shí)是各科任老師德育的伙伴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí)樹立信心鼓足勇氣以更好地開展班級(jí)管理工作 篇三：年初二班主任工作計(jì)劃 班主任工作計(jì)劃 擔(dān)任教師：高娜娜 又迎來了新的學(xué)期根據(jù)初一第一學(xué)期的班主任工作任務(wù)和學(xué)校安排特制定下列工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想： 必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 二、班級(jí)情況 擔(dān)任初一一班的班主任班級(jí)共47人男女生數(shù)量比例均衡情況各不相同由于新的學(xué)期新的開始學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定首先要穩(wěn)定他們的情緒讓他們走出假期生活面對(duì)新的學(xué)習(xí)然后根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)制度要求班風(fēng)是活潑開朗進(jìn)取努力在快樂中讀書學(xué)習(xí) 三、工作重點(diǎn)：1、積極配合各課任教師認(rèn)真做好教學(xué)工作確保教學(xué)任務(wù)的順利完成及時(shí)了解學(xué)情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握因材施教以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)了解關(guān)心學(xué)生及時(shí)了解學(xué)生的心理變化及時(shí)掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況密切保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo) 2、落實(shí)素質(zhì)教育作好安全教育和安全管理 良好的氛圍是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)我要密切關(guān)注配合學(xué)校嚴(yán)格杜絕同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等使學(xué)生無論在課堂上還是活動(dòng)中都能保持良好的紀(jì)律使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣還要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力幫助和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”面向全體學(xué)生爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步另外培養(yǎng)班級(jí)干部發(fā)揮班干部作用提高班干部工作能力充分發(fā)揮班干部的作用不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中更利于班干部工作能力的培養(yǎng)教給他們工作方法使他們明確自己的職責(zé)指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向讓他們真正的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)還要重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程積極參加體育鍛煉積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)重視各項(xiàng)比賽的積極參與培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作 四、具體實(shí)施 1.育人為本作為教育工作的根本要以學(xué)生為主體以教師為主導(dǎo)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) 2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育讓學(xué)生之間友好相處不吵架不打架增強(qiáng)班級(jí)凝聚力對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象 3、關(guān)心每個(gè)學(xué)生促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動(dòng)開展豐富多彩的室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)各種益智棋類比賽 4、正確對(duì)待后進(jìn)生利用早讀和午休時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)盡可能提高他們的學(xué) 習(xí)成績(jī) 5、發(fā)揮班干部的作用師生共同管理班級(jí)盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位對(duì)于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主給每個(gè)班干部一本本子要求班干部每天寫下自己的工作感受寫下自己的工作安排對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理這同時(shí)可以監(jiān)督班