高中三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文.docVIP

高中三年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃范文 高三是人生的關(guān)鍵時(shí)刻為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃來(lái)規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活使我們的學(xué)習(xí)能井井有條我們制定工作計(jì)劃的目標(biāo)是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力 我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)： 一、班級(jí)情況 本班共有50位同學(xué)其中男生30人女生20人住校男生15人住校女生20人大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣不好特別是一部分男生雖然經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力但是仍然沒(méi)有大的轉(zhuǎn)變部分學(xué)生厭學(xué)班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位在新學(xué)年中要不斷努力爭(zhēng)取不斷前進(jìn)樹(shù)立良好的班風(fēng) 二、狠抓紀(jì)律樹(shù)班風(fēng) 我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差作為高三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己每個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)禮儀之士懂得尊師重道因此樹(shù)立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)這不但有利于我們的學(xué)習(xí)更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石 三、把學(xué)生的高中復(fù)習(xí)工作放在首位加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)考點(diǎn)的復(fù)習(xí)讓同學(xué)們多做題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)結(jié)束高中生活爭(zhēng)取考上自己理想的大學(xué) 四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力 高中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何自主管理或許在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好規(guī)劃好的干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)情況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟不能夠凡事都等待老師的處理當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作及時(shí)向老師反映同學(xué)們的建議和想法是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展作為班干部應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭每個(gè)同學(xué)都是其中的一員我們要讓班級(jí)形成一種互相幫助共同前進(jìn)的風(fēng)氣我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)總之作為班級(jí)干部凡事要以身作責(zé)時(shí)刻關(guān)心班級(jí)使整個(gè)班級(jí)形成一種良好的自主管理模式 五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育 1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明 2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班 3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌 4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合形成新的教育方法和教育模式對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì) 六、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育綜合整治管理 1、加大安全、法制教育加強(qiáng)宣傳教育學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展“上好一堂課、閱讀一本書(shū)、舉行一次報(bào)告、參觀一個(gè)展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個(gè)一”活動(dòng)使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識(shí)養(yǎng)成健康文明的生活方式 3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力 4、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)教育學(xué)生做到“三不”即：不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長(zhǎng)陪同下上網(wǎng)吧 5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息及時(shí)幫助學(xué)生