職業(yè)教育論文-淺談新時期高職院校學(xué)生黨員教育管理工作探索.doc

職業(yè)教育論文-淺談新時期高職院校學(xué)生黨員教育管理工作探索論文關(guān)鍵字:高職院校學(xué)生黨員教育和管理論文摘要:隨著大學(xué)生黨員人數(shù)的增多,加強學(xué)生黨員的教育與管理工作顯得十分迫切。結(jié)合高職院校的特點,文章提出了從多渠道加強學(xué)生黨員政治理論教育,安排一定的黨內(nèi)外工作,在實踐工作中考察、教育管理學(xué)生黨員,并建立完善的考評機制,是保持學(xué)生黨員先進性,促進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。1.前言大學(xué)生黨員是我黨的重要組成部分及最充滿活力的生力軍,是高職院校學(xué)生中的優(yōu)秀分子及榜樣,他們的“榜樣力量”在學(xué)生思想政治教育工作中起著舉足輕重的作用。2004年中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見,提出“要充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,做好大學(xué)生思想政治教育工作?！彪S著高職院校的不斷擴招,學(xué)生黨員的隊伍不斷壯大,由于跟蹤教育管理力度薄弱,出現(xiàn)了部分學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)欠缺、模范作用不突出等問題。加強學(xué)生黨員的教育及管理,保持黨員先進性,促進高職院校大學(xué)生思想政治教育工作開展已成為高職院校黨建工作的重要內(nèi)容。2.結(jié)合時代要求,多渠道加強學(xué)生黨員政治理論教育針對部分大學(xué)生黨員加入黨組織后,有一種“船到碼頭車到站”的“功成名就”感,放松了對黨的理論學(xué)習(xí),出現(xiàn)理論素養(yǎng)不高的問題。高職院校應(yīng)結(jié)合時代精神,創(chuàng)新教育內(nèi)容及方法,從多渠道采取多種方式加強學(xué)生黨員的理論教育。2.1與傳統(tǒng)教育方法相結(jié)合高校極為重要的任務(wù)之一就是要培養(yǎng)一批優(yōu)秀的青年馬克思主義者,這是時代對我國高等教育的要求。高校應(yīng)以馬列主義、鄧小平理論為指導(dǎo),按照“三個代表”及科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合時代的特色、要求及大學(xué)生黨員自身的特點,強化大學(xué)生黨員的理論教育。具體可從四個方面來開展:第一,堅持每兩周過一次組織生活。及時傳達黨的相關(guān)文件精神,結(jié)合實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識及強化黨章知識。第二,每月組織一次集中學(xué)習(xí)。聘請黨內(nèi)知名人士及專家開設(shè)專題講座,以新的理論知識充實大學(xué)生黨員的頭腦,使他們更好的將黨的理論與新時代的事物相結(jié)合,強化理解,以更好的結(jié)合時代精神與要求為組織作貢獻。另外,可安排思想道德、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生黨員介紹經(jīng)驗體會,以身邊的先進典型鞭策與教育學(xué)生黨員,以“榜樣力量”引導(dǎo)全體學(xué)生黨員共同進步,使學(xué)生黨員在道德品質(zhì)、行為規(guī)范等方面充分發(fā)揮典范作用。第三,開展專題座談會及討論會。高職院?？筛鶕?jù)新時期社會的熱點問題、學(xué)生中的焦點問題及最關(guān)注的問題為主題,組織學(xué)生開展專題座談會或討論會。以最貼近學(xué)生的座談方式,讓學(xué)生暢所欲言,從而及時了解學(xué)生的思想狀況及對黨的理論知識的理解,并及時給予正確的引導(dǎo),提高學(xué)生黨員對馬克思主義立場、觀點和方法的認(rèn)識,并強化他們科學(xué)的世界觀、人生觀和為人民服務(wù)的價值取向,使個別一時陷入困境的黨員及時找到光明的燈塔。2.2利用網(wǎng)絡(luò)開展理論教育在信息時代的今天,網(wǎng)絡(luò)是人們生活的一部分,特別是與網(wǎng)絡(luò)同成長的青年一代,網(wǎng)絡(luò)更是他們每天生活的重要“糧食”。首先運用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),建立黨建主頁,提供權(quán)威的黨的知識供學(xué)生黨員學(xué)習(xí),其內(nèi)容應(yīng)力求充實、真切、富于感染力,形式要新穎多樣,使之成為展示學(xué)生黨建工作風(fēng)貌的窗口。其次,把網(wǎng)絡(luò)作為與學(xué)生黨員交流的重要渠道,開辟“黨支部論壇”、“黨員公共郵箱”,建立黨員QQ群、飛信群,與學(xué)生黨員們進行親切深入交流,及時聽取黨員的聲音,以學(xué)生更容易接受的方式,加強在校生黨員與畢業(yè)生黨員的教育,并給他們帶去關(guān)心與指導(dǎo),也使學(xué)生黨員更有家的歸屬感。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,以更貼近學(xué)生的方式加強對學(xué)生黨員的教育與管理,使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生黨員教育的重要陣地。我院自2006年通過網(wǎng)絡(luò)開展黨員教育以來,取得了明顯效果,學(xué)生黨員積極的在QQ群里討論,并形成了高年級自主幫助低年級學(xué)生黨員迅速成長的良好氛圍。3.密切結(jié)合實踐工作,加強學(xué)生黨員教育管理在新的形勢下,加強學(xué)生黨員的教育管理,必須創(chuàng)新思路,積極鼓勵和支持學(xué)生黨員參加各種創(chuàng)新活動和實踐,給學(xué)生黨員安排一定的黨內(nèi)外工作,將他們緊密的團結(jié)在黨組織中,讓他們感受家的溫暖；同時充分發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生工作中的骨干作用,發(fā)揮他們的聰明才智,檢測他們的實際工作水平,為學(xué)生黨員創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)提供良好的鍛煉機會。3.1與社團工作相結(jié)合學(xué)生社團是高校學(xué)生的重要組織,也是團組織的重要組成部分。積極鼓勵學(xué)生黨員參與社團工作,并挑選優(yōu)秀的學(xué)生黨員擔(dān)任主要干部,發(fā)揮學(xué)生黨員的才干為團組織做貢獻,并從工作中考察學(xué)生黨員,也給學(xué)生黨員形成“黨員形象”壓力,這有利于對學(xué)生黨員能力的培養(yǎng)與考核及加強學(xué)生黨員的自我教育,使黨組織能“因地制宜”的對黨員進行教育及引導(dǎo)。3.2與班級管理工作相結(jié)合班集體是學(xué)生在校生活的最重要的團體,是他們的第二個“家”。選拔優(yōu)秀的學(xué)生黨員擔(dān)任新生班級的助理輔導(dǎo)員,協(xié)助輔導(dǎo)員及班主任對學(xué)生進行思想、學(xué)習(xí)及生活上的指導(dǎo),提高黨員的影響力及號召力；同時跟蹤他們的工作情況,對工作落后或有困難的,黨組織及時給予引導(dǎo)、教育及幫助,使他們在實踐中不斷提高工作能力及素質(zhì),既保障了黨員的質(zhì)量又起到促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的良好效果。我院自2006年實施這辦法,學(xué)生黨員每天堅持監(jiān)督新生班英語早讀,學(xué)生英語A級考試?yán)塾嬐ㄟ^率從06年的65%提升到08年90.5%,成效明顯。3.3與學(xué)生公寓管理工作相結(jié)合學(xué)生公寓是學(xué)生生活的重要場所,也是高校黨建及思政教育的重要陣地。推行“學(xué)生黨員進宿舍”制度,選拔優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任公寓樓層管理委員會的主要干部,協(xié)助管理學(xué)生公寓和掌握學(xué)生思想動態(tài),發(fā)揮黨員的典型模范作用,感染和引導(dǎo)學(xué)生共同建設(shè)良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。同時,將學(xué)生黨員的名單及宿舍公布在公寓,接受公眾的監(jiān)督,以公眾力量要求學(xué)生黨員經(jīng)常作自我檢查、自我教育,提高自身修養(yǎng)及素質(zhì),也使學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)收到很好成效。近三年,港航學(xué)院學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)90%以上達到優(yōu)秀。3.4與團組織工作相結(jié)合團組織是高校思想政治教育的重要基地,共青團員是黨的后備軍,安排學(xué)生黨員擔(dān)任各團支部的聯(lián)系人,指導(dǎo)協(xié)助開展各項團活動及團員的思想工作,引導(dǎo)團員向黨組織靠攏,迫使學(xué)生黨員不斷進行理論學(xué)習(xí)及綜合能力的鍛煉,提高自身素質(zhì)及影響力,以更好的完成黨組織賦予的光榮使命,也使自身的價值得到充分體現(xiàn)。港航學(xué)院學(xué)生黨員開展的“專業(yè)、素質(zhì)、能力”三結(jié)合的創(chuàng)新團組織生活得到學(xué)校團委的充分肯定并在其他學(xué)院推廣實施。3.5與黨組織工作相結(jié)合學(xué)生黨員的是黨最有活力與沖勁的新生力量。給學(xué)生黨員安排一定的黨內(nèi)工作,如發(fā)展黨員、考察入黨積極分子、組織黨章、黨校學(xué)習(xí)班等工作,讓學(xué)生黨員熟悉黨組織的工作,更深刻的理解黨的方針政策,領(lǐng)悟黨建工作的重要性及黨員的重任,增強黨員的使命感與責(zé)任感,以更飽滿的熱情為黨的建設(shè)貢獻力量。4.完善學(xué)生黨員的管理和考評制度完善的管理制度是保持學(xué)生黨員先進性的保障,合理的考評制度是保持學(xué)生黨員先進性的有效手段。第一,建立學(xué)生黨員行為規(guī)范制度。教育學(xué)生黨員嚴(yán)格遵守大學(xué)生行為規(guī)范,在學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律上體現(xiàn)黨員的模范作用。第二,建立學(xué)習(xí)黨員考評制度。每學(xué)期組織一次考評,從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等方面對學(xué)習(xí)黨員進行全面考評,實行學(xué)生黨員自評群眾評價黨支部評價的考評體系,對考核不合格的黨員給予教育及處理。第三,實行“轉(zhuǎn)正前公示制度”。對預(yù)備黨員實行轉(zhuǎn)正前公示,通過老師及學(xué)生監(jiān)督、黨組織考察,全面考核預(yù)備黨員,對有爭議的預(yù)備黨員延長考察期,對違紀(jì)的黨員將根據(jù)中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例進行處理。第四,堅持學(xué)生黨員學(xué)習(xí)制度。學(xué)生黨員必須參加每月的集中學(xué)習(xí)及組織生活,做好黨員學(xué)習(xí)日記,定時遞交給黨支部檢查,并定期向黨組織遞交書面思想?yún)R報。只有實施強而有力的監(jiān)督力度,才能鞏固學(xué)生黨員的先進性,只有給予學(xué)生黨員足夠的實踐與鍛煉的平臺,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識、能力強的高素質(zhì)學(xué)生黨員,永葆黨的先進性和戰(zhàn)斗力。近三年,我院有3%的學(xué)生黨員榮獲國家獎學(xué)金,29%獲國家勵志獎學(xué)金,近70%獲三好學(xué)生、學(xué)習(xí)積極分子等稱號,73%獲優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干等稱號,累計獲得各種榮譽稱號的學(xué)生黨員為100%。5.結(jié)束語青年強則國家強,青年興則國家興。大學(xué)生黨員是大學(xué)生中的精英,關(guān)系黨和國家的長期穩(wěn)定與民族的繁榮富強。加強大學(xué)生黨員的教育與管理是高職院校黨建工作的重點工程,學(xué)院黨組織需創(chuàng)新思路,貼近學(xué)生黨員,采取切實有效的措施,強化黨員的后續(xù)教育,避免“重發(fā)展前教育,輕入黨后教育”的問題,才能保持學(xué)生黨員的先進性,充分發(fā)揮黨員的模范作用,推動大學(xué)生思想政治教育及黨建工作的發(fā)展,為黨和國家的事業(yè)培養(yǎng)出高素質(zhì)高水平的接班人。參考文獻1李玉巧.新形勢下大學(xué)生黨員教育