醫(yī)院實習交流心得體會七篇

醫(yī)院實習交流心得體會七篇【篇一】xx年春季學期，我和xx同學經(jīng)過個人申請、學院面試以及最后公示等幾個環(huán)節(jié)，獲得了xx醫(yī)學院第一臨床學院xx級臨床醫(yī)學（五年制）專業(yè)于xx年10月-11月交流至xx大學附屬xx醫(yī)院的實習機會。能夠獲得此次機會我感到非常光榮，同時我也決定以最飽滿的學習態(tài)度珍惜此次寶貴機會，不辜負黨和國家、學校和學院以及身邊的老師、同學們對我的信任和期待。以下是我在此次xxxx之行中的經(jīng)歷以及自己的心得體會。初見xx我們于10月2日抵達xx，由于xx10月份還未完全進入秋天，我們下飛機時還穿著單衣單褲，但是xx已經(jīng)是深秋，當天天氣較冷且下雨。意外的是我們托運的行李箱遭遇延誤（箱子里有我們的厚衣物和轉(zhuǎn)換插頭）。寒風陣陣里我們并沒有亂了陣腳，在機場處理完行李的延誤手續(xù)，雖然人生地不熟，我們靠著手機地圖找到了購物商城，解決了迫在眉睫的問題。（因此在這里也建議以后出國交流的同學們在出發(fā)地于目的地氣候相差較大時，在隨身行李里備好厚衣服和轉(zhuǎn)換插頭，切勿將生活必須品全部托運。）第一次踏上異國的土地的我，心里既激動又不安，因為我知道前方既有喜悅也會有困難。在蒙蒙細雨中我細細打量xx這座城市，建筑、人文、交通，無一不讓我好奇。同時，xxxx醫(yī)院在歐洲享有盛譽，其外科水平更是在歐洲名列前茅，對于即將到來的醫(yī)院實習生活，我也充滿期待。實習生活在住處安頓好基本生活后，我們向xx醫(yī)院留學生管理處的老師發(fā)送了電子郵件報道，緊接著我們按要求去xx醫(yī)院接受了對方的體檢，回報結(jié)果正常后，令我期待已久實習就生活開始了。我們實習所在的科室為神經(jīng)外科，該科室屬于xx醫(yī)院水平較高的科室之一。xx醫(yī)院神經(jīng)外科每天早晨6：30查房，7：30開始交班，交班約持續(xù)30-40分鐘，交班結(jié)束后醫(yī)生們進入手術(shù)室開始進行當日的手術(shù)。每周二還會有額外的小講課，當天有講課時所有工作會相對提前約30分鐘。由于xx醫(yī)院有不止一個院區(qū)，因此交班時神經(jīng)外科采用視頻交班，共有身處三地的醫(yī)生們通過視頻交流。每天交班時都會有一名資歷較低的醫(yī)生或者學生進行PPT匯報，匯報內(nèi)容既有理論知識，也有病例分析，三方教授們會對匯報人進行提問或指導(dǎo)，教授們也會交流信息。該科室總體分為比較活躍友好，科主任Dr. Peter Vajkoczy 年輕有為且非常平易近人，交班時常常是教授、年輕醫(yī)生及學生們都會加入討論和交流中，氣氛熱烈。我雖然不懂德語，但是通過看PPT和病例資料，基本能夠?qū)崟r了解大家的討論內(nèi)容，很多德文醫(yī)學專業(yè)詞匯和英文十分相近。若遇到不懂的，我也會積極用英文向xx同伴們請教，他們都非常樂意提供幫助。我還利用平時的時間學習簡單的德語，幾天后我便常常能在大家說德語時聽到自己掌握的詞匯并用德語和向科室教授們問好。只要用心學習，語言并不能阻擋進步的腳步。查房過程中，形式基本與國內(nèi)一致，醫(yī)生會詢問患者病情和感受，患者也會向醫(yī)生主動匯報。由于xx密度人口相比于我國較低，因此平時病房里的患者總數(shù)較少，同時xx人的家屬陪床意識沒有我國強，平時病房里沒有許多家屬。除了每日的查房和交班外，手術(shù)室的工作是神經(jīng)外科的靈魂所在。xx醫(yī)院的手術(shù)室相比于xx協(xié)和醫(yī)院外科大樓的手術(shù)室來說規(guī)模較小，手術(shù)室只有一層，神經(jīng)外科通常會分配有2-3個手術(shù)室同時開展工作。此次實習中我見習了許多臺神經(jīng)外科手術(shù)，以下我以神經(jīng)外科科主任Dr. Peter Vajkoczy 主刀的一臺顱內(nèi)血管搭橋手術(shù)為例，介紹xx醫(yī)院手術(shù)室工作的特點：1.手術(shù)開始階段和國內(nèi)相似，均為器械護士、麻醉師及手術(shù)助手進行準備工作，手術(shù)核心步驟由教授級別的醫(yī)生完成；2.手術(shù)室無菌操作要求非常嚴格，手術(shù)者所使用的椅子也會被無菌布罩住，術(shù)中操作者可以自行用手調(diào)整椅子，同時暴露手術(shù)野所使用的鋪巾均為一次性粘貼式，不重復(fù)利用；3.無論何部位的手術(shù)，參與手術(shù)的人員全部佩戴雙層無菌手套；4.手術(shù)室已實現(xiàn)全部電子化，患者的病例資料會以電子的形式傳送至手術(shù)室并顯示在手術(shù)室間內(nèi)的屏幕上，無需將實體病例資料攜帶至手術(shù)室，以此減少感染幾率；5.除了顯示病例資料的屏幕外，手術(shù)間還配有3D立體可移動大屏，觀摩者可佩戴專用眼鏡，向看3D電影一樣在屏幕中看到手術(shù)的3D圖像，非常立體和清晰。6.手術(shù)間人員管理較為嚴格，進出手術(shù)間都需要有明確緣由，觀摩者要向術(shù)者做自我介紹，說明身份。手術(shù)開始后，若無正當理由，觀摩者手術(shù)結(jié)束后方能離開，以示禮貌?？浦魅蜠r. Peter Vajkoczy 手法精準，技巧嫻熟，一臺顱內(nèi)大橋手術(shù)在90分鐘內(nèi)順利完成，此速度在同類手術(shù)中算是很快的，在術(shù)中他常常和大家交流，或教學或活躍氛圍，對我們外國留學生十分友好。429322此次實習我收獲巨大，除了專業(yè)知識的了解，我感到更多的是對xx醫(yī)療環(huán)境、醫(yī)療體制、醫(yī)生的工作日常情況的了解，以及對xx醫(yī)生的培養(yǎng)、成長的過程的體悟。我認為即使在xx，要想成為一名卓越的醫(yī)生，付出的成本和努力并不亞于在國內(nèi)，資歷較低的醫(yī)生以及醫(yī)學生都是比較辛苦的，醫(yī)生這個職業(yè)的性質(zhì)決定了其成長周期的漫長和過程的不易，不是換個國家就會改變的。同時xx優(yōu)秀的醫(yī)學院的門檻非常高，醫(yī)學院學費較為昂貴，加之生活成本不低，處于學生時代的醫(yī)學生是較為辛苦的。在我看來，懷有醫(yī)學理想的我們，應(yīng)該十分珍惜在國內(nèi)就讀醫(yī)學院校的機會，尤其是在xx醫(yī)學院這樣知名院校，這里有優(yōu)秀的老師，良好的教學環(huán)境和資源，軟件和硬件都十分給力。生活體驗在xx，人工成本比較高，因此外賣并不像國內(nèi)這樣方便和便宜，在飯館里吃飯也會比在家自己做飯昂貴許多。因此我和xx同學基本都是在超市買食材然后回家自己做飯，即干凈又經(jīng)濟。歐洲的蔬菜和水果價格普遍比國內(nèi)貴，奶類、肉類和飲料類價格較為低廉，但是也不能為了省錢就不吃水果蔬菜，不然維生素缺乏也會影響學習和工作。xx的交通費用也較國內(nèi)昂貴，由于我們的住處離醫(yī)院不是很遠，我們一般會選擇步行上下班，經(jīng)濟又鍛煉身體。令我最為印象深刻的是xx的垃圾分類。在xx，紙類、生活垃圾、廚余垃圾以及各種玻璃制品、金屬制品都是要分類收集和丟棄的，每個小區(qū)都的垃圾房都有好幾個分類的垃圾箱，因此在平時生活中就要注意，切勿將垃圾亂丟。這種做法值得認真踐行。周末時，我參觀了xx的幾個著名博物館并游覽了xx的一些著名景點，通過這些，我對xx的歷史、地理、文化以及風土人情有了一些基本了解。如果只能用一個詞形容xx人，我會用“嚴謹”一詞，不只是在時間方面，在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)以及社會生活的方方面面，日耳曼民族總是透出嚴謹?shù)臍庀?，大多?shù)事情都有規(guī)定的流程和處理規(guī)則，絕大多數(shù)人也會主動去遵守。感慨萬千此次xx之行，是我第一次走出國門，睜眼看看海外的世界。在看到國內(nèi)與發(fā)達國家的差距的同時，我也深深的為祖國近年來的飛速進步而感到驕傲和自豪。用”I am Chinese”回答來自他人的詢問，我感到十分有底氣。任何國家的富強都要經(jīng)過一個過程，雖然我們還處于社會主義初級階段，但是我們不能總是羨慕西方發(fā)達國家，而忽視祖了國改革開放以來的巨大進步和成長。我們用幾十年所取得成績，西方國家未必能夠做到。我們應(yīng)時刻牢記，作為青年一代的我們，肩上所背負的是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大使命，我們是歷史的創(chuàng)造者，是中國夢的實現(xiàn)者，在中國走向富強的道路上，我們每個人都應(yīng)該貢獻自己的力量。此次實習交流我收獲頗豐，但同時海外生活也并非一切都順利，我和xx同學也在各方面遇到過許多困難，但是在異國他鄉(xiāng)，不是所有時候都有人可以商量和求助，遇到問題時要先自己主動去想辦法解決才是生存之道。因此此次交流活動也是一次對適應(yīng)能力和獨立性的提升和塑造。最后，我想再次向黨和國家、學校和學院以及身邊的老師和同學們表達我的感謝，是大家的信任、幫助和關(guān)心讓我順利圓滿地完成了此次xx醫(yī)院實習交流活動，讓我在異國他鄉(xiāng)也能感受到來自祖國的溫暖和關(guān)愛。作為中國湖北省xx科技大學xx醫(yī)學院的一名學生，我為我的祖國、我的學校以及我的學院而感到驕傲！祝愿祖國國泰民安、繁榮昌盛！祝愿xx科技大學明百年樹人、欣欣向榮！祝愿xx醫(yī)學院永遠朝氣蓬勃，桃李滿天下！【篇二】還記得第一次踏進我即將實習的地方，突然有一種肅穆而有莊嚴的感覺，我所實習的地方是一家醫(yī)院，是不能出任何錯的地方，如果出了錯有可能就是一條生命的代價，所以我對自己無比的擔憂自己出錯怎么辦，自己做不好怎么辦，自己沒經(jīng)驗怎么辦，腦海里出現(xiàn)的都是對自己的否定，腦子一片空白，不知所措。第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!現(xiàn)在對于實習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊侨缛孙嬎?，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：一、理論知識的問題：以前當?shù)囊恢笔菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。五、微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!五個月的實習馬上就業(yè)結(jié)束了，這里已經(jīng)和我產(chǎn)生了很深厚的感情，在這里我學到了寶貴的經(jīng)驗，在這里我體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷，在這里我有了第一群同事，很感謝這里培養(yǎng)了我，雖然今后我還有很長一段路要走，還有更多的挑戰(zhàn)等著我，我一定會繼續(xù)努力，把握每一個機遇。【篇三】實習結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應(yīng)，學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應(yīng)用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!【篇四】作為一個醫(yī)學生，去醫(yī)院見習或?qū)嵙晛碡S富自己的臨床經(jīng)驗是必不可少的，因為我們所學的最終必然要有實用性。我是一名臨床醫(yī)學生，我曾在市里三甲醫(yī)院實習過，現(xiàn)在就讓我來談?wù)勎覀€人覺得在醫(yī)院實習必須得具備的條件吧。第一：作為一名醫(yī)院生，首先得必須有良好的溝通能力。如今醫(yī)患關(guān)系如此緊張，具備良好的醫(yī)患溝通能力是特別重要的，因為當一個病人來看病的時候，你首先就得先詢問病情，這時候就需要和患者進行溝通了，而且你的溝通能力很大部分決定著患者是否愿意去信任你，去配合你的治療。良好的溝通能力包括語言的運用是否恰當，態(tài)度是否誠懇，是否有足夠的耐心等等。其實在臨床上，只要我們醫(yī)生態(tài)度和藹，大部分的病人都是十分配合的，因為畢竟病人都是因為相信醫(yī)生會治好他的病才來醫(yī)院的。第二：我們必須要一視同仁的對待病人。在醫(yī)院的時候，你可能會接觸形形色色的病人，比如會有知識分子階層的病人、文盲階層的病人、闊氣商人類型的病人、農(nóng)民類型的病人等等，只要來到醫(yī)院，所有的人身份應(yīng)該都是平等的，在我們醫(yī)生眼中，他們都只是病人，所以我們不應(yīng)該區(qū)別對待他們。第三：我們必須要有扎實的專業(yè)知識。當你的職業(yè)上升到關(guān)乎一個人的生命時，那么我們必須努力學習好自己的專業(yè)知識，要對得起病人對我們的信任。我在醫(yī)院實習的時候就見過因相信那些江湖醫(yī)生而被延誤病情，影響治療的病人，也碰到過有的病人因基層醫(yī)院的有些醫(yī)生技術(shù)不過關(guān)誤治而引起病情惡化;本來可以治好的病卻因某些醫(yī)生的個人原因而造成無法挽回的后果，這著實讓人感到惋惜和心痛。其實，如果醫(yī)生本領(lǐng)不過關(guān)的話就會影響患者對我們醫(yī)生的信任感，從而間接影響我們的醫(yī)療建設(shè)?？傊鳛橐粋€合格的醫(yī)學生，我們要學習的還有很多很多，希望所有從事醫(yī)學專業(yè)的同學都能認真對待自己的選擇，雖然學醫(yī)是一條漫長又艱辛的道路，但是我們從事的確是人類最高尚的職業(yè)，古人云“救人一命勝造七級浮屠”，所以我們得更加努力讓自己變得更優(yōu)秀，要相信學醫(yī)的道路雖然是曲折的但同時也是充滿光明的，愿所有的醫(yī)學生共勉?！酒濉恳娏暎且环N磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。見習14天，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地，臨床的實地見聞，實地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如：每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐，怨自己在見習前沒有好好學習，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動的接受知識害慘了學生，更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為此時對抗疾病的材料，只要不斷翻書，真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。曾幾何時鬧出了這樣的笑話：”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時，因囫圇吞棗，對于該知識的不甚了解，就借口說要上廁所，而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題，該以什么借口去逃避呢?”因此，學習科學知識，尤其是生命攸關(guān)的醫(yī)護知識，來不得半點虛假，我們一定要做到理論根基扎實，更重要的是要學會理論聯(lián)系實際，以免誤人誤己，釀成大錯啊。學會了理論聯(lián)系實際，在那里，我也深知建立良好的護患關(guān)系，對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關(guān)系呢?眾所周知建立和諧的護患關(guān)系，首先要做到將心比心，用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會病人的茫然與不知所措，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學界燦爛的風景。其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風景?！蔽⑿Ψ?wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，由于我的自卑，不主動而沒有得到相應(yīng)的操作訓練，這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，面隊老師的無奈我真的無地自容。好在我有一名耐心十足的老師，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取，之后在她的知道下，我重拾操作，確實是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋”護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸，你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r，病情危重，全身浮腫，西那在精神好了，癥狀也消失了。做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細心的照顧，讓我們迅速康復(fù)。”這是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護事業(yè)奮斗終生。再次走進病房，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理，踏踏實實做人，認認真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實際，立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量?！酒繒r光荏苒，走過了婦科和急診，我們已然來到了心血管外科。那是初秋明媚的早晨，八個小伙伴們懷著激動的心情早早地換好衣服站在了心外科的護士站，那是我們第一天來新科室報道?！皝韥韥?，站好，給你們合個照”，那個聲音聽起來是多么的暖而甜，那是菲哥的聲音，在我來這個科室之前，菲哥的名字已經(jīng)深深地扎進了我的心里，正是因為她，讓我們感覺歸屬感爆棚，也很快地融入到了心外科這個溫暖的大家庭里。然而，現(xiàn)在已將進入深秋，我們也將要離開了，心中有萬千個不舍，總希望時光時光慢些吧，我想與你們再多一點逗留。時光總是悄然無聲地逝去，漸漸的，晃眼之間，我已經(jīng)在心外科度過了兩個月的實習生活，在各位老師的教導(dǎo)下，除了學習好基本知識和各項操作之外，我更多地收獲了對待工作的態(tài)度，即“四心”愛心，真心，細心和責任心，促使我更好地對待工作，更好地服務(wù)于每一位患者及家屬。愛心醫(yī)者仁心，我們每一個人都熟悉的四個字，作為醫(yī)護人員，我們必心存仁愛，因為我們從事的是最光榮的職業(yè)。以前在大家的心目中也就只是救死扶傷，然而現(xiàn)在我也有了更深的理解：除了治病救人，使病人得到康復(fù)外，更重要的就是人文關(guān)懷，王娟老師經(jīng)常都會向我們強調(diào)。那天天空淅淅瀝瀝地飄著小雨，病房走廊間光滑的地面上殘留著雨漬，一位年過七旬的老奶奶拄著拐杖在病區(qū)里找尋著輪椅，為了推著兒子去做檢查，見此場景，我直接跑到后走廊把輪椅推到了她兒子的床前，只見老奶奶臉上洋溢著笑容，不停地向我道謝，那時我的心是暖的。唯愛可以暖人，既使患者的心靈得到了慰藉，也讓我們覺得很暖心。真心以誠感人者，人亦誠而應(yīng)，唯有真誠，才能縮進我們與患者及家屬的距離感，讓我們的護患關(guān)系更加和諧溫暖。也許一句簡單的問好，一聲走心的叮囑，一片親切的關(guān)懷，就足以讓患者及家屬覺得很欣慰。對那些術(shù)后不想活動的患者鼓勵其下床活動，對有些糖尿病患者時時叮囑他飲食上的注意事項，對那些用輸液泵、注射泵輸注特殊用藥的患者提醒他勿隨意調(diào)動和拔除。當我們一些小小的舉動，得到了患者及家屬的認可，心里也是無比的興奮的。在我上最后一個大夜時，早上去測血壓，走到+13床時，42床的家屬笑著說，小王，你上的夜班，吃早點了沒？就看到她拿著一盒純奶要塞給我，不過，我笑著婉拒了。當家屬能記住我的名字，也就是對我的認可，心中的成就感也隨之泛濫了。唯真可以感人，以真心換真心，那么病房中的畫風該是多么的溫馨呀！細心細節(jié)決定成敗，耳熟能詳?shù)囊痪湓挕Ｗ鳛橐幻麥首o士，每天從事著相同的護理操作，從一大早的霧化開始，一天的忙碌工作也隨之開始了，在心外科，給我的感覺就是節(jié)奏快，一波又一波的液體，血壓、血糖的測定，心電圖的采集等等，忙碌起來總覺得時間也過的超級快，一天的時光總是在不知不覺中就悄悄逝去了。工作雖忙，但我們要忙中有序，忙中出細活，唯細可以成就自我，讓我們嚴于細心，執(zhí)于細心，讓我們的每一個細胞都以細心為載體。責任心對我來說，責任就是對自己要做的事情有一種愛，作為一名護士，每天都有各種各樣瑣碎繁雜的事情，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在忙碌的工作生活中，我們疲憊不堪，雖然如此辛苦，卻始終持之以恒，只因為我們愛我們的職業(yè)。唯責任可以鞭策我們，讓我們不斷進步，繼續(xù)前行。在此，感謝心外科每一位老師的教導(dǎo)，謝謝你們，你們最棒！在這里，充滿了愛心，攜帶著真心，體現(xiàn)著細心，詮釋著責任心。讓我們用“心”傳遞真情與溫暖，讓心外科營造出一個和諧溫馨的氛圍。下一站，肝膽外科，我必堅定信念，不忘初心，篤定前行?！酒摺縓X年7月18日，我和我的同學們離開了母校，來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年，且最重要的一年)的實習醫(yī)院-xx中心醫(yī)院，因為是在故鄉(xiāng)北京，所以感覺既熟悉又親切。懷著激動又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長時間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與醫(yī)院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，由院各科室主任做了8次報告，包括：一、醫(yī)院概況簡介。二、學生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務(wù)實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護理知識和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。來我家，愛我家，在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識，為自己將來的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了天天工作日程：晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、