語文S版六年級下冊第二單元測試卷含答案.pdf

第二單元素質(zhì)測評試卷 第 頁 共 頁 六年級語文(下)語文 版 總第 頁 第二單元素質(zhì)測評試卷 (總分: 分 時間: 分鐘) 題 號一二三四五六七八九十選做題 總 分 得 分 一、給加點字選擇正確的讀音填在括號里 ( 分) 看他揣 ( )手捂肚的樣子我揣 ( )測他生病了 散 ( )會后我決定去附近的公園練散 ( )打 二、我能把字寫漂亮(看拼音寫詞語) ( 分) 基 礎(chǔ) 葫 蘆 和 藹 抽 屜 冒 昧 聲 名 鵲 起 哀 鴻 遍 野 三、變字小專家(給下列字換偏旁變成新字再分別組詞) ( 分) 揣( 揣測 ) 湍 ( 湍流 ) 悼( 追悼 ) 掉 ( 掉落 ) 礎(chǔ)( 基礎(chǔ) ) 拙 ( 笨拙 ) 鞅( 牛鞅 ) 英 ( 英雄 ) 倚( 倚靠 ) 崎 ( 崎嶇 ) 魂( 魂魄 ) 魅 ( 魅力 ) 激( 激動 ) 邀 ( 邀請 ) 貼( 貼畫 ) 站 ( 站立 ) 四、用“ ”畫去括號中使用不恰當(dāng)?shù)脑~語 ( 分) 我頓時明白了告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥! 我用一種極其(疑惑 困惑 迷惑)的眼光看了他一眼他給我的(果然 忽然 居然)是一種遺憾的 笑容 小伙子噌噌噌地登上了城樓不一會兒手捧五十兩黃金( 笑里藏刀 嬉皮笑臉 第二單元素質(zhì)測評試卷 第 頁 共 頁 六年級語文(下)語文 版 總第 頁 喜笑顏開)地走了下來 五、寫出下列詞語中帶點字、詞的意思 ( 分) 立木取 信: 得到招致 執(zhí)法不阿 : 迎合 拾金不昧 : 隱藏 翻然醒悟 : 了解領(lǐng)會覺醒 憂心忡忡 : 憂愁的樣子 憤憤 不平: 很生氣的樣子 六、句子大觀園(按要求寫句子) ( 分) 我憤憤不平地去校園管理處繳納罰金 (縮句) 我去繳納罰金 這是景觀之一 (擴(kuò)句) 這是我平生所見過的最美麗的景觀之一 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話合為一句 商鞅為朝廷樹立了一個言而有信、說到做到的形象 商鞅為新法的順利實施打下了堅實的基礎(chǔ) 提示:用“不但而且”連接 商鞅不但為朝廷樹立了一個言而有信、說到做到的形象而且為新法的順利實 施打下了堅實的基礎(chǔ) 七、日積月累(補全下列句子) ( 分) 修身治國生死無懼敬業(yè)奉公 寵辱不驚 車走直 馬走斜 必依規(guī)矩綠燈行紅燈止 才成方圓 崇尚文明充實 精神生活 升華公德熏陶 思想感情 有令即行 有禁即止 須養(yǎng)成處處 好風(fēng)正氣 方配做 泱泱大國公民 八、口語交際 ( 分) 在你的身邊(學(xué)校或社會)是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生呢? 面對這些事 情你是怎么做的? 提示:聯(lián)系生活實際說一說自己的做法 第二單元素質(zhì)測評試卷 第 頁 共 頁 六年級語文(下)語文 版 總第 頁 九、快樂閱讀 ( 分) 穿著軍服的天使 年我的父親剛從戰(zhàn)場上回到家里 那時候戰(zhàn)爭剛剛結(jié)束在美國的每 一條公路上都能看見穿著軍服的士兵要求搭別人的便車回家和親人們團(tuán)聚的情 景這在當(dāng)時的美國是司空見慣的 不幸的是父親與家人重聚的歡樂很快就被蒙上了一層陰影 我的祖母病得 非常厲害不得不送往醫(yī)院治療 祖母的腎臟有問題醫(yī)生告訴我的父親她需要 立即輸血否則她可能活不到第二天 麻煩的是祖母的血型是 型 即使是在 今天這種血型也很稀有更糟的是那兒既沒有血庫也沒有飛機(jī)可以去空運一些 血液 所有的家庭成員都被驗了血但是沒有一個人的血液能與祖母的血液相配 于是醫(yī)生們說沒有辦法了我的祖母快要死了 我的父親含著眼淚離開醫(yī)院去召集所有的家庭成員以便每一個人都能有機(jī) 會跟祖母道別 當(dāng)我的父親驅(qū)車沿著公路行駛的時候他遇到一個穿著軍服的士 兵這個士兵請求父親允許他搭個便車回家 因為極度悲傷我的父親沒有心情在 這個時候去做什么好事 但是在他自己的意愿之外的某種力量驅(qū)使他把車停了 下來他讓那個陌生人上了車 當(dāng)時我的父親心亂如麻他沒有問這個士兵的名字 但是這個士兵卻立刻 注意到了我父親的眼淚于是他問我的父親有什么為難的事 我父親含著眼淚告 訴這個對他來說還完全陌生的人他的母親正在醫(yī)院里即將死去因為醫(yī)生無法找 到與她相匹配的血型 型如果他們不能在夜幕降臨之前找到適合的血型 她就會死 汽車?yán)镒兊卯惓０察o 然后這個陌生的士兵把手伸給了我的父親掌心向上 他的手掌心中握著一枚身份識別牌 這是戰(zhàn)爭時掛在士兵脖子上用來識別士兵身 份的牌子 牌子標(biāo)明的血型是 型 這個士兵讓我的父親立即掉轉(zhuǎn)車頭回到 醫(yī)院里去 我的祖母得救了她活了下來直到 年以后的 年才去世 但是直到今 第二單元素質(zhì)測評試卷 第 頁 共 頁 六年級語文(下)語文 版 總第 頁 天我們家里也沒有一個人知道那個士兵的名字 我的父親常常懷疑他到底是一 個士兵還是一個穿著軍服的天使? 短文第 自然段中的“因為醫(yī)生無法找到與她相匹配的血型 型”一句中 破折號的作用是( )( 分) 表示遞進(jìn) 表示轉(zhuǎn)折 表示解釋說明 表示強(qiáng)調(diào) 說說是什么使“我”的父親“心亂如麻” ( 分) 找不到與祖母相匹配的血型祖母很快就會死掉 文中“穿著軍服的天使”指的是( ) ( 分) 退役的父親 家中的一位親人 真正的天使 給祖母輸血的士兵 這篇文章以簡練的語言告訴了人們一個這樣的道理:( )( 分) 只要幫助士兵就會找到幫助你的天使 幫助別人就是幫助自己好心自有好報 天使有時會喬裝成不同身份的人只要細(xì)心就會發(fā)現(xiàn) 世界上根本沒什么天使凡事只能靠自己去努力 十、習(xí)作樂園 ( 分) “不以規(guī)矩不成方圓”在生活中我們遇到了許多有關(guān)規(guī)則的事 你