中華少年完整版ppt課件

中華少年,1,李少白 筆名少白。1939年生，湖南寧鄉(xiāng)縣人，中國作家協(xié)會會員。出版有兒童詩集長胡子的娃娃捎給愛美的孩子小小蝌蚪會唱歌少先隊活動朗誦詩淡綠的月亮，童話集大尾巴奇遇記傻熊多多的故事等。還寫過不少歌詞，由他作詞的兒童歌曲我向黨來唱支歌獲第二次全國少年兒童文藝創(chuàng)作評獎二等獎；來吧，來踢球在1988年世界兒童音樂節(jié)中獲獎。,2,1、這首詩主要寫了什么？,思考題,2、理清這首詩的結構。,3、感情朗讀，品句悟情。,課文朗讀,3,莽莽： 立地頂天： 蹣跚學步： 強悍： 陽關道： 艷陽天：,形容原野遼闊，無邊無際。,也作“頂天立地”，形容形象高大，氣概雄偉豪邁。,學走路時搖擺不穩(wěn)的樣子。,強壯勇猛。,比喻有光明前途的道路。,指明媚的春天。,積累,4,劃分結構層次,（一）總起全詩：我們都是中華少年。（第1節(jié)） （二）寫祖國錦繡河山哺育了中華少年，悠久的文化滋潤了中華少年，特有的民族傳統(tǒng)風俗滋養(yǎng)了中華少年。（第2、3、4節(jié)） （三）回顧中華母親的艱難歷程。（第5節(jié)） （四）寫中華少年的誓言。（第6、7節(jié)） （五）總結全詩。（第8節(jié)）,5,劃出描寫祖國錦繡山川的詞語。,6,第1節(jié),（1）這一節(jié)詩中出現(xiàn)了哪些事物呢？ “高原雪蓮”、“寶島乳燕”、“草原雛鷹”、“黃土坡山丹丹”。 （2）透過這些詞語，你分別可以聯(lián)想到什么？把四組詞語聯(lián)系起來想一想，你又可以想到什么？ 中華少年的化身,我們都是中華少年,7,丁 九曲黃河讓我懂得百折不回， 甲 莽莽昆侖使我學會頂天立地， 丙 教我純潔的是北國的雪花， 乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。 甲乙 龍的故土，民族的搖籃， 錦繡山川，我們的家園。,8,劃出描寫悠久的歷史文化的詞語。,9,雪蓮 乳燕,10,翱翔的雛鷹,11,黃 土 坡,鮮 嫩 的 山 丹 丹,朗讀,12,劃出描寫悠久的歷史文化的詞語。,13,九曲黃河,14,莽莽昆侖,15,北國的雪花,16,朗讀,南疆的紅棉,17,劃出描寫悠久的歷史文化的詞語。,18,19,20,大漠孤煙直,長河落日圓,21,到如歌如畫的唐詩宋詞中， 領略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙 。,請寫出劃線詞語的相關的詩句 。,月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山市，夜半鐘聲到客船。,大漠孤煙直， 長河落日圓。,22,女媧造人 大禹治水,23,朗讀,潘冬子,雷 鋒,24,劃出描寫傳統(tǒng)節(jié)日的詞語。,25,26,27,28,朗讀,29,第2、3、4節(jié),在這三節(jié)詩中，出現(xiàn)了哪些你熟悉的人和事物呢？請給大家簡要介紹一下。,錦繡河山、悠久歷史、民族傳統(tǒng),30,1、我們銘記著中華母親的功德， 更不忘她承受的千災百難。 黃河纖夫拉不直問號般的身軀， 長城的古磚擋不住洋炮的彈片。,這兩句巧妙過渡?！拔覀冦懹浿腥A母親的功德”一句承上，是對2、3、4小節(jié)的總結，“更不忘她承受的千災百難”是啟下，領起本小節(jié)詩句的內(nèi)容。后面選擇的兩個典型事例寫出了祖國曾經(jīng)遭受的屈辱，告訴我們落后就會被挨打。,劃線的句子是什么句，在文中起什么作用？,31,32,33,?。∈瞧咴碌男腔?，南湖的航船， 讓東方雄獅從噩夢中奮起。,“春天的故事”響徹大江南北， 中華啊！展開了嶄新的畫卷。,指中國共產(chǎn)黨 。,指改革開放。,請解釋劃線的詞語。,34,35,朗讀,36,“春天的故事”響徹大江南北，中華啊！展開了嶄新的畫卷。,這句詩寫到了什么歷史事件？,??！是七月的星火，南湖的航船，讓東方雄獅從噩夢中奮起。,本句涉及到的是哪一次重要的歷史事件？,你知道嗎？,中共一大,37,第5節(jié),民族艱難歷程,黃河的纖夫拉不直問號般的身軀， 長城的古磚擋不住洋炮的彈片。,38,甲 ：今天，歷史和未來將由我們焊接， 時代的接力棒要靠我們相傳， 站在新的起跑線上響亮回答： 齊：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！,39,2、要做旗艦去長風破浪， 要做火箭去推動飛船， 要像利劍把貧窮斬斷， 要用愛心把世界相連。,這是中華少年的鏗鏘誓言，表達了中華少年建設中華的堅強決心。這四個排比句和前面四個“不”字句形成鮮明對比，再加押“an”字韻，讀起來瑯瑯上口，一氣呵成，中華少年的愛國之心、自豪之情盡情流露。,這四句詩運用了什么修辭手法，表達了什么？,40,中華少年的誓言,這是中華少年的鏗鏘誓言，表達了中華少年建設中華的堅強決心。這組排比句和前面四個“不”字句形成鮮明對比，再加上押“an”字韻，讀起來瑯瑯上口，一氣呵成，中華少年的愛國之心、自豪之情盡情流露。,第6、7節(jié),要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船， 要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。,41,甲?。郝牐J笙和嗩吶一齊吹響， 乙丙：看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。 齊： 五十六朵花競相開放， 裝點祖國萬里的花園。 甲： 讓先輩的英靈自豪得驚嘆： 齊： 啊！這就是我的中華！ 這就是中華的少年！,42,五十六朵鮮花競相開放， 裝點祖國萬里大花園。,指五十六個民族。,請解釋劃線的詞語。,43,第8節(jié),整首詩表達了什么樣的思想感情呢？ 詩人以新時代中華少年的視角熱情贊美了祖國，抒發(fā)了作為中華少年的由衷的自豪感，同時也表達了中華少年建設中華的堅強決心。,總結全詩,44,這首詩作者以新時代中華少年的視角激情贊美了祖國豐富的資源、悠久的歷史、燦爛的文化、嶄新的發(fā)展和我們中華少年的志向，抒發(fā)了作為中華少年的自豪之情，同時也表達了中華少年建設中華的堅強決心。,這首詩主要寫了什么？,45,同學們，我祝福你們這群 中華少年： 你們是祖國的