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,認(rèn)識(shí)圖形,一年下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元,扶余市增盛鎮(zhèn)中心小學(xué) 王富玲,雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。,下雪啦,下雪啦!,小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙,雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。,活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)新朋友,活動(dòng)二:了解新朋友,問(wèn)題1:這些新朋友的家在什么地方?我們到哪兒去找它們呢?,問(wèn)題2:你能從桌面的物體上找出長(zhǎng)方形嗎?,問(wèn)題3:你能從桌面的物體上找出其他圖形嗎?,問(wèn)題4:請(qǐng)你把剛剛找到的面摸給同學(xué)看看,說(shuō)說(shuō)摸得時(shí)候有什么感覺(jué)?,( ),( ),( ),( ),長(zhǎng)方體,正方體,圓柱,球,請(qǐng)說(shuō)出下面物體的名稱(chēng)?,( ),三棱柱,圓錐體,( ),認(rèn)一認(rèn):它們的面分別是什么形狀的?,三角形,圓,正方形,長(zhǎng)方形,長(zhǎng) 方 形,展開(kāi)長(zhǎng)方體,正 方 形,圓形,三角形,展開(kāi)三棱柱,長(zhǎng)方形,相對(duì)的邊一樣長(zhǎng),正方形的四條邊一樣長(zhǎng),活動(dòng)三:給新朋友畫(huà)像,問(wèn)題1:小組討論,看誰(shuí)能想個(gè)好辦法,把,問(wèn)題2:請(qǐng)找到一種合適的方法得到新,你喜歡的圖形從立體圖上請(qǐng)出來(lái)。,朋友。,這是長(zhǎng)方形,這是正方形,這是圓,這是三角形,長(zhǎng)方形,三角形,小朋友,真能干!,活動(dòng)四:找朋友,問(wèn)題:生活中,你在哪里還見(jiàn)過(guò)這些圖形?,練習(xí),1、連一連,長(zhǎng)方形,正方形,圓,三角形,練習(xí),2、猜一猜,我要找的物體的面都是長(zhǎng)方形的。,我要找的物體有兩個(gè)面是圓形的。,我要找的物體的面都是正方形。,練習(xí),3、涂一涂,練習(xí),4、數(shù)一數(shù),有( )個(gè),有( )個(gè),有( )個(gè),有( )個(gè),2,1,1,2,有什么不同呢?,生活中你還見(jiàn)過(guò)這樣的圖形嗎?請(qǐng)你在教室里找找今天我們學(xué)過(guò)的四種圖形。,這些交通標(biāo)志牌是什么形狀?,長(zhǎng)方形,正方形,圓形,三角形,第一關(guān):涂一涂,然后用這些圖形設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。,紅,綠,藍(lán),黃,繼續(xù),提示:左鍵單擊涂色的圖形。,摘果子,5,9,3,15,2,4,1,6,7,8,10,11,12,13,14,是( ),是( ),是( ),是( ),3,5,9,2,11,15,4,1,8,12,14,數(shù)一數(shù),圖中有 個(gè) 有 個(gè),8,3,第二關(guān):猜 猜 看,猜 猜 看,猜 猜 看,猜對(duì)了嗎?,這樣能看嗎?,要觀察全部再判斷,第三關(guān):智慧樂(lè)園,你能找出幾個(gè)長(zhǎng)方形?,( )個(gè)三角形,( )個(gè)正方形,3,5,3,5,3,2,我是千里眼!,請(qǐng)問(wèn)上邊的圖形是從下邊哪一塊剪下來(lái)的?,我是火眼金晴!,從下面圖形中選哪三個(gè)可以拼成右圖?,1 2 3 4 5,我選()、()和()。,3,4,1,第四關(guān);小小設(shè)計(jì)師,這節(jié)課大家玩得開(kāi)心嗎?大家

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