人教課標版語文七年級上第三單元《古代詩歌四首》ppt課件

古代詩歌四首,電視連續(xù)劇三國演義片斷,學習目標,1了解古代詩歌體裁的有關(guān)知識，準確朗讀并默寫四首詩歌。 2感知詩歌內(nèi)容，理解詩歌表達的思想感情。 3了解詩歌情景交融的特點。 4品味語言，體味詩歌的意境；培養(yǎng)賞讀詩歌的能力，增強古詩文修養(yǎng)。,觀滄海,曹 操,曹操簡介,曹操，字孟德， 沛國譙（qio）人。東漢末年著名政治家、軍事家、文學家、書法家。曹操的詩作具有創(chuàng)新精神，開啟并繁榮了建安文學，史稱建安風骨。（建安九年，曹操占據(jù)鄴城后，在中國北部創(chuàng)造了一個以鄴城為中心的相對穩(wěn)定的政治局面。在這里形成了以“三曹”為領(lǐng)袖，以“七子”為代表的，龐大的鄴下文人集團。他們戰(zhàn)時大多隨軍，歸來習文作詩，探討文學，歌功頌德，抒發(fā)情懷，寫征戰(zhàn)之苦，述社會之亂，相互批評、磋商，共同提高寫作水平，發(fā)展并繁榮了建安文學，給后人留下了“建安風骨”這一寶貴的精神財富。）“建安七子”：孔融、陳琳、王粲（cn）、徐干、阮瑀（y）、應(yīng)玚（yng）、劉楨?！叭堋保翰懿?、曹丕（p）、曹植。,寫作背景,公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，消除了后患，統(tǒng)一了北方。如果再以優(yōu)勢兵力去消滅南方割據(jù)勢力，他就可以一統(tǒng)天下了。觀滄海是曹操北征烏桓（hun）歸途中經(jīng)過碣石山時所作。,觀滄海,東臨碣ji石， 以觀滄海。 水何澹dn澹，山島竦sng峙zh。 樹木叢生， 百草豐茂。 秋風蕭瑟s， 洪波涌起。 日月之行， 若出其中； 星漢燦爛， 若出其里 幸甚至哉zi， 歌以詠志。,詩歌理解：,1. 全詩以哪個字展開來寫？ 2. 劃分層次，哪些句子是實寫？哪些句子是虛寫？ 3. 詩中哪些詩句最能體現(xiàn)作者博大的胸懷?,全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，以下由“觀”字展開，寫登山所見。 第一層(“東臨碣石，以觀滄海”)：交代觀海的地點，“觀”字領(lǐng)全篇。 第二層(“水何澹?！敝痢昂椴ㄓ科稹?：描寫海水和山島，動靜結(jié)合。（實寫） 第三層(“日月之行”至“若出其里”)：借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。（虛寫） 最后兩句是附文，是為和樂而加，與詩的內(nèi)容無關(guān)。 “日月之行,若出其中。星漢燦爛，若出其里”，詩人將自己這種昂揚奮發(fā)的精神融會到詩里，表現(xiàn)了詩人博大的胸懷。,本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的宏偉抱負。,思想感情,作者簡介：,王灣，唐代詩人，洛陽人。往來于吳楚間，為江南清麗山水所傾倒，并受到當時吳中詩人清秀詩風的影響，寫下了一些歌詠江南山水的作品，次北固山下就是其中最為著名的一篇。尤其其中“海日生殘夜，江春入舊年”兩句，得到當時的宰相張說的極度贊賞，并親自書寫懸掛于宰相政事堂上，讓文人學士作為學習的典范。由此，這兩句詩中表現(xiàn)的那種壯闊高朗的境象便對盛唐詩壇產(chǎn)生了重要的影響。,律詩是中國近體詩的一種，發(fā)源于南朝，成熟于中晚唐時期。常見的類型有五律，七律和排律三種。 五言律詩每首八句，每句五字，共四十字。 律詩的四聯(lián)，各有一個特定的名稱，第一聯(lián)叫首聯(lián)，第二聯(lián)叫頷聯(lián)，第三聯(lián)叫頸聯(lián)，第四聯(lián)叫尾聯(lián)。頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗。,次北固山下 王 灣 （首聯(lián)）客路青山外，行舟綠水前。 （頷聯(lián)）潮平兩岸闊，風正一帆懸。 （頸聯(lián)）海日生殘夜，江春入舊年。 （尾聯(lián)）鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。,名句賞析,潮平兩岸闊，風正一帆懸。 “闊”是“潮平”的結(jié)果。春潮涌漲，放眼望去，江面似乎與江岸平了，船上的人視野也開闊了?！皯摇笔嵌硕酥敝备邟斓臉幼?。只有和風，帆才能“懸”。寫景極為傳神。,海日生殘夜，江春入舊年。 海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴冬。寫景逼真、敘事確切，表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理新舊事物的交替，寄寓對未來的希望。給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。,小結(jié)：,這首詩抒寫詩人泛舟東行，停船北固山下，見潮平岸闊，殘夜歸雁而引發(fā)的懷鄉(xiāng)情思。,白居易,作者簡介：,白居易，字樂天，號香山居士，唐代大詩人。著白氏長慶集七十一卷，代表作有長篇敘事詩長恨歌、琵琶行。,長慶三年春，白居易任杭州刺使的時候，到西湖游玩，騎馬走在白沙堤上，遠看風景迷人的西湖，被它特別的氣質(zhì)吸引了，在不知不覺中感受到了初春的美好。他心曠神怡，詩興大發(fā)。寫下了這首著名的七言律詩，抒發(fā)了自己對春天西湖贊美和熱愛之情。,寫作背景,錢塘湖春行 唐白居易,孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒m馬蹄t。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤d。,詩歌理解,1.從哪些詞語可以看出是初春的景色？ 2哪句詩說明詩人已陶醉在美好的湖光山色之中了？ 3.“幾處”為什么不是“處處”，“誰家”為什么不是“家家”？,“水面初平”，寫春水初漲，同堤岸齊平?！霸琥L”“新燕”“亂花”“淺草”這些都是初春的景象。 “最愛湖東行不足”說明詩人流連忘返。 只因是初春。所以不是處處，不是家家。從這鶯和燕的動態(tài)中，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪出來。,思想感情：,這首詩的題意主要在“行”字。全詩描繪了西湖早春的明媚風光，抒發(fā)了詩人對西湖春天的贊美，體現(xiàn)出詩人游湖時喜悅的心情。,天凈沙 秋思 馬致遠,作者簡介,馬致遠，號東籬，元代大都人，著名的雜劇和散曲作家。 與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖合稱為“元曲四大家”。 代表作：雜劇漢宮秋。因小令天凈沙秋思膾炙人口，被稱為“秋思之