新概念青少版2A-Unit4.ppt_第1頁
新概念青少版2A-Unit4.ppt_第2頁
新概念青少版2A-Unit4.ppt_第3頁
新概念青少版2A-Unit4.ppt_第4頁
新概念青少版2A-Unit4.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

The top three percent,Unit 4,Whose is this mobile? - Its (我的-所有物). It belongs to (我-賓格). Whose are these CDs? - They are (你的-所有物). It belongs to (你-賓格).,mine,me,yours,you,Revision,I,you,he,she,we,you,they,Volunteer: Congratulations! (259) Two hours and fifty nine minutes. Thats fantastic! Whats your name? Paul: Paul Bruce.,Congratulations! 祝賀 fantastic 棒的;精彩的,2.問:Whats your name? =Your name, please? =May I have your name? 答: My name is 或Im,1.陳述形式的感嘆句 Thats fantastic! =How fantastic that is!,Volunteer: Well done, Paul! How are you feeling(你感覺如何)? Paul: Im Ok. Thanks.,Well done 做得好;干得漂亮,Volunteer: Good! Now, Paul. Heres your foil jacket. Put it on. You mustnt get cold. Paul: Yes.Thanks.,must 必須(情態(tài)動詞+V原形) must not = mustnt,get cold 患感冒,Put it on.,短語運(yùn)用,the foil jacket,Put the foil jacket on. = Put on the foil jacket.,Put on + 名詞 Put + 名詞 + on Put + 代詞(賓格)+ on,Practic,Practice:,take off,put on,put up,throw away,pick up,turn on,Volunteer: Just a hundred and seventy nine minutes!(179) Paul, Youre a hero (英雄)! Paul: Thanks!,百位與十位/個位間用and連接 十位與個位間用 “” 連接,Volunteer: Now, Paul, walk this way (這邊走). Pick up your medal. Its yours (你的獎牌).,yours= your medal (名物代) (形物代),Pick up 接;取 Pick up + 名詞 Pick + 名詞 + up Pick + 代詞賓格+ up For example Pick up your pen. Pick your pen up. Pick it up.,Volunteer: thirty five thousand(不可以加s) runners in this race, and youre the top three percent!(前30%) Congratulations!,There be 句型,There are,感嘆句,1. What a fast car! What fast cars! What yummy bread!,2. How slow it is! How tall she is!,3. Thats fantastic! Youre the top three percent! Paul, Youre a hero (英雄)!,4. Well done, Paul! Wow! Ah!,1. What 引導(dǎo)的感嘆句,2. How 引導(dǎo)的感嘆句,3.句末加感嘆號的感嘆句,4.短語/感嘆詞單獨(dú)成感嘆句,What a fast car! What fast cars! What yummy bread!,1.What 引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu):,What +a/an+adj.+n.+!,What + adj.+c.n.pl.+!, What + adj.+u.n.+!,2. How 引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu),How slow it is! How tall she is!,How +adj.+主語+謂語!,There be 句型,由“there be+主語”構(gòu)成,表示“某時或某地存在某人或某物。There 是引導(dǎo)詞,本身沒有實(shí)在意義,謂語動詞be與距它最近的主語保持一致。,Homework: 1. Unit4 課文13段會背誦。 2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論