2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第三單元近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流單元總結(jié)課件新人教版.pptx_第1頁(yè)
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單元總結(jié) 第三單元,一、世界資本主義的發(fā)展與近代列強(qiáng)侵華的階段性特征 1.19世紀(jì)上半期,英國(guó)完成工業(yè)革命:社會(huì)生產(chǎn)力迅速提高,迫切需要占有新的商品銷(xiāo)售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地。侵華的階段特征是:以商品輸出為主要方式,以發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)為主要手段。侵華的主要國(guó)家是英法美等資本主義工業(yè)強(qiáng)國(guó)和相對(duì)落后但侵略成性的封建俄國(guó)。,2.從19世紀(jì)末開(kāi)始,主要資本主義國(guó)家進(jìn)入帝國(guó)主義階段:列強(qiáng)侵華的方式發(fā)生了變化:在經(jīng)濟(jì)上,由原來(lái)的商品輸出為主到由資本輸出為主;在政治上,掀起了瓜分中國(guó)的狂潮;在軍事上,列強(qiáng)趨向聯(lián)合,發(fā)動(dòng)了八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。侵華方式以政治瓜分變?yōu)椤耙匀A治華”,扶植清政府,清政府成了“洋人的朝廷”。,3.1929-1933年的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),加劇了日本的社會(huì)矛盾和統(tǒng)治危機(jī):1931年日本發(fā)動(dòng)了九一八事變,侵占中國(guó)東北三省;1937年發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),形成了日本獨(dú)霸中國(guó)的局面。除了政治、經(jīng)濟(jì)侵略外,列強(qiáng)從未放松對(duì)中國(guó)的文化侵略。,二、近代前期中國(guó)人民探索救國(guó)強(qiáng)國(guó)之路的主要特點(diǎn) 1.探索具有廣泛性:近代前期的主要社會(huì)階級(jí),包括 地主階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)中的許多政治派別都 進(jìn)行了各種各樣的探索活動(dòng)。這是由于外國(guó)資本主義與中 華民族的矛盾已成為中國(guó)社會(huì)最主要的矛盾。外國(guó)的侵略 對(duì)各個(gè)階級(jí)都會(huì)造成不同程度的損害,各階級(jí)在反對(duì)外國(guó) 侵略、維護(hù)國(guó)家利益方面必然有一致性的一面。,2.具有普遍向西方尋找真理的特點(diǎn):這是因?yàn)橥鈬?guó)的侵略不僅打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),也開(kāi)闊了人們的眼界,使人們從閉關(guān)鎖國(guó)和妄自尊大的束縛中解脫出來(lái),看到了西方先進(jìn)與中國(guó)落后的現(xiàn)實(shí)。,3.探索具有一定的層次性:這體現(xiàn)在學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容上具有不同的層次。初期模仿西方的科學(xué)技術(shù),到后來(lái)逐步領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)、政治制度;從學(xué)“立憲制”到學(xué)“共和制”等許多層次。造成這一特點(diǎn)的原因不僅在于時(shí)間上的差異和對(duì)西方認(rèn)識(shí)上的差異,更主要的是階級(jí)地位上的差異。,4.具有繼承性和延續(xù)性:前后提出的各種救國(guó)方案既有繼承,又有發(fā)展;既有量變、又有質(zhì)變的飛躍:如洋務(wù)派繼承了地主階級(jí)抵抗派的思想,而早期維新派又是由洋務(wù)派轉(zhuǎn)化而來(lái)的。每一個(gè)新的探索都吸收了前面探索的經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)了失敗的原因而有所發(fā)展;每一個(gè)新的探索又為后面的探索提供了借鑒的經(jīng)驗(yàn)。前后都有繼承和發(fā)展的聯(lián)系。,5.探索具有階段性:這一特點(diǎn),與中國(guó)社會(huì)不同階段所具有的時(shí)代特征相關(guān)。在救國(guó)圖存的戰(zhàn)爭(zhēng)期間,救國(guó)方案以反侵略為主要內(nèi)容,如地主階級(jí)抵抗派、義和團(tuán)的救國(guó)方案等。,三、近代中國(guó)民主革命發(fā)展歷程和階段特征 1.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)基本上屬于舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的范疇,但它在反對(duì)封建統(tǒng)治的同時(shí),也反對(duì)列強(qiáng)侵略,從而成為中國(guó)民主革命的先聲。,2.辛亥革命由資產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo),提出了較為完整的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng),并以建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)為目標(biāo),是中國(guó)近代第一次完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。,3.五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的力量登上政治舞臺(tái),中國(guó)革命進(jìn)入新民主主義革命階段。中國(guó)共產(chǎn)黨成立后,提出了徹底的民主革命綱領(lǐng),發(fā)動(dòng)了轟轟烈烈的國(guó)民革命,探索出農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路,最終取得了新民主主義革命的偉大勝利。,一、工業(yè)文明沖擊下的晚清統(tǒng)治 材料 舊制度的自我調(diào)整最終沒(méi)有達(dá)到統(tǒng)治者的 預(yù)期。歷史實(shí)踐表明,清政府所做的一切努力差不多都 與它的初衷相反,新學(xué)堂的學(xué)生成為思想上反對(duì)他們的 主力軍;振興商務(wù)促使民族資產(chǎn)階級(jí)壯大成長(zhǎng);新政也,使得清政府內(nèi)部分化出越來(lái)越多的異己力量。因而,當(dāng)新政正在艱難進(jìn)行之時(shí),等待已久的中國(guó)人民再?zèng)]有耐心和信心繼續(xù)支持清王朝,他們以自己的方式行動(dòng)起來(lái)。 楊寧一歷史學(xué)習(xí)新視野 新知識(shí),【點(diǎn)評(píng)】作者認(rèn)為清政府在西方列強(qiáng)侵略打擊的刺激下,進(jìn)行了一系列的改革,從教育到經(jīng)濟(jì),再被迫進(jìn)行政治改革,雖然客觀上是一種艱難的進(jìn)步,但是每一方面都事與愿違。其原因在于,清政府的改革行動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)新生勢(shì)力的發(fā)展,并且改革嚴(yán)重滯后于社會(huì)的發(fā)展和人民的期待。,【典題例證1】 (2017海南單科T10)1910年,清政府設(shè)立資政院“以立議院基礎(chǔ)”。資政院議員部分由皇帝欽定,部分由選舉產(chǎn)生。其職責(zé)包括議決國(guó)家軍政大事、審議財(cái)政預(yù)算和修訂法律等,議決事項(xiàng)須“具奏,恭候圣裁”。此次改革 ( ),A.實(shí)踐了英國(guó)式君主立憲制 B.加強(qiáng)了皇帝個(gè)人的獨(dú)裁統(tǒng)治 C.帶有濃厚的專(zhuān)制主義色彩 D.確立了三權(quán)分立的政治體制,【解析】選C。由“部分由皇帝欽定”等信息,可以看出皇帝仍有至高無(wú)上的地位,故C正確。皇帝擁有至高無(wú)上的地位,而英國(guó)國(guó)王統(tǒng)而不治,故沒(méi)有確立英國(guó)式君主立憲制及三權(quán)分立,A、D不正確;由材料中“部分由選舉產(chǎn)生。其職責(zé)包括議決國(guó)家軍政大事、審議財(cái)政預(yù)算和修訂法律等”,可以看出此次改革已經(jīng)向近代化邁進(jìn),故B不正確。,【對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)】 19世紀(jì)60年代,在從鎮(zhèn)壓太平天國(guó)的湘軍、淮軍集團(tuán)到洋務(wù)集團(tuán)的權(quán)力演變過(guò)程中,以總理衙門(mén)成立為代表,清廷呈現(xiàn)出權(quán)力外移的趨勢(shì),最終形成了整合各種新勢(shì)力和新制度的洋務(wù)體制,與王朝舊體制并存。這種二元化體制 ( ),A.推動(dòng)了中國(guó)政治民主化的起步 B.造成了軍閥割據(jù)的局面 C.抑制了半殖民地化的發(fā)展趨勢(shì) D.促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展,【解析】選D。二元化體制中主張洋務(wù)的地方實(shí)力派大力推行洋務(wù),興辦近代工業(yè),促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展,故D正確。,二、中國(guó)近代的民族主義與國(guó)家意識(shí)覺(jué)醒 材料 中國(guó)近代民族主義分為三個(gè)階段:清末民初 是形成階段,該階段近代民族主義與傳統(tǒng)的民族主義相 雜糅;民族主義與民主主義相結(jié)合。五四時(shí)期是發(fā)展階 段,開(kāi)始從文化上尋找落后的原因,謀求文化上的解決; 民族主義與政治和思想運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,呈現(xiàn)出多元化的傾,向。十四年抗戰(zhàn)是高漲階段,在民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下,形成全民族抗戰(zhàn)的局面。但是長(zhǎng)久以來(lái),民族主義“建設(shè)”的一面,即與現(xiàn)代性變遷,特別是國(guó)家建設(shè)密切相關(guān)的這一面,被嚴(yán)重忽略了。 摘編自楊寧一歷史學(xué)習(xí)新視野 新知識(shí),【點(diǎn)評(píng)】中國(guó)近代的民族主義除指向封建統(tǒng)治,還指向外來(lái)侵略,中國(guó)的民族主義雖有多元化傾向,但均致力于民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng),尤其強(qiáng)調(diào)民族獨(dú)立和民族復(fù)興,對(duì)現(xiàn)代性變遷的“建設(shè)”一面則有所忽略。,【典題例證2】 辛亥革命后, “自由、平等、民主”的觀念在當(dāng)時(shí)并未成為人們內(nèi)心的堅(jiān)定信念,中華民國(guó)臨時(shí)約法頒布后不久即被廢止,皇權(quán)思想依舊存在,出現(xiàn)了袁世凱1915年稱(chēng)帝、張勛1917年擁戴溥儀復(fù)辟等。在推動(dòng)政治現(xiàn)代化方面,材料留給我們的借鑒意義是 ( ),A.北洋軍閥是中國(guó)進(jìn)行政治現(xiàn)代化的主要障礙 B.政治現(xiàn)代化需要一定程度的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化支持 C.皇權(quán)思想導(dǎo)致革命派挽救民族危亡的努力失敗 D.政治現(xiàn)代化需要有民眾的現(xiàn)代化觀念為基礎(chǔ),【解析】選D。根據(jù)“自由、平等、民主的觀念在當(dāng)時(shí)并未成為人們內(nèi)心的堅(jiān)定信念”“皇權(quán)思想依舊存在”等信息可知,材料強(qiáng)調(diào)思想落后導(dǎo)致政治現(xiàn)代化失敗,所以政治現(xiàn)代化需要有民眾的現(xiàn)代化觀念為基礎(chǔ),故D正確。,【對(duì)點(diǎn)特訓(xùn)】 1.著名歷史學(xué)家章開(kāi)沅曾說(shuō):“1895年中國(guó)有三個(gè)人各自做出自己一生最重要的選擇:康有為選擇了變法,孫中山選擇了革命,張謇選擇了實(shí)業(yè)?!边@說(shuō)明 ( ) A.近代中國(guó)呈現(xiàn)復(fù)雜的發(fā)展趨勢(shì) B.有識(shí)之士有同質(zhì)化目標(biāo)選擇 C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)觸發(fā)了清朝多重危機(jī) D.資產(chǎn)階級(jí)尚未形成政治合力,【解析】選B。根據(jù)材料“康有為選擇了變法,孫中山選擇了革命,張謇選擇了實(shí)業(yè)”,三者雖有不同的主張,但是他們從政治、經(jīng)濟(jì)的角度,踐行著自己的理想,挽救民族危亡,推動(dòng)著中國(guó)的近代化進(jìn)程,角度不同,目的與效果相似,故B正確。,2.臨時(shí)約法沒(méi)有賦予總統(tǒng)解散國(guó)會(huì)的權(quán)力,但規(guī)定了臨時(shí)參議院對(duì)總統(tǒng)、內(nèi)閣有質(zhì)問(wèn)、彈劾的權(quán)力。這樣國(guó)會(huì)處于絕對(duì)安全的地位,而總統(tǒng)、內(nèi)閣的地位極不穩(wěn)固。這說(shuō)明臨時(shí)約法 ( ) A. 確立了三權(quán)分立的政治體制 B. 行政權(quán)和立法權(quán)之間缺乏有效的制衡 C. 實(shí)踐了主權(quán)在民的政治思想 D. 制定的根本目的是限制袁世凱的權(quán)力,【解析】選B。題干的大意:臨時(shí)約法給了國(guó)會(huì)對(duì)總統(tǒng)和內(nèi)閣的制約權(quán)力,但是沒(méi)有給總統(tǒng)對(duì)國(guó)會(huì)的制約權(quán)力,所以國(guó)會(huì)代表的立法權(quán)與總統(tǒng)和內(nèi)閣代表的行政權(quán)之間沒(méi)有形成互相制約的關(guān)系,故B符合題意。,3.有學(xué)者指出:對(duì)袁世凱的妥協(xié)是孫中山的戰(zhàn)略和策略。兩千多年的封建君主專(zhuān)制要廢于一旦,絕非單憑武力能夠解決,清室優(yōu)待條件并非由袁世凱一方炮制,而是由南北雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商達(dá)成的一致意見(jiàn)。對(duì)材料理解正確的是 ( ),A.推翻清朝統(tǒng)治成為社會(huì)共識(shí) B.僅憑暴力不能使革命勝利 C.對(duì)袁妥協(xié)是革命黨人正確選擇 D.妥協(xié)與斗爭(zhēng)都是革命方式,【解析】選D。根據(jù)材料“對(duì)袁世凱的妥協(xié)是孫中山的戰(zhàn)略和策略。兩千多年的封建君主專(zhuān)制要廢于一旦,絕非單憑武力能夠解決,清室優(yōu)待條件并非由袁世凱一方炮制,而是由南北雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商達(dá)成的一致意見(jiàn)”可知,妥協(xié)與革命都是革命方式,故D正確。,原因(背景、條件)類(lèi)非選擇題的答題模板 【典題示范】 (2018海南單科T22)閱讀材料,完成下列要求。 (15分) 材料 (共產(chǎn)主義)能夠解決世界的亂象,為什么中國(guó)不 可以找他來(lái)作救時(shí)的良方適用資本主義的方法來(lái),開(kāi)發(fā)實(shí)業(yè),其結(jié)果不僅使中國(guó)變?yōu)椴皝?lái)品的銷(xiāo)賣(mài)場(chǎng),且 會(huì)使中國(guó)各地布滿了外國(guó)的資本家欲求保存這個(gè) 產(chǎn)業(yè)革命后的優(yōu)點(diǎn)而消除其毒,則除變更經(jīng)濟(jì)制度外實(shí) 無(wú)他道一旦革命告成,政權(quán)落到勞動(dòng)階級(jí)的手里, 那時(shí)候乃得言共產(chǎn)主義發(fā)達(dá)實(shí)業(yè)的方法。因?yàn)檎?quán)在 一個(gè)生產(chǎn)階級(jí)手中掌著,并且要消滅階級(jí)界限聯(lián)合,起全世界的勞動(dòng)者來(lái)消滅這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和侵略的野心,而產(chǎn)出共同生產(chǎn)的大計(jì)劃。共產(chǎn)主義發(fā)達(dá)實(shí)業(yè)之大計(jì)在此,由此乃能使產(chǎn)業(yè)集中,大規(guī)模生產(chǎn)得以實(shí)現(xiàn),科學(xué)為全人類(lèi)效力,而人類(lèi)才得脫去物質(zhì)上的束縛,發(fā)展自如共產(chǎn)主義在全世界,尤其是中國(guó),實(shí)負(fù)有變更經(jīng)濟(jì)制度的偉大使命。 摘自周恩來(lái)共產(chǎn)主義與中國(guó)(1922年),(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括周恩來(lái)寫(xiě)作上文的歷史背景。(10分) 【答案采樣】,【閱卷點(diǎn)評(píng)】 得分:本小題共10分,上述答案可得5分。 失分:一是漏答案內(nèi)容,如“中國(guó)內(nèi)憂外患”“五四運(yùn)動(dòng)的影響”;二是現(xiàn)有答案沒(méi)有提煉,沒(méi)有條目化,未標(biāo)序號(hào)。,借鑒:背景類(lèi)設(shè)問(wèn)不能僅靠材料,更應(yīng)結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,如本題所漏的答案。另外答案要條目化、序號(hào)化、段落化。,【滿分答案】(1)背景:中國(guó)內(nèi)憂外患;十月革命爆發(fā);五四運(yùn)動(dòng);馬克思主義廣泛傳播;中國(guó)共產(chǎn)黨成立。(任答四項(xiàng)得10分),(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明周恩來(lái)認(rèn)為共產(chǎn)主義是“救時(shí)的良方”的原因。(5分) 【答案采樣】,【閱卷點(diǎn)評(píng)】 得分:本小題共5分,上述答案可得3分。 失分:沒(méi)有指出中國(guó)共產(chǎn)黨成立之前,資產(chǎn)階級(jí)探索不能救中國(guó),導(dǎo)致扣2分。 借鑒:還是要充分關(guān)聯(lián)歷史事件前后的社會(huì)背景,時(shí)刻用聯(lián)系的觀點(diǎn)看歷史問(wèn)題。,【滿分答案】(2)原因:資本主義不能解決中國(guó)問(wèn)題;(2分)共產(chǎn)主義能夠消除資本主義固有矛盾,推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)人的解放。(3分),【類(lèi)題通法】 1.明確設(shè)問(wèn)類(lèi)型 (1)限定性的設(shè)問(wèn),如這一現(xiàn)象出現(xiàn)的歷史、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治根源(原因)是什么,根本、主要、直接原因是什么。 (2)寬泛性的設(shè)問(wèn),如該事件發(fā)生的歷史背景、歷史條件、歷史因素有哪些等。,2.巧記解答方法 (1)限定性設(shè)問(wèn) 根本原因:政治層面的根本原因從經(jīng)濟(jì)層面思考,生產(chǎn)關(guān)系層面的根本原因從生產(chǎn)力層面思考,上層建筑層面的根本原因從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)思考,社會(huì)意識(shí)形態(tài)層面的根本原因從社會(huì)存在思考,一切歷史事件存在和發(fā)展的根本原因從內(nèi)因思考。,主觀原因:一般從領(lǐng)導(dǎo)某事件的階級(jí)、階層的主觀目的、動(dòng)機(jī)、決策或政策、方針等方面思考。 客觀原因:一般從自然或社會(huì)環(huán)境(形勢(shì))

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