五年級英語開學第一課

,Welcome to Miss Zhengs class!,新學期開始了，你準備好了嗎,How can we learn English better ?,我們怎樣才能把英語學得更好呢？,養(yǎng)成良好的學習習慣： 1、制定計劃。,2、課前預習。,3、專心上課。,4、勤記筆記。,5、及時復習。,6、反復練習。,I see, I forget. I read, I remember. I do it, I understand!,Remember more! Exercise more! Revise more! Have the ways of your own!,英語學習用品要求： 一個聽寫本 一個作文本 一個家庭作業(yè)本 一個筆記本（課堂知識點記錄、練習， 作業(yè)登記） （厚本） 一個錯題本 一支紅筆,早讀要求： 1、背誦老師布置的內(nèi)容 2、預習今天要學的內(nèi)容 大聲！ 讓老師從門口走過能 一下聽出是你的聲音！ 不拖音！,上課要求：,1、提前準備課本、紅筆、筆記本、練習冊等學習用品 2、上課眼到、耳到、口到、手到、心到，積極參與課堂活動, 堅決抵制啞巴英語。 3、有問題舉手示意后再發(fā)言，當別人發(fā)言的時候認真傾聽，互相尊重，不插嘴。 4、學會聽課、學會做筆記。,作業(yè)要求：,1、多記單詞，課文滾瓜爛熟！老師會用聽寫、課堂或者課后抽背等的方式考核。 2、作業(yè)獨立完成！不偷工減料！ 3、及時訂正作業(yè)，用紅筆訂正。 4、模仿跟讀錄音磁帶，家長簽名。 5.高效利用時間：復習白天所學知識，消化出現(xiàn)的錯誤；預習第二天的新詞、課文。,如何做英語錯題集？ ( A ) 1. Youd better _ there tomorrow. A. not to go B. not go C. not going 原因分析：had better后跟動詞原形，其否定式 也是如此，即had better not do sth. ( A ) 2. We will go shopping _ Sunday morning. A. in B. at C. on 原因分析：在具體某一天的上午、下午或晚上 應該使用介詞on。,B,C,英語小助手&小能手,收發(fā)作業(yè) 檢查背誦 ,請思考,這學期你有怎樣的目標？ 你要怎樣實現(xiàn)目標？ 你離目標還有多遠？,A=1 T=20 I=9 U=21 D=4 E=5 A+T+T+I+T+U+D+E= ?,Attitude is everything!,/ttjud/,100,態(tài)度決定一切！,Change Your Attitude ,And You Change Your Life ! ! !,預鈴響，坐位上 學習用品擺桌上 書本練習不能少 認真書寫最重要 復習預習提前忙 做好準備為課堂,抬頭聽，認真記 如有問題先舉手 經(jīng)得允許方開口 回答問題應積極 聲音洪亮爭第一 遇有同學答問題 安靜傾聽最有禮 小組合作要積極 發(fā)言參與不亂紀,英語課上的我,早讀，提前到 大聲朗讀勤背誦 午讀，靜悄悄 自主學習能力強 交作業(yè)，要及時 保質(zhì)保量完成好 作業(yè)修改要記牢 反思糾錯不能少,以上規(guī)范請記牢 做好每項爭最好！,英語課上的我,_ 被評為三好學生。 _年_月,What have we learned last term? 上學期我們學習了什么知識呢？,Primary English For China Book(9),Unit1 Good friends,Unit2 Things in the kitchen,Unit3 A rainy weekend,Unit4 Revision,Unit5 Dinosaurs,Unit6 At Animal Land,Unit7 Holiday postcards,Unit8 Revision,學會用形容詞來描述 廚房的事物,掌握Wh-questions and likelikes doing ,dont like doesnt like doing,The simple past tense Of irregular verbs,The simple past tense Of regular verbs,五年級上冊教材知識樹,用方位介詞描述位置,Unit6,Simple past tense,Unit2,Unit3,Unit5,Unit7,Unit1,adverbs of time,reading,The simple past tense of the verb be,u u:,e a,t d id,e e i,sounds,i,oo,ed,ai e,sp st sk sch,sp st sk,ee ea,e a,What are we going to learn this t