四年級語文下冊第4單元第15課《一個中國孩子的呼聲》同步練習(xí)（1）新人教版.doc

15一個中國孩子的呼聲（1）一、看拼音，寫詞語。zhu yu jin kn ki xun shu wn zu （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） m mn jn j y x shnchn zhn （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）二、多音字組詞。 給 i（ ） 吁 x（ ） 鮮 xin（ ）釘 dn（ ） j （ ） y（ ） xin（ ）dn（ ）三、比一比，再組詞。桌（ ） 聯(lián)（ ） 腕（ ） 秘（ ） 齊（ ） 駐（ ）掉（ ） 連（ ） 蜿（ ） 蜜（ ） 擠（ ） 注（ ）卓（ ） 簾（ ） 宛（ ） 密（ ） 濟（ ） ?。?）四、詞語連線。高度的 目光 寶貴的 子彈巨大的 評價 罪惡的 “和平之花”深情的 悲痛 嬌嫩的 生命五、選詞填空。 維護 愛護 保護 1、雷利的爸爸倒在了（ ）世界和平的圣壇上。 2、當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時，你要用法律武器（ ）自己。 3、我們要學(xué)會關(guān)心父母，（ ）家人。 呼聲 呼喚 呼吁 4、爸爸的嘴張著，仿佛在（ ）著什么。 5、這就是一個中國孩子的（ ）。 6、他（ ）的是“和平！和平！和平！” 7、我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會（ ）：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”六、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 1、我們（ ）沒有見過面，我和媽媽（ ）接到過您的問候。 2、我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，（ ）他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。 3、爸爸（ ）是維護中國和平的戰(zhàn)士，（ ）是維護世界和平的戰(zhàn)士。 4、（ ）戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災(zāi)難，（ ）全世界人民都反對戰(zhàn)爭。七、閱讀理解。（一） 現(xiàn)在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。啊！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：和平！和平！和平！1、判斷對錯（對的畫“”，錯的畫“”）（1）“釘”在文中的讀音是dn. （ ）（2）“覆”字的部首是“西” （ ）（3）“浸滿”的“浸”字是“泡”的意思。 （ ）2、這段話中都寫了哪些物品？3、文中不僅寫“我”聽見，而且寫那么多人聽見，寫全世界的人都聽見爸爸的呼喚聲，這樣寫是為了說明什么？4、從這段話中，你體會到了什么？（二）給地球爸爺爺?shù)囊环庑啪磹鄣牡厍驙敔敚?您好，我是生活在您身上的一名四年級的小學(xué)生。您也許會感到奇怪：一個已有50億歲高齡的大星球怎么會收到一個小學(xué)生寄給您的信呢？但我卻寫了，因為我熱愛您，同情您，并決心保護您。 地球爺爺，我熱愛你您。油黑土壤，是您的皮膚，為人類提供了各種各樣的食物；江河湖海，是您的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石，是人類工業(yè)的動力和原料。您把世界屋脊珠穆朗瑪峰，也安在了我們中國，讓我們可以自豪地說：“瞧，世界之巔就在我們中國！” 地球爺爺，我同情您！由于人類的無知和目光短淺，對您曾進行過長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使您的皮膚受到破壞；濫挖亂采，破壞和消費礦產(chǎn)資源；濫捕亂殺，造成物種滅絕；工廠大量排放廢氣，破壞了您的臭氧層 唉！人們無情地傷害您，必然會受到教訓(xùn)和懲罰：臭氧層受到破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使猛烈的陽光直接照射在人體上，造成傷害；工廠排出的廢氣，變成酸雨，使農(nóng)作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕；干旱使萬頃良田變成沙漠，洪水使無數(shù)美好的家園被吞噬，狂風(fēng)使沙塵漫天飛揚。 地球爺爺，您不要傷心，人類正在從教訓(xùn)和懲罰中覺醒，保護環(huán)境，救救地球正成為世界共同的心聲，人類正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴禁使用破壞臭氧層的物品；大量種植樹木，醫(yī)治您的創(chuàng)傷；大街上，到處可見“保護環(huán)境，救救地球”的大標語告訴您，地球爺爺，人類已經(jīng)把每年的6月5日寫為“世界環(huán)境日”，每年的這一天，我都打扮得干干凈凈，與小伙伴一起參加環(huán)?；顒?。 地球爺爺，您放心吧！我雖然人小，但志不小，我一定會保護好您的。一個關(guān)心您的小學(xué)生 2007年6月5日1、讀拼音，寫詞語。chn f f sh k wi tn sh （ ） （ ） （ ） （ ）2、用“ ”畫出文中的一個設(shè)問句。3、用“ ”畫出短文中第段的中心句。4、由于人類的無知和目光短淺，對地球進行的傷害表現(xiàn)在：（1） 。（2） 。（3） 。（4） 。八、維護和平，制止戰(zhàn)爭是全世界所有熱愛和平的人們的共同心聲，請你以此為主題給深受戰(zhàn)爭苦難的外國小朋友寫封信。答案一個中國孩子的呼聲練習(xí)題一、看拼音，寫詞語。zhu yu jin kn ki xun shu wn zu （卓 越 ） （健 康 ） （凱 旋） （ 手 腕）（罪 惡 ） m mn jn j y x shnchn zhn （ 彌 漫 ） （經(jīng) 濟） （ 阿 姨 ）（ 犧 牲 ）（ 長 征 ）二、多音字組詞。給 i（送給 ） 吁 x（噓吁 ） 鮮 xin（鮮明） 釘 dn（釘子 ） j（給予 ） y（呼吁 ） xin（鮮見） dn（釘木箱 ）三、比一比，再組詞。桌（桌椅 ） 聯(lián)（聯(lián)系 ） 腕（手腕 ） 秘（秘密 ）齊（對齊） 駐（駐軍）掉（掉隊 ） 連（連接 ） 蜿（蜿蜒 ）蜜（蜂蜜 ） 擠（擠兌 ）注（注釋）卓（卓越 ） 簾（窗簾 ） 宛（宛如 ） 密（茂密 ） 濟（救濟 ） ?。ㄗ》浚┧?、詞語連線。高度的 目光 寶貴的 子彈巨大的 評價 罪惡的 “和平之花”深情的 悲痛 嬌嫩的 生命五、選詞填空。 維護 愛護 保護 1、雷利的爸爸倒在了（維護 ）世界和平的圣壇上。 2、當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時，你要用法律武器（保護 ）自己。 3、我們要學(xué)會關(guān)心父母，（愛護 ）家人。 呼聲 呼喚 呼吁 4、爸爸的嘴張著，仿佛在（呼喚 ）著什么。 5、這就是一個中國孩子的（呼聲）。 6、他（呼喚）的是“和平！和平！和平！” 7、我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會（呼吁 ）：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”六、填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 1、我們（雖然）沒有見過面，我和媽媽（卻 ）接到過您的問候。 2、我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，（因為 ）他是保衛(wèi)世界和平的光榮戰(zhàn)士。 3、爸爸（既 ）是維護中國和平的戰(zhàn)士，（又 ）是維護世界和平的戰(zhàn)士。 4、（因為 ）戰(zhàn)爭給人們帶來了無窮的災(zāi)難，（所以 ）全世界人民都反對戰(zhàn)爭。七、閱讀理解。（一） 現(xiàn)在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。??！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：和平！和平！和平！1、判斷對錯（對的畫“”，錯的畫“”）（1）“釘”在文中的讀音是dn 。 （ ）（2）“覆”字的部首是“西” （ ）（3）“浸滿”的“浸”字是“泡”的意思。 （ ）2、這段話中都寫了哪些物品？ 藍盔、靈柩、鮮花、國旗、征衣、手表3、文中不僅寫“我”聽見，而且寫那么多人聽見，寫全世界的人都聽見爸爸的呼喚聲，這樣寫是為了說明什么？說明爸爸以及我們對和平充滿渴望。4、從這段話中，你體會到了什么？ 體會到了一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。（二）給地球爸爺爺?shù)囊环庑啪磹鄣牡厍驙敔敚?您好，我是生活在您身上的一名四年級的小學(xué)生。您也許會感到奇怪：一個已有50億歲高齡的大星球怎么會收到一個小學(xué)生寄給您的信呢？但我卻寫了，因為我熱愛您，同情您，并決心保護您。 地球爺爺，我熱愛你您。 油黑土壤，是您的皮膚，為人類提供了各種各樣的食物；江河湖海，是您的血液，為人類提供了賴以生存的水源；埋藏在您身體里的石油、煤和各種礦石，是人類工業(yè)的動力和原料。您把世界屋脊珠穆朗瑪峰，也安在了我們中國，讓我們可以自豪地說：“瞧，世界之巔就在我們中國！” 地球爺爺，我同情您！ 由于人類的無知和目光短淺，對您曾進行過長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使您的皮膚受到破壞；濫挖亂采，破壞和消費礦產(chǎn)資源；濫捕亂殺，造成物種滅絕；工廠大量排放廢氣，破壞了您的臭氧層 唉！人們無情地傷害您，必然會受到教訓(xùn)和懲罰：臭氧層受到破壞，已經(jīng)漸漸稀薄，使猛烈的陽光直接照射在人體上，造成傷害；工廠排出的廢氣，變成酸雨，使農(nóng)作物枯萎，建筑物外表受到腐蝕；干旱使萬頃良田變成沙漠，洪水使無數(shù)美好的家園被吞噬，狂風(fēng)使沙塵漫天飛揚。 地球爺爺，您不要傷心，人類正在從教訓(xùn)和懲罰中覺醒，保護環(huán)境，救救地球正成為世界共同的心聲，人類正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴禁使用破壞臭氧層的物品；大量種植樹木，醫(yī)治您的創(chuàng)傷；大街上，到處可見“保護環(huán)境，救救地球”的大標語告訴您，地球爺爺，人類已經(jīng)把每年的6月5日寫為“世界環(huán)境日”，每年的這一天，我都打扮得干干凈凈，與小伙伴一起參加環(huán)?；顒印?地球爺爺，您放心吧！我雖然人小，但志不小，我一定會保護好您的。一個關(guān)心您的小學(xué)生 2007年6月5日1、讀拼音，寫詞語。chn f f sh k wi tn sh （ 懲 罰 ） （ 俯 視 ） （ 枯 萎 ） （吞 噬 ）