六年級語文上冊一課一練山洪一樣的掌聲教科版.doc_第1頁
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文檔簡介

2 山洪一樣的掌聲課前自主梳理 開心自主梳理,輕松搞定基礎。1詞語樂園。(看拼音,寫詞語)(1)西北風u( )著沙粒撲打過來,氣溫zhu rn( )降了下來。(2)邢家寨從震后的悲痛q fn( )中掙脫出來,fi tn( )了,激蕩了。2火眼金睛。(找出錯別字,并改正)浪滔翻騰( ) 肆無記憚( ) 浴血奮站( ) 數以千記( )3根據課文內容填空。課文主要描寫了1966年河北邢臺地區(qū)發(fā)生地震,周總理去慰問時,讓群眾 ,自己 ,說明了周總理 。課堂快樂提升 重難疑點,一網打盡。4仿寫詞語。又大又高 ( ) 迷迷糊糊 ( ) 急匆匆 ( ) 5對號入座。(選詞填空) 訪問 慰問 (1)溫總理在第一時間去災區(qū)( )受災的群眾。(2)胡錦濤主席( )了美國。 銳利 鋒利(3)這把刀很( )。(4)北風絲毫沒有減去它( )的鋒芒。6病句手術臺。(1)是一個愛護人民的領袖。 (2)他每天都要批閱很多大量的文件。 7讀句子,完成詞語練習。突然,就在這瞬間,廣場上的群眾“呼”地一下全站了起來,掌聲、歡呼聲匯成一片。張建甚至還分明看到那些黧黑的布滿皺紋的臉上,閃著晶瑩的淚珠。“瞬間”的意思是 ,表示這個意思的詞語還有 、 、 。“掌聲、歡呼聲匯成一片”可以用一個成語概括這個意思 。8精彩回放。閱讀片段,完成練習??偫碚驹谂R時找來的幾只木箱上,凜冽的寒風不時地掀起他藍中山裝的衣襟。總理面對群眾迎風佇立,臉上閃現著無比激動的神情。突然,就像猛然爆發(fā)的山洪一樣,會場上又響起一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。這歡呼發(fā)自人們的心靈深處,是那么響亮,那么激越!它在冀南平原這個普普通通的村莊上空,久久地回蕩著,回蕩著(1)寫出下列詞語的近義詞。佇立( ) 猛然( ) 回蕩( )(2)“山洪一樣的掌聲”是怎樣爆發(fā)的? 3理解句子:“這歡呼發(fā)自人們的心靈深處,是那么響亮,那么激越!” 4讀了片段,你有什么感受和體會?和大家交流一下。 課后拓展沖浪 源于教材、寬于教材、拓展探究顯身手。9課文中有幾處描寫了周總理神態(tài)。請你找出來,然后寫一個片段,描寫一個人的神態(tài)。 10美文品讀。閱讀短文,完成練習。彭德懷總司令的住房彭總從朝鮮回國后,一直住在中南海的永福堂。在一間不大的房子里,放著一套沙發(fā),一個書柜,墻上掛著一張大地圖。這間房子就是彭總平時看文件、會客和辦公的地方。因為地方不大,平時人來多了,就坐不下了,真是簡陋啊! 后來,組織上在北海后面給他找了一間房子,一聽到這個消息,我高興極了。過了兩天我就去看房子,一看那座樓房,又漂亮,間數又多,環(huán)境也很幽靜,樂得我簡直合不攏嘴。 回到永福堂,我馬上跑到彭總的辦公室,對他說:“我剛看過房子,那房子可好啦!間數很多,漂亮得很,你趕快搬過去吧!”彭總笑瞇瞇地說:“我住不了那么高級的房子,還是住在這里吧。等到老百姓住得好些了,我再搬家?!甭犓@么一說,我的心涼了半截。但我還是不死心,仍想說服他搬家。我說:“首長,我看還是搬的好,有個好環(huán)境,不是對工作更有利嗎?再說,你身體也不太好”沒等我說完,他就把我批評了一通。他說:“你這個人呀!光想自己住好房子,為什么不想想老百姓呢?”彭總見我有些不高興,馬上換了口氣說:“小景,工作的時候要挑重擔,生活上要少為自己打算。共產黨就應該吃苦在前,享受在后。你看看,北京市民住的是什么房子,一個小院里住著幾戶人家。我們需要努力工作,發(fā)展經濟,不斷改善人民生活,希望不久的將來,把廣大群眾、普通干部的住房解決好?!?1)本文主要寫_。(2)用“ ”畫出文章的中心句。(3)我們應該從彭總身上學習什么?_(4)文章有兩處采用了夸大事實的寫法。找一找,用“_ _”在原文中畫出來。參考答案與提示1(1)裹 驟然 (2)氣氛 沸騰 2濤 忌 戰(zhàn) 計 3背對風坐著 迎著風站著 為群眾著想,一心愛民的高尚品質 5(1)慰問 (2)訪問 (3)鋒利 (4)銳利 6(1)周總理是一個愛護人民的領袖。(2)他每天都要批閱大量的文件。 7很短的時間 頃刻間 剎那間 眨眼間 掌聲雷動 8(1)矗立 突然 飄蕩 (2)周總理為群眾著想,一心愛民的精神感動了在場的群眾,人們用掌聲表示對總理的崇敬和熱愛。 (

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