三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 17《古詩(shī)三首》一課一練 新人教版.doc_第1頁(yè)
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17古詩(shī)三首1、 看拼音,寫詞語(yǔ)。 B dun g fn yn pn zh y qng ch ( ) ( )( )( )( ) 2、 辨字組詞。楚() 飲() 遙() 未()蛋() 吹()搖()末()三、解釋加點(diǎn)詞在句中的意思。(選填序號(hào))1碧水東流至此回()A到這里回旋B回到這里來(lái)2山色空蒙雨亦奇() A云霧迷茫的樣子 B空的,沒有東西3水光瀲滟晴方好() A非常美麗 B波光閃動(dòng)的樣子4山色空蒙雨亦奇() A奇怪 B奇妙四、根據(jù)詩(shī)意寫出相應(yīng)的詩(shī)句。1兩岸的青山一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒又忽閃不見,一葉小舟正乘風(fēng)破浪,從日邊駛來(lái)。_2晴天,西湖水波蕩漾,波光艷麗,美極了。雨天時(shí),在雨幕的籠罩下,西湖周圍的群山云霧迷茫,顯得非常奇妙。_3洞庭湖的湖水清澈,和月亮交相輝映,顯得十分和諧。潭面沒有風(fēng),好像一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)打磨的鏡子。_。五、讀古詩(shī),填一填。1望天門山作者是_(朝代)詩(shī)人_。詩(shī)中描繪的景物有_,本詩(shī)共四句,前兩句側(cè)重于寫天門山的_(山川之勢(shì)行船感受),后兩句側(cè)重于寫天門山的_。(山川之勢(shì)行船感受)2飲湖上初晴后雨的作者是_(朝代)詩(shī)人_。詩(shī)人對(duì)_的景色進(jìn)行了贊美。本詩(shī)共四句,請(qǐng)默寫后兩句:_。3望洞庭的作者是_(朝代)詩(shī)人_。在詩(shī)中,詩(shī)人采用了_的修辭手法,形象生動(dòng)地描繪了詩(shī)人眼中的洞庭山水美景。本詩(shī)共四句,請(qǐng)默寫后兩句:_。17古詩(shī)三首一、不斷孤帆銀盤至于清楚二、清楚雞蛋飲料吹風(fēng)遙望搖動(dòng)未來(lái)末尾三、1.A2.A3.B4.B四、1.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。2.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。3.湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。五、1.唐代李白天門山碧水青山孤帆2.宋代蘇軾西湖欲把西湖

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