2019秋六年級語文上學期期末試卷82無答案蘇教版.doc

六年級上冊語文期末試卷語文雙基1、字正腔圓。看拼音，寫漢字。（10分）i gu shu f mng l （ ）（ ） （ ） Qn jin z qing jng y （ ）（ ） （ ） 2、顧名思義。比一比，組成詞語。（4分）壁()躁()碗()概()璧()燥()婉()慨()3、最佳選擇，將正確的音節(jié)填在括號里。（4分）Ch ch chi c爸爸出差()回來，帶回一盆多色玫瑰。它的枝條參差()不齊，花朵錯落有致，濃淡相差()不等，真是好看極了。薔薇雖好，但與它相比，可差()多了。4、成語沙龍。補充詞語。（6分）完( )歸趙 開卷有( ) 理直氣( ) 精（）簡（） 負（）請（） 調（）遣（） 5、 句子萬花筒。按要求完成下列各題。（12分）（1）受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團。縮寫：（2）居里夫人只要在專利書上簽個字，所有的困難不是都可以解決了嗎？改為陳述句：(3)寫一句表現母愛的句子。用上“語重心長”一詞：(4)天上的星星眨著眼睛。照樣子寫句子：（5）修改病句。上海博物館展出了一個多年前新出土的古物。演出成功了，劇場里響起了一陣嘹亮而又熱烈的掌聲。6、亂句重組。將錯亂的句子的正確序號寫在括號內。（7分）()孩子們都睜大眼睛聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。()我穿過院子向北屋走去。()我想，這就是我要訪問的那位老教師吧！()院子里靜悄悄的，收拾得干干凈凈。()屋門敞開著，一眼就能望見墻上的彩畫。()一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。()屋里坐著一位頭發(fā)蒼白的老年人，正在對一群孩子講著什么。積累運用7、選詞填空。（3分）賜教恭候包涵久仰留步久違打擾指教勞駕初次見面說：；請人批評說：；求人原諒說：；請人指點用：； 8、把下列句子補充完整。（4分）(1)，西出陽關無故人。(2)，千樹萬樹梨花開。(3)勿以善小而不為，(4)讀書破萬卷，9、用對聯或古詩名句填空。（3分）(1)老師教導我們寫文章要簡明、精練，要與眾不同，富有新意由此我想到：“”這幅對子。(2)每逢佳節(jié)，我們會給遠方的親人寫信或發(fā)電子郵件，可以引用：“”這句詩表達自己的思念之情。(3)畢業(yè)典禮后，我將離開自己的母校，離開與我們朝夕相處多年的老師。此時此刻，我想用：“”來表達我對母校，對老師的感激之情。閱讀部分10、閱讀下面的短文完成練習。（13分）短文一不要把我當作什么杰出人物，我只是一個普通的人。寫作，我（）有才華，（）有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達這種感情。我今年87歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不上成功，我只是老老實實、平平凡凡地走過了這一生。我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。我在回答和平街小學同學們的信中說：“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果。有人問：我生命開花結果是什么意思？我說：人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們其中的社會添上一點光彩。這個我們能辦得到，（）我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”在括號內填上適當的關聯詞語。（2分）在這段話中，作者多次表達了他對人生的態(tài)度。請把其中的一處抄寫下來：（1分）讀了這段話，我們能充分感受到作者_的高尚品格。（1分）為了明確地表達自己的想法，作者多次運用了反義詞。認真默讀，至少把其中的兩組摘錄下來。_。（2分）短文二旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。旅行鴿不僅好看，而且數量繁多，曾經地球上數量最多的鳥類之一，當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數量足有兩一只。改變旅行鴿命運的，使他的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少。1900年的一天，隨著一聲槍響，最后一只野生的旅行鴿被擊傷了。1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三只了，它們生活在一家動物園里。1919年9月1日，最后一只旅行鴿在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電臺都報道了這一消息。旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。而在二十世紀，竟有數以百計的動物，從地球上永遠地消失了。給文章加個題目：_。（1分）用-畫出文中表示絢麗多彩意思的句子；用畫出文中表示鋪天蓋地意思的句子。（