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文檔簡介

“爸爸媽媽去哪兒”一日親子戶外拓展活動策劃方案,紫塞飛鷹拓展訓練營,策劃:朔州市紫塞教育咨詢服務有限公司,本項目主要利用光環(huán)效應,結合當下“爸爸去哪兒了”欄目的火爆而設計的一款,親子教育,家庭戶外拓展活動,以孩子為主要參加對象家長輔助參加,通過孩子與家長之間的協(xié)作來完成各個親子活動項目,家長與孩子和輔導員一起深度體驗,學習在大自然中協(xié)作,挑戰(zhàn),成長。每個活動都特別設計,不僅讓營員親近自然,更將原版“爸爸去哪兒了”欄目的親子教育理念融匯到每一個活動細節(jié),通過活動,為家長們提供一個與孩子們交流的一個輕松的環(huán)境,了解孩子的另一面,讓孩子們交到更加多的朋友,鍛煉孩子的獨立自主生活,團隊合作能力,為父母們創(chuàng)造一個豐富多彩的交流平臺?,F(xiàn)場全程拍攝錄制,專屬營員視頻和節(jié)目。 適應年齡6-12歲孩子家庭(本活動原則是由一名家長帶領孩子參加 ,如果多名家長隨營,最好由一名家長參加活動)根據孩子的年齡不同,進營后合理分組。活動以自駕參加為主,確實不方便可安排由我公司解決。 活動調性:輕松 活潑 熱鬧。,一、活動背景,親子活動目標,1、在自然環(huán)境中創(chuàng)設模擬情景,通過認知達成共同目標; 2、在角色互換的體驗中暴露出親子之間存在的問題; 3、父母感知、反思、并尋找出解決問題的科學方法和正確途徑; 4、了解溝通的重要性,學會有效的正面溝通; 5、領略成功體驗后的幸福感。,親子活動理論,親子教育以親緣關系為主要維系基礎,以親子互動游戲為核心內容,全方位開發(fā)孩子的運動、語言、認知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力,幫助孩子初步完成“自然人”向“社會人”的過渡。 孩子的社會化在很大程度上是在親子相互作用之中進行的。親子關系的質量決定著社會化過程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷,也決定著社會化所可能達到的水平。,親子活動受益,1.親子活動家庭的受益 構建平等的家庭關系 構建良好的親情關系 構建良好的溝通環(huán)境 2.親子活動個人的受益 開發(fā)孩子的智力 體會快樂的喜悅 學會有效正面的溝通能力 學會表達和傳遞愛的方式,親子活動特點,1、家長要能和孩子平等參與到游戲當中。 2、真實呈現(xiàn)出家長與孩子交流中存在的問題。 3、使家長認識到以后如何與孩子進行溝通。 4、游戲的形式應該注重相互溝通與協(xié)作,家長能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。 5、整個體驗過程給孩子和家長雙方都帶來樂趣。,項 目 介 紹 課 程 介 紹,負重定向穿越,項目簡介: 到指定集結地點領取露營裝備、指北針按教練提示以家庭為單位穿越叢林到達營地。 項目目標: 了解野外定向知識,不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)人獨立思考,獨立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應,果斷決定的能力,破冰起航之團隊組建,項目簡介: 每12-15人組成一隊,自我介紹、完成隊長、隊名、隊訓、隊歌、隊徽、各組展示 項目目標: “破冰”之旅的含義是讓家長和孩子在互動拓展活動中,敞開心扉、搭起溝通的橋梁,讓親子交流中的小小“溝壑”冰消凍解。 適應環(huán)境、超越自我 、善始善終 、 決不放棄、關愛他人 、珍重團隊、 團結進取 共同成功! 通過宣誓提升團隊士氣!,搭帳篷野外露營,項目簡介: 投入大自然最簡易的方式就是露營,何況露營生活,可以遠離煩囂的都市,還可以改變一下單調而乏味的休息,當假日后,你將又有一股新生活的沖動。 1.應盡量在堅硬、平坦的地上搭帳篷,不要在河岸和干涸的河床上扎營。 2.帳篷的入口要背風,帳篷要遠離有滾石的山坡。 3.為避免下雨時帳篷被淹,應在篷頂邊線正下方挖一條排水溝。 4.帳篷四角要用壓住。 5.帳篷內應保持空氣流通,在帳篷內做飯要防止著火。 6.晚間臨睡前要檢查是否熄滅了所有火苗,帳篷是否固定結實了,項目簡介: 利用老師所給的報紙剪刀等工 具,在15分鐘內完成一個大的紙 輪。比賽時所有的隊員站在紙輪 上,開動紙輪前進。先到者為勝 利隊。 項目目標: 增強相互合作的精神;體會計劃 和操作的重要性;活躍集體氣氛 增加團隊之間凝聚力;認識每個 人在團隊中扮演的角色及其作 用。,風火輪,生命之旅,項目簡介: 孩子牽著爸爸媽媽的手 一起穿越障礙 項目目標: 體驗角色互動后彼此的感受 增強親子間的感情 學會彼此信任 孩子通過語言提示讓家長完成任務 在歌曲感恩的心的場景中 讓親情融入彼此感恩,項目簡介 發(fā)給每個隊13根普通鐵釘,將其中一根垂直于地面 并固定,要求將其他12根釘子在不借助任何外力和 工具的前提下全部平穩(wěn)的放在已經固定好的那根釘 子上面。 項目目標: 創(chuàng)新意識的培養(yǎng) 如何總結及利用團體智慧 注意溝通與聆聽,中流砥柱,穿越電網,項目簡介: 一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面, 通過數量有限、大小不一的網口, 在不能觸網的規(guī)則下, 通過網口將團隊所有人員 輸送到網的另一面 項目目的: 充分培養(yǎng)孩子的領導力,溝通協(xié)調能力, 工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制, 資源的有效利用, 及具備在規(guī)定時間內 調動各種資源解決問題的能力。,Page 15,鉆木取火是根據摩擦生熱的原理產生的。木原料的本身較為粗糙,在摩擦時,摩擦力較大會產生熱量,加之木材本身就是易燃物,所以就會生出火來。鉆木取火是古代各類人工取火術之一。 項目介紹: 在借助兩根木棍和一根繩子以及部分易燃物取到火種。 項目目標: 建立同心協(xié)力、克服困難的信心; 共同分享成功的喜悅,體會團隊的力量; 合理分工,有效地利用人力資源。,鉆木取火,真人CS,通過世界軍事演習同步裝備 。模擬軍事場景,擺脫電腦虛擬世界,感受軍旅生活,展現(xiàn)自信人生。鍛煉我們的自信、膽識、果敢、團隊精神、錘煉我們不怕困難,堅持到底,永不放棄的精神。強化換位思考、主動補位的意識, 使家庭成員間的溝通協(xié)作更為順暢。,擊鼓顛球,項目簡介 每人牽拉一根繩子,顛球時學員必須握住繩子的30公分處,顛球開始后,球必須要有1球高度,每組的記錄不應該少于10個。在顛球過程中球掉下來,則從新開始。 項目目標: 讓個人和組織深刻理解什么是平衡與控制; 它將不可能變成無所不能,將重復低效變成完美高效; 它可以將群體熔煉為團隊, 將優(yōu)秀團隊提升為卓越團隊; 它可以將游離漠然聚焦為專注專業(yè),將急躁抱怨變?yōu)槠胶蛯捜荩?在活動中,讓學員直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當一的和美(和諧之美)境界!,家庭篝火大聯(lián)歡,準備篝火所需材料:木材、KTV音響設備。 點燃篝火,挑選出四個小主持人,來主持晚會。每個家庭都必須表演節(jié)目哦??梢猿?、跳舞、說相聲、演小品等等多種形式。在大自然中伴著篝火,盡情的歡笑,盡情的歌唱吧。邊吃邊樂,其樂融融,盡情的歡樂。,安全對不僅意味著完善的體系,嚴密的制度,它更是我們企業(yè)文化的一部分,已融入到拓展人的日常工作和生活習慣中。富于經驗的培訓師嚴格地依照安全程序指導、監(jiān)控活動的全過程。,方 針:100%的安全保障。 原 則: 備份原則:任何需要安全防護的地方及器械都有備份,確保萬無一失。 復查原則:所有的安全保護在準備完成后都要再復查一遍,消除操作失誤的可能性。 監(jiān)護原則:培訓師對項目進行中可能遇到的安全問題進行全程監(jiān)護,將隱患消除在萌芽中。 目 標:讓安全成為我們的一種生活方式,因為安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出100的安全一步就進入100的不安全。 安全保障:來自完善的安全管理體系、隨時隨地的安全意識、國際認證的器材裝備、嚴格規(guī)范的操作方法、多年積累的實戰(zhàn)經驗。,安全保障,活動價格體系,收費標準: 家長:180元,小孩:90元,說明: 1、收費含三餐 午餐:蓋飯 宮爆雞丁、土豆絲、魚香肉絲等蓋飯+黃瓜 晚餐:燒烤 饃片2+玉米1+雞

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