一日戶外親子活動(dòng)方案.ppt

“爸爸媽媽去哪兒”一日親子戶外拓展活動(dòng)策劃方案,紫塞飛鷹拓展訓(xùn)練營(yíng),策劃：朔州市紫塞教育咨詢服務(wù)有限公司,本項(xiàng)目主要利用光環(huán)效應(yīng)，結(jié)合當(dāng)下“爸爸去哪兒了”欄目的火爆而設(shè)計(jì)的一款，親子教育，家庭戶外拓展活動(dòng)，以孩子為主要參加對(duì)象家長(zhǎng)輔助參加，通過(guò)孩子與家長(zhǎng)之間的協(xié)作來(lái)完成各個(gè)親子活動(dòng)項(xiàng)目，家長(zhǎng)與孩子和輔導(dǎo)員一起深度體驗(yàn)，學(xué)習(xí)在大自然中協(xié)作，挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)。每個(gè)活動(dòng)都特別設(shè)計(jì)，不僅讓營(yíng)員親近自然，更將原版“爸爸去哪兒了”欄目的親子教育理念融匯到每一個(gè)活動(dòng)細(xì)節(jié)，通過(guò)活動(dòng)，為家長(zhǎng)們提供一個(gè)與孩子們交流的一個(gè)輕松的環(huán)境，了解孩子的另一面，讓孩子們交到更加多的朋友，鍛煉孩子的獨(dú)立自主生活，團(tuán)隊(duì)合作能力，為父母?jìng)儎?chuàng)造一個(gè)豐富多彩的交流平臺(tái)?，F(xiàn)場(chǎng)全程拍攝錄制，專屬營(yíng)員視頻和節(jié)目。 適應(yīng)年齡6-12歲孩子家庭（本活動(dòng)原則是由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子參加 ，如果多名家長(zhǎng)隨營(yíng)，最好由一名家長(zhǎng)參加活動(dòng)）根據(jù)孩子的年齡不同，進(jìn)營(yíng)后合理分組?；顒?dòng)以自駕參加為主，確實(shí)不方便可安排由我公司解決。 活動(dòng)調(diào)性：輕松 活潑 熱鬧。,一、活動(dòng)背景,親子活動(dòng)目標(biāo),1、在自然環(huán)境中創(chuàng)設(shè)模擬情景，通過(guò)認(rèn)知達(dá)成共同目標(biāo)； 2、在角色互換的體驗(yàn)中暴露出親子之間存在的問(wèn)題； 3、父母感知、反思、并尋找出解決問(wèn)題的科學(xué)方法和正確途徑； 4、了解溝通的重要性，學(xué)會(huì)有效的正面溝通； 5、領(lǐng)略成功體驗(yàn)后的幸福感。,親子活動(dòng)理論,親子教育以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以親子互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力，幫助孩子初步完成“自然人”向“社會(huì)人”的過(guò)渡。 孩子的社會(huì)化在很大程度上是在親子相互作用之中進(jìn)行的。親子關(guān)系的質(zhì)量決定著社會(huì)化過(guò)程是否順利、是否發(fā)生障礙或缺陷，也決定著社會(huì)化所可能達(dá)到的水平。,親子活動(dòng)受益,1.親子活動(dòng)家庭的受益 構(gòu)建平等的家庭關(guān)系 構(gòu)建良好的親情關(guān)系 構(gòu)建良好的溝通環(huán)境 2.親子活動(dòng)個(gè)人的受益 開(kāi)發(fā)孩子的智力 體會(huì)快樂(lè)的喜悅 學(xué)會(huì)有效正面的溝通能力 學(xué)會(huì)表達(dá)和傳遞愛(ài)的方式,親子活動(dòng)特點(diǎn),1、家長(zhǎng)要能和孩子平等參與到游戲當(dāng)中。 2、真實(shí)呈現(xiàn)出家長(zhǎng)與孩子交流中存在的問(wèn)題。 3、使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到以后如何與孩子進(jìn)行溝通。 4、游戲的形式應(yīng)該注重相互溝通與協(xié)作，家長(zhǎng)能自然而然地引發(fā)孩子智能的發(fā)展。 5、整個(gè)體驗(yàn)過(guò)程給孩子和家長(zhǎng)雙方都帶來(lái)樂(lè)趣。,項(xiàng) 目 介 紹 課 程 介 紹,負(fù)重定向穿越,項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 到指定集結(jié)地點(diǎn)領(lǐng)取露營(yíng)裝備、指北針按教練提示以家庭為單位穿越叢林到達(dá)營(yíng)地。 項(xiàng)目目標(biāo)： 了解野外定向知識(shí)，不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考，獨(dú)立解決所遇到困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)，果斷決定的能力,破冰起航之團(tuán)隊(duì)組建,項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 每12-15人組成一隊(duì)，自我介紹、完成隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌、隊(duì)徽、各組展示 項(xiàng)目目標(biāo)： “破冰”之旅的含義是讓家長(zhǎng)和孩子在互動(dòng)拓展活動(dòng)中，敞開(kāi)心扉、搭起溝通的橋梁，讓親子交流中的小小“溝壑”冰消凍解。 適應(yīng)環(huán)境、超越自我 、善始善終 、 決不放棄、關(guān)愛(ài)他人 、珍重團(tuán)隊(duì)、 團(tuán)結(jié)進(jìn)取 共同成功！ 通過(guò)宣誓提升團(tuán)隊(duì)士氣！,搭帳篷野外露營(yíng),項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 投入大自然最簡(jiǎn)易的方式就是露營(yíng)，何況露營(yíng)生活，可以遠(yuǎn)離煩囂的都市，還可以改變一下單調(diào)而乏味的休息，當(dāng)假日后，你將又有一股新生活的沖動(dòng)。 1.應(yīng)盡量在堅(jiān)硬、平坦的地上搭帳篷，不要在河岸和干涸的河床上扎營(yíng)。 2.帳篷的入口要背風(fēng)，帳篷要遠(yuǎn)離有滾石的山坡。 3.為避免下雨時(shí)帳篷被淹，應(yīng)在篷頂邊線正下方挖一條排水溝。 4.帳篷四角要用壓住。 5.帳篷內(nèi)應(yīng)保持空氣流通，在帳篷內(nèi)做飯要防止著火。 6.晚間臨睡前要檢查是否熄滅了所有火苗，帳篷是否固定結(jié)實(shí)了,項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 利用老師所給的報(bào)紙剪刀等工 具，在15分鐘內(nèi)完成一個(gè)大的紙 輪。比賽時(shí)所有的隊(duì)員站在紙輪 上，開(kāi)動(dòng)紙輪前進(jìn)。先到者為勝 利隊(duì)。 項(xiàng)目目標(biāo)： 增強(qiáng)相互合作的精神；體會(huì)計(jì)劃 和操作的重要性；活躍集體氣氛 增加團(tuán)隊(duì)之間凝聚力；認(rèn)識(shí)每個(gè) 人在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色及其作 用。,風(fēng)火輪,生命之旅,項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 孩子牽著爸爸媽媽的手 一起穿越障礙 項(xiàng)目目標(biāo)： 體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受 增強(qiáng)親子間的感情 學(xué)會(huì)彼此信任 孩子通過(guò)語(yǔ)言提示讓家長(zhǎng)完成任務(wù) 在歌曲感恩的心的場(chǎng)景中 讓親情融入彼此感恩,項(xiàng)目簡(jiǎn)介 發(fā)給每個(gè)隊(duì)13根普通鐵釘，將其中一根垂直于地面 并固定，要求將其他12根釘子在不借助任何外力和 工具的前提下全部平穩(wěn)的放在已經(jīng)固定好的那根釘 子上面。 項(xiàng)目目標(biāo)： 創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng) 如何總結(jié)及利用團(tuán)體智慧 注意溝通與聆聽(tīng),中流砥柱,穿越電網(wǎng),項(xiàng)目簡(jiǎn)介： 一個(gè)團(tuán)隊(duì)站在一個(gè)蜘蛛網(wǎng)繩的一面， 通過(guò)數(shù)量有限、大小不一的網(wǎng)口， 在不能觸網(wǎng)的規(guī)則下， 通過(guò)網(wǎng)口將團(tuán)隊(duì)所有人員 輸送到網(wǎng)的另一面 項(xiàng)目目的： 充分培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通協(xié)調(diào)能力， 工作的計(jì)劃與嚴(yán)謹(jǐn)性時(shí)間與效率的控制， 資源的有效利用， 及具備在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 調(diào)動(dòng)各種資源解決問(wèn)題的能力。,Page 15,鉆木取火是根據(jù)摩擦生熱的原理產(chǎn)生的。木原料的本身較為粗糙，在摩擦?xí)r，摩擦力較大會(huì)產(chǎn)生熱量，加之木材本身就是易燃物，所以就會(huì)生出火來(lái)。鉆木取火是古代各類人工取火術(shù)之一。 項(xiàng)目介紹： 在借助兩根木棍和一根繩子以及部分易燃物取到火種。 項(xiàng)目目標(biāo)： 建立同心協(xié)力、克服困難的信心； 共同分享成功的喜悅，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量； 合理分工，有效地利用人力資源。,鉆木取火,真人CS,通過(guò)世界軍事演習(xí)同步裝備 。模擬軍事場(chǎng)景，擺脫電腦虛擬世界，感受軍旅生活，展現(xiàn)自信人生。鍛煉我們的自信、膽識(shí)、果敢、團(tuán)隊(duì)精神、錘煉我們不怕困難，堅(jiān)持到底，永不放棄的精神。強(qiáng)化換位思考、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí)， 使家庭成員間的溝通協(xié)作更為順暢。,擊鼓顛球,項(xiàng)目簡(jiǎn)介 每人牽拉一根繩子，顛球時(shí)學(xué)員必須握住繩子的30公分處，顛球開(kāi)始后，球必須要有1球高度，每組的記錄不應(yīng)該少于10個(gè)。在顛球過(guò)程中球掉下來(lái)，則從新開(kāi)始。 項(xiàng)目目標(biāo)： 讓個(gè)人和組織深刻理解什么是平衡與控制； 它將不可能變成無(wú)所不能，將重復(fù)低效變成完美高效； 它可以將群體熔煉為團(tuán)隊(duì)， 將優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提升為卓越團(tuán)隊(duì)； 它可以將游離漠然聚焦為專注專業(yè)，將急躁抱怨變?yōu)槠胶蛯捜荩?在活動(dòng)中，讓學(xué)員直觀顯著地感受到人球合一，人鼓合一的以十當(dāng)一的和美（和諧之美）境界！,家庭篝火大聯(lián)歡,準(zhǔn)備篝火所需材料：木材、KTV音響設(shè)備。 點(diǎn)燃篝火，挑選出四個(gè)小主持人，來(lái)主持晚會(huì)。每個(gè)家庭都必須表演節(jié)目哦?？梢猿琛⑻?、說(shuō)相聲、演小品等等多種形式。在大自然中伴著篝火，盡情的歡笑，盡情的歌唱吧。邊吃邊樂(lè)，其樂(lè)融融，盡情的歡樂(lè)。,安全對(duì)不僅意味著完善的體系，嚴(yán)密的制度，它更是我們企業(yè)文化的一部分，已融入到拓展人的日常工作和生活習(xí)慣中。富于經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師嚴(yán)格地依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動(dòng)的全過(guò)程。,方 針：100%的安全保障。 原 則： 備份原則：任何需要安全防護(hù)的地方及器械都有備份，確保萬(wàn)無(wú)一失。 復(fù)查原則：所有的安全保護(hù)在準(zhǔn)備完成后都要再?gòu)?fù)查一遍，消除操作失誤的可能性。 監(jiān)護(hù)原則：培訓(xùn)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)，將隱患消除在萌芽中。 目 標(biāo)：讓安全成為我們的一種生活方式，因?yàn)榘踩c不安全之間沒(méi)有過(guò)渡，只要踏出100的安全一步就進(jìn)入100的不安全。 安全保障：來(lái)自完善的安全管理體系、隨時(shí)隨地的安全意識(shí)、國(guó)際認(rèn)證的器材裝備、嚴(yán)格規(guī)范的操作方法、多年積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。,安全保障,活動(dòng)價(jià)格體系,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 家長(zhǎng)：180元，小孩：90元,說(shuō)明： 1、收費(fèi)含三餐 午餐：蓋飯 宮爆雞丁、土豆絲、魚(yú)香肉絲等蓋飯+黃瓜 晚餐：燒烤 饃片2+玉米1+雞