五年級語文下冊自己的小路課件湘教版.ppt

9 自己的小路,導(dǎo)入,小 路,每個孩子都有一條自己的小路， 從我們小小的校園， 一直伸向遠方的高山、草原， 伸向夢中蔚（wi）藍的海岸 每個路口都有希望和友誼站立著， 等待著攜（xi）上我們的手， 一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨， 走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線。 今天，理想的星光照耀著我們， 照耀著我們歡樂的童年。 在啟明星升起的時候， 大膽地跨（ku）出童年的門檻（kn）， 踏上自己的小路， 蒲公英一樣飛向遙遠。 帶著無數(shù)個憧（chn）憬（jn）和夢幻， 悄悄去追尋歲月的溫暖。 我相信，不久， 這心靈的明燈， 將化成片片絢（xun）麗的朝霞， 化成首首未來的詩篇。,蔚藍：像晴朗的天空那樣的顏色。,攜：隨身帶著。,憧憬：向往。,絢麗：燦爛美麗。,識字,思考,每個孩子面前都有一條小路，文中的“小路”指的是什么？走在這條小路上，會有什么樣的感想？,每個孩子都有一條自己的小路， 從我們小小的校園， 一直伸向遠方的高山、草原， 伸向夢中蔚（wi）藍的海岸 每個路口都有希望和友誼站立著， 等待著攜（xi）上我們的手， 一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨， 走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線。,沿著小路往前走，我們會有什么收獲？,課文,每個路口都有希望和友誼站立著，/等待著攜（xi）上我們的手，/一同走向春天的原野，走向夏天的雷雨，/走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線。,通過加點的詞語，你領(lǐng)悟到了什么？,今天，理想的星光照耀著我們， 照耀著我們歡樂的童年。 在啟明星升起的時候， 大膽地跨（ku）出童年的門檻（kn）， 踏上自己的小路， 蒲公英一樣飛向遙遠。 帶著無數(shù)個憧（chn）憬（jn）和夢幻， 悄悄去追尋歲月的溫暖。 我相信，不久， 這心靈的明燈， 將化成片片絢（xun）麗的朝霞， 化成首首未來的詩篇。,這“心靈的明燈”指什么？,結(jié)合自身實際，你自己的小路是什么樣子的？,理想的星光、心靈的明燈是人生的航標(biāo)，在成長的道路上要從小樹立遠大理想并為之不斷進取，攜著友誼同行，每個人都能走好自己的小路，努力成為對人類、對社會有用之才。,自己的小路,人生的風(fēng)景線 理想的星光 心靈的明燈,未來詩篇,參考資料,徐魯 曾用筆名北國風(fēng)，1962年生于山東膠東半島， 1992年加入中國作家協(xié)會。現(xiàn)任職湖北少年兒童出版社， 他讀書、教書、寫書、編書，一生都將與書為伴。已在 大陸和臺灣出版詩集散步的小樹、世界早安等 六種，散文集童年的小路、戀曲與挽歌、劍 橋的書香等二十余種，另有長篇小說、長篇傳記以及 沉默的沙漏徐魯自選集、徐魯青春文學(xué)精選 （6冊）等選集多種。作品曾獲中國圖書獎、國家圖書獎