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變 色 龍,讀一讀,連續(xù) 震驚 筒狀 腹部 香蕉 棕色準(zhǔn)確 依然 判斷 距離 介紹 繪聲繪色 名副其實(shí) 兇相畢露 指手畫(huà)腳,再讀課文,按照下面的表達(dá)順序,給課文分段: (1)我們發(fā)現(xiàn)變色龍。 (2)我們端詳變色龍。 (3)我們放回變色龍。,(18自然段),(915自然段),(16自然段),發(fā)現(xiàn)變色龍,讀讀課文1-8自然段,邊讀邊想: 想要發(fā)現(xiàn)變色龍,容易嗎? 你從哪里知道的?,大家在綠葉叢中找了一陣,沒(méi)見(jiàn)到“怪物”,以為是小李在開(kāi)玩笑. 豆藤上真的掛著一條綠瑩瑩的四腳小蛇,皮膚和豆葉一模一樣,很難發(fā)現(xiàn)。這是條身長(zhǎng)30厘米左右、似蛇非蛇的怪物。,這一段話說(shuō)明了什么呢?,端詳變色龍,請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文9-15節(jié),看看課 文寫(xiě)了變色龍哪三方面的特點(diǎn)?,外形 捕食 變色,我細(xì)細(xì)端詳著:這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長(zhǎng)著三角形的嘴,兩眼突起,兇相畢露。身軀呈長(zhǎng)筒狀,隆起的背部酷似龜背,腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只短腳,尾巴尖細(xì)。盡管我們大聲叫喊,對(duì)著它指手畫(huà)腳,它卻依然一動(dòng)也不動(dòng)。,外形 捕食 變色,“端詳”是什么意思?作者是按怎樣的順序來(lái)向大家介紹變色龍的外形的 ?,端詳:仔細(xì)地看。,作者是按照“全身”、“頭部”、“身軀”的順序介紹變色龍的。,外形 捕食 變色,描寫(xiě)動(dòng)物的方法: 、仔細(xì)觀察 、抓住其特點(diǎn)來(lái)寫(xiě) 、注意按一定順序來(lái)寫(xiě),外形 捕食 變色,這時(shí),一只色彩繽紛的蝴蝶飛過(guò)來(lái),離變色龍還有相當(dāng)?shù)木嚯x。似睡非睡的變色龍,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“刷”地伸出它那長(zhǎng)得驚人的舌頭舌頭的長(zhǎng)度超過(guò)它身長(zhǎng)的一倍,剎那間,那只彩蝶已被卷入它的口中,成為美餐。我們被它嚇了一跳。,變色龍捕捉食物時(shí)有什么特點(diǎn)?,迅雷不及掩耳之勢(shì),剎那間,外形 捕食 變色,品讀課文,它的每只眼睛都能單獨(dú)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,分別觀望四面八方的東西。當(dāng)它的兩只眼睛同時(shí)注視著前方時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一種立體感,準(zhǔn)確地判斷自己與昆蟲(chóng)之間的距離,用舌頭捕獲食物。,這段話寫(xiě)了什么?變色龍的眼睛有什么特點(diǎn)?,外形 捕食 變色,品讀課文,朋加沙抓起變色龍,先把它放在香蕉葉上,它的皮膚變成了香蕉葉色。接著,又把變色龍放在棕色的泥土上,我們眼看著它慢慢地從綠色變?yōu)樽厣T侔阉旁谒喟迳?,又從棕色變?yōu)闇\灰色。,這段話寫(xiě)了什么?它還可能變成什么顏色?,外形 捕食 變色,同學(xué)們,這是一只外形怪異,捕食快速又準(zhǔn)確,顏色變化多端的變色龍。如果此時(shí)的你碰到這只特別的變色龍,你會(huì)怎樣處置它?,作者是怎樣做的?,說(shuō) 一 說(shuō),你能用“繪聲繪色”和“名副其實(shí)”各說(shuō)一句話嗎?,拓展與運(yùn)用 、交流你喜歡的小動(dòng)物的
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