三年級下冊語文園地五最新.ppt

語文園地五,義務(wù)教育課程標準實驗教材 三年級下冊,我的發(fā)現(xiàn),不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 明亮的月光，照在靜靜的原野上。 弟弟把零花錢都花光了。,他從信封里抽出信紙，展開來讀。 樹木抽出了新的枝條。 趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。,我發(fā)現(xiàn)同一個字的意思,不同,我的發(fā)現(xiàn),1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 2.明亮的月光，照在靜靜的原野上。 3.弟弟把零花錢都花光了。,B.只、單,A.光線,C.一點兒也不剩下，全部沒有了,光：,A.光線,B.只、單,C.一點兒也不剩下，全部沒有了,1.他從信封里抽出信紙，展開來讀。 2.樹木抽出了新的枝條。 3.趕車人把鞭子一抽，馬兒就飛跑起來。,B.把夾在中間的東西取出來,C.長出,A.用細長的、軟的東西打,抽：,B.把夾在中間的東西取出來,C.長出,A.用細長的、軟的東西打,通：A.貫通 B.通順 C.全部 1.他通宵未眠。（ ） 2.這篇文章寫的不通。（ ） 3.山洞就要打通了。（ ）,A,C,B,益：A.好處 B.增加 C.更加 D.有益的 1.經(jīng)過一番談話，我覺得受益不淺。( ) 2.我們要保護益蟲。( ) 3.人與山的關(guān)系日益密切。( ) 4.多參加體育活動能使人延年益壽。( ),C,B,A,D,讀讀認認,榆樹高，槐樹壯，,梧桐樹葉像手掌。,石榴開花紅似火，,桂樹花開十里香，,桑樹結(jié)果紫又甜。,松樹四季披綠裝，,棕樹喜暖在南方，,橡樹耐寒守邊疆。,讀讀認認,榆樹高，槐樹壯， 梧桐樹葉像手掌。 石榴開花紅似火， 桂樹花開十里香， 桑樹結(jié)果紫又甜。 松樹四季披綠裝， 棕樹喜暖在南方， 橡樹耐寒守邊疆。,我還會讀,槐 樹 梧 桐 榴 桂 桑 榆 松 棕 橡,日積月累,讀讀背背 游子吟 孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。,你知道這首詩的意思嗎?,慈祥的母親手里拿著針線。 為將遠游的孩子趕制新衣。 臨行她忙著縫得嚴嚴實實， 是耽心孩子此去難得回歸。 誰能說象小草的那點孝心， 可報答春暉般的慈母恩惠？,首頁,習作指導(dǎo),習作內(nèi)容： 這次習作，要在口語交際的基礎(chǔ)上，用一兩件事，寫寫父母對自己的愛，也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事，要表達真情實感。寫完以后，讀給爸爸、媽媽聽，請他們提提意見，再認真改一改。,寫法點睛：,小朋友，爸爸、媽媽是自己最親的人。自從自己來到這個世界，就跟父母生活在一起，跟爸爸、媽媽一定有很多感人的故事吧。習作中怎樣才能寫出父母對自己深深的關(guān)愛并打動讀者的心呢？,一、簡介父母的基本情況 二、詳寫父母關(guān)愛的具體事例 1、寫父母對自己的關(guān)愛。 2、寫與父母之間有趣的事。 3、寫父母對自己的教育。 4、寫跟父母之間的小誤會。 三、用深情的語言表達對父母關(guān)愛的感激,父愛,爸爸在我6歲那年，就擔負起又當?shù)之斈锏呢熑蝸怼?（點明濃濃父愛的緣由。） 每次我生病時，爸爸總是背著我或抱著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。一會兒給我量體溫、喂藥，一會兒跑東跑西為我買來平時我最愛吃的東西，還不時問我喜歡吃什么。他一有空就坐在我床旁，講365夜童話中的一則則有趣的故事。我望著他那慈祥的面容，聽著他那親切的話語，病好像一下子減輕了許多。每當這時，我便覺得自己并沒有缺少母愛，甚至覺得父愛比母愛更可貴。 （生病時爸爸悉心呵護。） 炎熱的夏天，我在臺燈下做功課，一邊總放著爸爸為我準備的橘子水或西瓜，另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸總把僅有的一個熱水袋放進我的被窩里，半夜里，還常常幫我重新蓋好被子。 （嚴寒酷暑，爸爸細心照料。）,一次，爸爸拖著疲憊的身子回到家，我看到后心里想：我已經(jīng)8歲了，不算小了，應(yīng)該為爸爸分擔些家務(wù)。此后，我便悄悄地學(xué)著做飯燒菜。每當我放學(xué)回家，就先淘米、洗菜，隨后燒飯、燒菜，最后才一邊做功課，一邊等著爸爸回家，讓他一進門就聞到飯菜的香味。有時，爸爸很晚才回家，我總要等待爸爸回家后，才能安心睡覺。爸爸總說我是個孝順女兒，懂得爸爸的心。 （孝敬爸爸，分擔家務(wù)。） 每逢過節(jié)，我們父女倆都很快樂。爸爸有時幫助我復(fù)習功課，有時還帶我出去走一走，看一看，使我忘記失去母親的痛苦。我也盡量幫助爸爸把家務(wù)事做好，不讓他生氣。我還給爸爸端茶倒水，使爸爸得到安慰，得到快樂。 （父女相互關(guān)照，其樂融融。） 爸爸是這樣地愛我，我也是那樣的愛我的好爸爸。我為有這樣的爸爸而感到幸福。我愿對天空高喊一聲：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有許多的心里話要對您說” （抒發(fā)心中的感慨。） 講評 這篇習作寫小作者和爸爸之間發(fā)生的事，寫得十分感人。文章記敘了“我”童年失去母愛，而父親不僅給了“我”父愛，也給了“我”母親般的關(guān)心和愛護。為了表達父女之間這種深厚的愛，小作者抓住了三個要點：第一，寫“我”生病時，父親無微不至地照料；第二，寫平日里父親對“我”細心周到的關(guān)懷；第三，寫“我”也回報父親深深的愛。誰讀了這篇文章，都會體會到這對父女之間愛的溫暖。,奇怪的母愛,朋友，你知道母愛是什么嗎？今天我告訴你，全是加法算式呢。 （開篇設(shè)問，引人思考。） 一、面包雞蛋母愛 每天早上，不知怎么的，母親總不喜歡睡懶覺，總比我早起床半小時，不厭其煩地為我煮雞蛋，準備面包和牛奶。我每天吃這三樣?xùn)|西，都吃煩了。可是，母親卻說：“這東西有營養(yǎng)，乖寶寶吃了才有精力上學(xué)嘛?！?（用算式做小標題，新！母愛就在面包和牛奶里。）,二、成績哲理母愛 數(shù)學(xué)考試考砸了，只有八十幾分。老師說卷子要拿回家讓家長簽字，我心里亂極了。面對我那認真負責、嚴肅的媽媽，我真不知道該如何是好。晚上，我把卷子給媽媽的那一刻，腦子里想著：我的好朋友，上次考砸了，她媽媽讓她吃了一頓“棍子燒肉”。我緊張了。媽媽豪爽地簽完了字，撫摸著我的頭，用低沉的口氣語重心長地對我說：“我知道你這次是因為粗心才考差的。我也不多指責你了，事不過三，下次改過來，聽到?jīng)]有？”“聽到啦。”“過來，幫你改正一下錯題！” （面對考砸了，母愛就在語重心長地開導(dǎo)里。）,三、朋友女兒母愛 一天中午，媽媽突然要求我和她做朋友。我從來就沒有聽說過，母親和女兒做好朋友，不過我也同意了。后來我才知道，媽媽是為了更好地關(guān)心我，才提出和我做好朋友的。 （朋友似的母親，難得呀?。?講評 母愛是一個個加法算式，這樣的寫法真是應(yīng)了題目中所說的“奇怪”。不過這卻讓小作者所列舉出來的這些平凡小事變得有些特別了。這就是習作之中加上漂亮小標題的魅力吧！這篇習作富有創(chuàng)意，全文處處洋溢著濃濃的母愛。,濃濃的母愛,世上只有媽媽好這首歌幾乎所有人都聽過，唱過。的確，母愛是廣博無私的，她像一縷縷陽光，溢滿了我的心房。 （開篇點明母愛的偉大。） 記得有一次，我發(fā)燒了，身體感覺軟棉棉的，渾身無力，像是被火燒著一樣。媽媽看看我不大對勁，就問我：“你怎么了？”我說：“我感覺不舒服?！眿寢屄牶?，神色焦急不安，摸了摸我的頭，“好燙！”媽媽驚慌地說，拿出體溫計給我量體溫。兩分鐘在不安中度過了，媽媽取出體溫計一看，39度。,媽媽二話沒說，抱起我向醫(yī)院跑去。路上，我感覺媽媽的手像是要沉下去似的，豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來，滴到了我的小臉上。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我開了藥打了針，我們便回家了。夜晚寒風“呼呼”地刮著，但媽媽的懷里卻很溫暖，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)當我醒來時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了可愛的小床上，媽媽趴在我的床邊睡著了，我不敢翻身，生怕吵醒了辛勞的媽媽 （詳細介紹我生病時，媽媽對我無微不至的照顧。）,還有一次，是在去年夏天的一個傍晚，好端端的天突然下起雨來，越下越大，放學(xué)了，眼看著同學(xué)們一個個都被家長接走了，我不禁焦急起來，爸媽正在上班，爺爺奶奶離學(xué)校太遠，這該怎么辦呢？突然，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，是媽媽嗎？我心中盼望著，果然是媽媽走到我身邊，對我說：“思慧，回家吧！”說著便拉我上車回家了。 （雨天接人，平凡的小事顯示偉大的母愛。） 我想說：母愛是一束鮮花，帶來芳香； 母愛是一陣清風，吹去炎熱； 母愛是一株大樹，遮擋烈日 （用詩句結(jié)尾，贊美母愛的偉大。）,講評 這篇習作中小作者能巧妙地運用詩句來贊美母愛的偉大，很有特色。在我生病時，母愛細