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江蘇省南京市棲霞區(qū)2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上期期中試卷(本卷g取10N/kg)一、選擇題(本題共12 小題,每小題2分,共24分每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省距離的是()A掃帚B定滑輪C開(kāi)瓶扳手D動(dòng)滑輪2關(guān)于力做功,下列說(shuō)法中正確的是()A用手從地面提起水桶,手的拉力對(duì)水桶做了功B提著水桶在路面上水平向前移動(dòng)一段路程,手的拉力對(duì)水桶做了功C拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,推力對(duì)它做了功D用力推一輛汽車(chē),汽車(chē)靜止不動(dòng),推力在這個(gè)過(guò)程中對(duì)汽車(chē)做了功3下列說(shuō)法正確的是()A運(yùn)動(dòng)的物體只具有動(dòng)能B甲乙二人同時(shí)登山,甲先到達(dá)山頂,則乙的功率可能大C功就是能,因?yàn)樗鼈兊膯挝幌嗤珼50N的水平力拉著重100N的小車(chē)水平運(yùn)動(dòng)5m,則拉力做的功為500J4下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是()A夏天,在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹霣北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)C海邊晝夜溫差變化比沙漠中小D生物體內(nèi)水的比例高,有助于自身溫度的穩(wěn)定5以下關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中,正確的是()A物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),溫度低于0的物體沒(méi)有內(nèi)能B溫度相同的物體所含熱量也相等C熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D一塊0的冰熔化成0的水,內(nèi)能增加6速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它是用路程和時(shí)間的比值來(lái)定義的,下列物理量所采用的定義方法與速度不一樣的是()A比熱容B熱值C功率D功7如圖是四沖程汽油機(jī)的剖面圖,它是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程不斷循環(huán)來(lái)保證連續(xù)工作的,其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是()ABCD8如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是()A動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C機(jī)械能一定減少D機(jī)械能保持不變9在甲,乙兩圖中,甲圖地面粗糙,乙圖地面光滑兩個(gè)物體在恒力F 作用下,甲做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),乙做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);它們?cè)诹Φ姆较蛏锨斑M(jìn)了相同的距離,力F做的功分別為W甲、W乙,則下列結(jié)論正確的是( )AW甲W乙BW甲=W乙CW甲W乙D條件不足,無(wú)法確定10如圖所示,興趣小組分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計(jì)繩重及摩 擦若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,對(duì)比兩個(gè)滑輪組,下列說(shuō)法正確的是()A甲更省力,甲機(jī)械效率大B乙更省力,機(jī)械效率一樣大C乙更省力,乙機(jī)械效率大D甲更省力,機(jī)械效率一樣大11為了提高行車(chē)的安全性,有的汽車(chē)裝有日間行車(chē)燈,如圖所示,當(dāng)汽車(chē)啟動(dòng)時(shí),S1閉合, 日間行車(chē)燈L1立即亮起,再閉合S2,車(chē)前大燈L2也亮起,下圖所示的電路圖中符合這情況 的是( )ABCD12如圖所示的電路,判斷下列說(shuō)法正確的是()A閉合開(kāi)關(guān),會(huì)出現(xiàn)電源短路故障B電流表測(cè)量的是通過(guò)甲燈泡的電流C電壓表測(cè)量的是乙燈泡兩端的電壓D開(kāi)關(guān)只控制甲燈泡的工作狀態(tài)二、填空題(本題共7小題,每空1分,共28分)13如圖在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,結(jié)果棉花被壓燃,這是因?yàn)榛钊麑?duì)做做功,使它的內(nèi)能,溫度,達(dá)到棉 花燃點(diǎn)的緣故,壓縮過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為能14小明居住的小區(qū)里的路邊燈,傍晚時(shí)同時(shí)亮起,凌晨同時(shí)熄滅,這些路邊燈是連接的,家里的用電器是連接的(以上兩空選填”串聯(lián)”或”并聯(lián)”)給手機(jī)充電時(shí), 手機(jī)電池是,手機(jī)打電話(huà)時(shí),手機(jī)電池是(以上兩空選填”用電器”或”電源”)15如圖所示,身高160cm的女孩從地上搬起一只質(zhì)量為30kg的報(bào)刊箱,耗時(shí)2 秒,該女孩對(duì)報(bào)刊箱所做的功約為J,對(duì)報(bào)刊箱所做的功的功率約為W16如圖是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組已知在勻速吊起600kg的物體時(shí)機(jī)械效率是80%, 若使物體上升5m,所做的有用功是J,總功為J,拉力F大小為N17小華用如圖甲所示的裝置探究冰的熔化特點(diǎn),并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖乙所示的溫 度時(shí)間圖象,由圖象可知,AB段冰的溫度升高,內(nèi)能,這是通過(guò)方式改變冰的內(nèi)能的;在BC段溫度保持不變,內(nèi)能;CD段比AB段平緩,這是因?yàn)镃D段的比熱容比AB段的比熱容;若試管中加入了100g冰,不計(jì)冰的升華和水汽化損失,CD段吸收熱量_J如果這些熱量由燃燒酒精來(lái)提供,至少需要燃燒g酒精水的比熱容為4.2103J/(kg),酒精的熱值為3.0107J/kg18如圖甲所示電路中電流表A1和電流表A2的指針位置如圖乙、丙所示,閉合開(kāi)關(guān)后,電 流表A2的讀數(shù)是A,電流表A1的讀數(shù)為A,L2中的電流是A,若擰下燈泡L1,燈泡L2(選填”不能發(fā)光”,”仍能發(fā)光”)19如圖所示,電源電壓是3V且保持不變,S閉合后電壓表示數(shù)為1V,燈L1比燈L2亮得多,則燈L2兩端的電壓為_(kāi)V;通過(guò)燈L1的電流(選填“大于”、”小于”或”等于”)通過(guò)燈L2的電流,若斷開(kāi)開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將(選填“變大”、“變?yōu)榱恪被颉安蛔儭保?燈L1將(選填“不能發(fā)光”、“仍能發(fā)光”)三、解答題(本題共8小題,共計(jì)48分,解答第26、27題時(shí)應(yīng)有公式和解題過(guò)程)20(6 分)按要求作圖并保留作圖痕跡(1)如圖甲所示,一根木棒用細(xì)線(xiàn)系著懸掛在天花板上,木棒一端吊著一個(gè)質(zhì)量為m的重物為了使木棒能在圖中所示的位置靜止,必須在A點(diǎn)給它施加一個(gè)力的作用,請(qǐng)你畫(huà)出在該點(diǎn)施加的最小力的示意圖(2)如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出使用該滑輪組最省力的繩子繞法(3)如圖丙所示的實(shí)物連接圖中,兩燈應(yīng)為并聯(lián),請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)處打”,并在原圖上加以改正(僅 能改動(dòng)一根線(xiàn))21(6分)探究杠桿的平衡條件:(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在圖甲所示的位置,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該將右端平衡螺母向(選填”左”或”右”)調(diào)節(jié);當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),杠桿自身重力的力臂為cm(2)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)、根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,小明這種做法的不足是:(3)如圖丙所示,小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種:彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1第二種:彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2F1,F(xiàn)2的大小關(guān)系是:F1F2第(選填”一”或”二”)種實(shí)驗(yàn)方案更方便,理由是:22(8 分)下面是A,B兩個(gè)興趣小組的實(shí)驗(yàn)A組:”探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(1)木塊被推動(dòng)得越遠(yuǎn),小車(chē)對(duì)木塊越多,表明小車(chē)的動(dòng)能越大(2)甲圖所示方案是為了探究動(dòng)能大小與(選填”速度”或”高度”) 的關(guān)系,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)可得出的結(jié)論是(3)若想用乙圖所示方案探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要改進(jìn)的地方是B組:如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做”探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(4)本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是(選填”木塊”或”三腳小桌”)(5)實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體的關(guān)系,操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從(選填”相同”或”不同”)的高度自由下落23(5 分)如圖所示是”探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置,取體積和初溫都相同 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下 表:溫度/20304050甲04082126加熱時(shí)間/s乙0184064(1)上述標(biāo)注的表述中錯(cuò)誤的一句是(填寫(xiě)序號(hào))(2)實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)(選填”升高的溫度”或”加熱時(shí)間”)來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時(shí),液體需要吸收的熱量更多;液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),(兩空均選填”甲”或”乙”)液體升溫更高(4)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,(選填”甲”或”乙”)液體冷卻效果更好24(3分)小明用兩只燈泡連接電路并閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都亮,由于連線(xiàn)較亂,一時(shí) 無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下是小明設(shè)計(jì)的兩種判斷方法【方法一】把其中一只燈泡從燈座上取下,另一只燈泡會(huì)熄滅,則兩只燈泡一定是串聯(lián)的【方法二】把任意一根導(dǎo)線(xiàn)斷開(kāi),兩只燈泡均熄滅,則兩只燈泡一定是串聯(lián)的小明設(shè)計(jì)的 兩種方法中,方法一(選填”可行”或”不可行”);方法二(選填”可行”或”不 可行”),理由是25(6 分)小明按如圖甲所示電路圖連接電路對(duì)串、并聯(lián)電路電流規(guī)律進(jìn)行了探究圖甲圖乙圖丙(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須連好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,小明觀察到燈泡L2比燈泡L1要亮一點(diǎn),從而得出:“串聯(lián)電路中,越靠近電源正極燈泡越亮”的結(jié)論,為驗(yàn)證小明 的觀點(diǎn)是否正確,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),在圖乙虛框中畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)的電路圖;(2)小明將電流表調(diào)零后串聯(lián)接入在圖甲中的a處,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,其主要原因是;(3)小華用圖丁所示電路對(duì)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)進(jìn)行了探究,他分別測(cè)出了 A、B、C處電流IA、IB、IC,并將數(shù)據(jù)填入到下面表格中,為使結(jié)論更具有普遍性,接下來(lái)應(yīng)該采取的操作是,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn);A改變開(kāi)關(guān)位置B更換規(guī)格不同的燈泡C將燈泡L1、L2的位置互換?。?)通過(guò)正確的操作,比較測(cè)得的數(shù)據(jù),可得的結(jié)論為:在并聯(lián)電路中,26(6分)用燃?xì)庠顭?,燃?.5kg 的煤氣,使50kg 的水從20升高到70已知水的 比熱容為4.2103J/(kg),煤氣的熱值為4.2107J/kg,求:(1)0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量(2)水吸收的熱量(3)燃?xì)庠顭男?7(8 分)如圖甲所示,滑輪組在豎直向上的拉力F作用下,將重為105N的物體勻速提起, 在5s時(shí)間內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為s3m圖乙是滑輪組工作時(shí)的拉力F與繩自由端移動(dòng)距離s的關(guān)系圖求:(1)物體上升的速度是m/s(2)圖乙中陰影部分的面積表示的物理量是(3)計(jì)算滑輪組提升該重物時(shí)的機(jī)械效率(4)拉力做功的功率聯(lián)合體區(qū)20182019學(xué)年第一學(xué)期期中試卷九年級(jí)物理參考答案一、選擇題1A2A3B4A5D6D7C8C9B10B11D12C二、填空題13筒內(nèi)空氣,增加,升高,機(jī)械,內(nèi)14并聯(lián),并聯(lián),用電器,電源15240,120163104,3.75104,250017增加,熱傳遞,增加,大,4.2103,014180.5,1,0.5,仍能發(fā)光191,等于,變大,不能發(fā)光三、解答題2021(1)右,0(2)未多次實(shí)驗(yàn),結(jié)論可能具有偶然性(3),一,可以直接讀取力臂【解析】22(1)做功(2)速度,物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大的物體動(dòng)能越大(3)要將小車(chē)從同一高度處?kù)o止釋放(4)木塊(5)質(zhì)量,相同23(1)(2)加熱時(shí)間(3)甲,乙(4)甲24可行,不可行,斷開(kāi)并聯(lián)電路干路

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