四川省巴中市2017_2018學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷（含解析）.docx

四川省巴中市巴州區(qū)戴氏教育江北校區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷一、單項(xiàng)選擇題：在四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的每小題2分，共30分1（2分）某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V可知，物體的（）A速度大小恒定不變B速度與路程成正比C速度與時(shí)間成反比D以上說法都對(duì)2（2分）關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說法錯(cuò)誤的是（）A拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)是靜止的B站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲站在地球上的人覺得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗宰约簽閰⒄瘴顳飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的3（2分）媽媽用電動(dòng)自行車送小明上學(xué)。途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)！”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（）A電動(dòng)自行車上的座位B路旁的樹木C迎面走來的行人D從身旁超越的汽車4（2分）用刻度尺測圓柱體不同位置的直徑，結(jié)果分別為3.38cm，3.40cm，3.39cm和3.38cm，則這個(gè)圓柱體的直徑應(yīng)為（）A3.39cmB3.388cmC3.3875cmD3.38cm5（2分）圖中用厚刻度尺測物體的長度，那一個(gè)正確？（）ABCD6（2分）下列關(guān)于聲音的說法，正確的是（）A噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音D聲音在真空中傳播速度最快7（2分）校園廣播站正在播音，小明馬上告訴大家：“這是我班的小麗同學(xué)在播音”。那么，小明判斷的依據(jù)是聲音的（）A音調(diào)B響度C音色D頻率8（2分）為了減少環(huán)境噪聲對(duì)教室內(nèi)學(xué)生的干擾，以下方法無效的是（）A每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩B在教室周圍植樹C上課時(shí)關(guān)閉門窗D學(xué)校路段禁止鳴笛9（2分）下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）A蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲B倒車?yán)走_(dá)C超聲波清洗機(jī)D真空罩中的鬧鐘10（2分）下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是（）A將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處B把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中C給盛有酒精的瓶子加蓋D給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜11（2分）在測量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示的四種方法中正確的是（）ABCD12（2分）下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是（）A冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0B冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成C通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)D舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w13（2分）下列物態(tài)變化中，需要吸熱的是（）A山林中霧的形成B路面上水結(jié)冰C河面上冰雪消融D窗戶玻璃上冰花的形成14（2分）關(guān)于光的傳播，下列說法是正確的（）A光只在空氣中才沿直線傳播B光在任何情況下都沿直線傳播C光在玻璃中不是沿直線傳播的D光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播15（2分）小明在課外按如圖所示裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是（）A三角形光斑B圓形光斑C蠟燭的正立像D蠟燭的倒立像二、填空題每空1分，共25分16（2分）我國高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得，到了一定遏制。一輛小汽車進(jìn)入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以為參照物。測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時(shí)270s，其平均速度為km/h，根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員（是否）受到了相應(yīng)處罰。17（2分）小紅正對(duì)著平面鏡，當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動(dòng)時(shí)，以小紅為參照物，像是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，此過程中像的大小。18（1分）如下圖中被測物體的長度為cm。19（2分）敲擊鼓面，在聽到鼓聲時(shí)，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，說明鼓聲是由于鼓面的產(chǎn)生的；鼓面的越大，鼓聲的響度越大。20（1分）汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞。21（5分）常用溫度計(jì)上的字母C表示它的單位是，用符號(hào)表示。在圖中，溫度計(jì)甲的讀數(shù)是，溫度計(jì)乙的讀數(shù)是。22（2分）北方冬天天氣寒冷，人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤?，常常在菜窖里放幾桶水，這是利用水（填物態(tài)變化名稱）時(shí)會(huì)熱。而使菜窖里的氣溫不致太低。23（3分）氣鍋雞是云南的名菜之一，“舌尖上的中國”曾播放過。其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋（如圖）放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是蒸氣（選填“吸熱”或“放熱”）后（填物態(tài)變化名稱）而形成的。蒸熟后，聞到雞肉的濃香味，這是一種現(xiàn)象。24（3分）光在中沿直線傳播，光在真空中傳播的速度為m/s，光在其他介質(zhì)中的傳播速度在真空中的傳播速度（選填“等于”、“大于”或“小于”）。25（3分）黑板用久了會(huì)產(chǎn)生“反光”現(xiàn)象，字看不清楚，這是因?yàn)楹诎灏l(fā)生出來的光線比粉筆字發(fā)生出來的光線。（填“強(qiáng)”或“弱”）26（1分）一支沒有刻好刻度的溫度計(jì)，插放在冰水混合物中，水銀柱長度是5厘米；然后插放在燒杯內(nèi)正在沸騰的水中時(shí)，水銀柱長度為30厘米；若用溫度計(jì)去測量某液體，水銀柱長度是15厘米，則液體的溫度是三、作圖題每題4分，共12分27（4分）如圖所示，太陽光線跟水平面成30角，要利用太陽光垂直照亮井底，應(yīng)把平面鏡放在跟水平面成度角的位置，在圖中畫出平面鏡的位置。28（4分）如圖所示，從室內(nèi)的一盞電燈通過墻壁的兩個(gè)小孔射出來，請(qǐng)你根據(jù)這兩條光線確定電燈的位置。29（4分）如圖所示，點(diǎn)光源S置于平面鏡前，請(qǐng)畫出點(diǎn)光源S的成像光路圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題，共20分30（6分）在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：（1）小全同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是。（2）B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙中b、c所示。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題，則分析圖象可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的不同。31（6分）小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1mm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A，B，C三處時(shí)電子表的顯示：（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較（填“大、小”）。（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SABcm，tBCs，vACm/s。（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測AC段的平均速度vAC偏（填“大、小”）。32（8分）小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)，使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min012345678910溫度/4042444648484848495051（1）海波的熔點(diǎn)是，海波在熔化過程中處于。（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固、液共存狀態(tài)”）（2）小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短，不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉韺?shí)驗(yàn)裝置的情況下，請(qǐng)你告訴她一種延長海波熔化時(shí)間的方法。五、計(jì)算題，共13分33（6分）一次爆破中，用一條0.9m長的導(dǎo)火索來引爆炸藥，若導(dǎo)火索燃燒的速度是0.5cm/s，點(diǎn)火者點(diǎn)燃后以4m/s的速度跑開，他能否在爆炸前跑到600m以外的安全地帶？（至少用兩種方法解答）34（7分）汽車以25m/s的速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況，經(jīng)過0.5s（反應(yīng)時(shí)間）后開始制動(dòng)剎車，又經(jīng)過4.5s滑行60m車停止。求：（1）汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過的路程是多少？（2）這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s？2017-2018學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)戴氏教育江北校區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題：在四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的每小題2分，共30分1【分析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度大小保持不變，與路程和時(shí)間的大小無關(guān)。據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓鹤鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體的速度大小不變，不能說成與路程成正比、與時(shí)間成反比。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查勻速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，關(guān)鍵知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度大小不變，與路程和時(shí)間無關(guān)。類似公式：、R。2【分析】題目中各選項(xiàng)的參照物和被研究物體已給出，所以解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的?！窘獯稹拷猓篈、拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)以同樣的速度前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，聯(lián)合收割機(jī)相對(duì)于拖拉機(jī)的位置沒有發(fā)生變化，所以它們是相對(duì)靜止的。故本選項(xiàng)正確。B、站在正在上升的觀光電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴?，他們之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生變化，所以它們是相對(duì)靜止的。故本選項(xiàng)正確。C、站在地球上的人如果他以自己為參照物。自己與地球同步通信衛(wèi)星的相對(duì)位置沒有發(fā)生改變，所以覺得地球同步通信衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，故本選項(xiàng)正確；D、加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí)，以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)相對(duì)于加油機(jī)的位置沒有發(fā)生變化，所以它們是相對(duì)靜止的。故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論。注意題目的要求：選擇錯(cuò)誤的。3【分析】解答此題的關(guān)鍵是弄清參照物，即事先被選定的假定不動(dòng)的物體?！皠e動(dòng)”的意思是小明相對(duì)于參照物沒有位置的改變?！窘獯稹拷猓盒∶髯谧簧?，媽媽的意思是讓她相對(duì)于座位沒有位置的變化，即相對(duì)靜止。小明相對(duì)于樹木、迎面的行人、超越的汽車都有位置的變化，即都是運(yùn)動(dòng)的，B、C、D都不符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，運(yùn)動(dòng)和靜止的情況也不同。4【分析】在進(jìn)行長度的測量時(shí)，為了減小誤差通常進(jìn)行多次測量求平均值，然后求平均值并保留到分度值的下一位?！窘獯稹拷猓簣A柱體的直徑記錄為d3.39cm。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)多次測量求平均值減小誤差的理解與運(yùn)用，知道保留到分度值的下一位是本題的解題關(guān)鍵。5【分析】在使用刻度尺測量物體的長度時(shí)，要正確放置：刻度尺邊緣對(duì)齊被測對(duì)象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對(duì)象，不能“懸空”；讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位。【解答】解：A、刻度尺的刻度線沒有與物體的端點(diǎn)對(duì)齊，故A錯(cuò)誤；B、刻度尺沒有放正，故B錯(cuò)誤；C、圖中刻度尺有刻度線的一側(cè)未緊貼被測物體，故C錯(cuò)誤；D、圖刻度尺緊靠被測物體，刻度尺的刻度線與物體端點(diǎn)對(duì)齊，刻度尺與被測物體平行，操作正確，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】使用刻度尺時(shí)，放置方法也要嚴(yán)格按要求來做，這樣才能得到準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。6【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；（2）人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20Hz20000Hz，不在這個(gè)范圍內(nèi)的聲音是人耳聽不到；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，能夠在固體、液體、氣體中傳播，不能在真空中傳播。【解答】解：A、一切聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，噪聲也不例外，是由物體做無規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的，該選項(xiàng)說法不正確；B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，該選項(xiàng)說法正確；C、物體振動(dòng)能夠產(chǎn)生聲音，但是產(chǎn)生的聲音不一定被人聽到，只有頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲音才能被人耳聽到，該選項(xiàng)說法不正確；D、聲音不能在真空中傳播，該選項(xiàng)說法不正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及聽到聲音的條件，是聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，屬于識(shí)記性內(nèi)容，比較簡單。7【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色?！窘獯稹拷猓翰煌l(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來分辨不同人的聲音的。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個(gè)因素。8【分析】減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲，分析各個(gè)選項(xiàng)是否可以有效合理的減弱噪聲。【解答】解：A、每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩可以在接收處減弱噪聲，但老師講課聲音也聽不見，不是有效的辦法，符合題意；B、在教室周圍植樹可以有效的在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，方法有效，不符合題意；C、把教室的門窗關(guān)緊，可以從傳播過程中減弱噪聲，方法有效，不符合題意；D、學(xué)校路段禁止鳴笛，可以在聲源處減弱噪聲，方法有效，不符合題意；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了利用防治噪聲的途徑分析生活中的實(shí)例，理解防止噪聲的途徑是解決本題關(guān)鍵。9【分析】聲音在傳播過程中遇到障礙物，從而反射回來的現(xiàn)象叫回聲；聲音能夠傳遞能量；聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。【解答】解：A、蝙蝠是靠發(fā)出的超聲波被昆蟲反射發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲。不符合題意；B、倒車?yán)走_(dá)是靠發(fā)出的超聲波被障礙物反射發(fā)現(xiàn)車后物體的，此現(xiàn)象說明聲音能夠反射，形成回聲。不符合題意；C、利用超聲波可以清洗精密儀器，說明聲音能夠傳遞能量。不符合題意；D、當(dāng)逐漸抽掉罩內(nèi)空氣時(shí)，鬧鐘聲音減小，由此可以推論，當(dāng)罩內(nèi)是真空時(shí)，聲音將完全消失。說明聲音的傳播需要介質(zhì)。符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了回聲現(xiàn)象的應(yīng)用、聲音傳播能量和聲音的傳播條件，明確每幅圖片的意思，確定對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，是正確解答的前提。10【分析】要加快液體的蒸發(fā)，根據(jù)影響蒸發(fā)快慢的因素可以采取以下措施：提高液體的溫度；增大液體的表面積；加快液體表面空氣的流動(dòng)。【解答】解：把新鮮的櫻桃裝入保鮮袋、給盛有飲料的瓶子加蓋、用地膜覆蓋農(nóng)田，都是減慢了液面上方的空氣流動(dòng)，故減慢了蒸發(fā)，故選項(xiàng)B、C、D不符合題意。而把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處既加快了液體上方空氣流動(dòng)，又提高了液體的溫度，故加快了蒸發(fā)，故選項(xiàng)A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】知道影響蒸發(fā)快慢的因素，并能利用這三個(gè)因素分析實(shí)際問題是解決該題的關(guān)鍵。11【分析】在使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，正確的方法是：測量前估計(jì)被測物體的溫度，選擇合適的溫度計(jì)，明確溫度計(jì)的量程和分度值；測量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中；不要碰到容器底或容器壁；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平?！窘獯稹拷猓篈、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，使用方法不正確；B、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁，使用方法不正確；C、溫度計(jì)的玻璃泡充分浸在被測液體中，沒碰到容器底和容器壁，使用方法正確，但讀數(shù)方法錯(cuò)誤；D、溫度計(jì)的使用及讀數(shù)方法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是溫度計(jì)的使用規(guī)則，在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用溫度計(jì)，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。12【分析】（1）晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變；（2）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；（3）氣體液化的方法有二：降低溫度，壓縮體積；（4）物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。【解答】解：A、冰熔化過程中溫度保持不變，所以冰水混合物的溫度始終是0此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶。此選項(xiàng)正確；C、通常采用在常溫下，壓縮體積的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成二氧化碳?xì)怏w過程中吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化而成的。此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)物態(tài)變化條件、特點(diǎn)、種類的掌握和應(yīng)用，是熱現(xiàn)象考查的重點(diǎn)，要熟練掌握基本規(guī)律。13【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華，由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；（2）六種物態(tài)變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。【解答】解：A、山林中的霧，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，不符合題意；B、路面上水結(jié)冰，由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，凝固放熱，不符合題意；C、河面上冰雪消融，由固態(tài)變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，符合題意；D、窗戶上冰花的形成，是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了物態(tài)變化類型及其吸放熱的判斷，是中考熱學(xué)基本題型的考查，掌握物質(zhì)前后狀態(tài)的變化是解決此類題目的關(guān)鍵。14【分析】光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在真空中傳播速度最大，在其它介質(zhì)中的傳播速度都比真空中的要小?！窘獯稹拷猓阂?yàn)楣庵灰谕痪鶆蚪橘|(zhì)中就沿直線傳播，并不只在空氣中沿直線傳播，也不是總是沿直線傳播的，對(duì)于不均勻的介質(zhì)，即使是同一種介質(zhì)，其傳播方向也有可能發(fā)生改變；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查光傳播的條件和特點(diǎn)，即要求同學(xué)們對(duì)此應(yīng)熟練掌握。15【分析】依據(jù)光的直線傳播原理，小孔成的像是倒立的實(shí)像，與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關(guān)?！窘獯稹拷猓撼上裎矬w是蠟燭，所以像是蠟燭形。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】記住小孔成像，像的形狀與孔的形狀無關(guān)。二、填空題每空1分，共25分16【分析】（1）判斷參照物是研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一個(gè)逆過程，是已知物體的運(yùn)動(dòng)情況，判斷以“誰”為參照物；（2）根據(jù)速度計(jì)算公式v計(jì)算出速度大小。【解答】解：以汽車或自己為參照物，測速提示牌對(duì)于汽車的位置不斷發(fā)生改變，是運(yùn)動(dòng)的，所以他會(huì)感覺測速提示牌往后退；t270sh，該車的平均速度為：v126km/h。因?yàn)樵撀范蜗匏?00km/h，小汽車的速度大于限速，所以該車駕駛員是受到了相應(yīng)的處罰。故答案為：汽車（或自己）；126；是?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性和速度的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題；判斷物體是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的，關(guān)鍵在于參照物的選擇，選取不同的參照物，得到的結(jié)果可能不同。17【分析】判斷物體動(dòng)與靜的方法：先選擇假定不動(dòng)的物體，即參照物，再判斷被研究物體與參照物間有沒有位置的變化，有變化則動(dòng)，無變化則靜。平面鏡成像的特點(diǎn)之一：像與物的大小相同?！窘獯稹拷猓阂?yàn)槠矫骁R成像中，像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，因此，當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動(dòng)時(shí)，以小紅為參照物，像的位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的；依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，像與物大小相同，不論視覺上變大還是變小，事實(shí)上像與物永遠(yuǎn)是等大的。故答案為：靜止；不變?！军c(diǎn)評(píng)】判斷運(yùn)動(dòng)與靜不能憑主觀感覺，要依據(jù)被研究物體相對(duì)于參照物位置是否變化。判斷平面鏡中像的大小是否變化時(shí)，不要憑視覺，人離鏡近感覺像變大，人離鏡遠(yuǎn)感覺像變小，但事實(shí)上像的大小沒有變化。18【分析】使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位?！窘獯稹拷猓河蓤D知，刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與6.00刻度線對(duì)齊，右側(cè)與7.3cm對(duì)齊，估讀為7.30cm，所以物體的長度為L7.30cm6.00cm1.30cm。故答案為：1.30?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了刻度尺的讀數(shù)。讀取不同測量工具的示數(shù)時(shí)，基本方法是一致的，都要先明確測量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直。19【分析】決此題的關(guān)鍵是要知道：（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)生也停止；（2）聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。【解答】解：（1）看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng)，這是一種放大的思想即將不易觀察的鼓面的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為小紙團(tuán)的跳動(dòng)；說明鼓聲是由于鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；振幅越大，則響度越大。故答案為：振動(dòng)；振幅。【點(diǎn)評(píng)】解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和特性進(jìn)行分析解答。20【分析】（1）聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；（2）聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等。【解答】解：在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲波能傳遞信息。故答案為：信息?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中具體實(shí)例與聲音可以傳遞信息和傳遞能量這一特點(diǎn)的聯(lián)系能力，要學(xué)會(huì)用物理知識(shí)解釋身邊現(xiàn)象。21【分析】根據(jù)我們對(duì)溫度計(jì)的了解做出前兩個(gè)空；溫度計(jì)的讀數(shù)首先知道是0以上的，還是0以下的；然后看清分度值進(jìn)行讀數(shù)?！窘獯稹拷猓簻囟扔?jì)上的字母C表示的是攝氏溫度的意思，單位是攝氏度，用符號(hào)表示；溫度計(jì)甲越往下數(shù)字越大，表示的是0以下的溫度，分度值是1，水銀柱在0以下4小格處（視線和水銀柱的上表面相平），示數(shù)為4；溫度計(jì)乙分度值是0.1，水銀柱在37以上三小格處，示數(shù)為37.3。故答案為：攝氏度；4；37.3?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)于溫度計(jì)的常識(shí)性了解，以及溫度計(jì)的讀數(shù)；溫度計(jì)的讀數(shù)需要注意的是溫度計(jì)顯示的溫度究竟是0以上的，還是0以下的。22【分析】物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固，凝固要放熱。【解答】解：冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會(huì)凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞。故答案為：凝固；放?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是凝固放熱在生活中的應(yīng)用，是一道應(yīng)用題。23【分析】解決此題需要知道：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化，在熔化、汽化和升華過程中需要吸熱，在液化、凝固和凝華過程中需要放熱。擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果?！窘獯稹拷猓赫魵馔ㄟ^氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是蒸氣放熱后液化而形成的。蒸熟后，聞到雞肉的濃香味，這是物質(zhì)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，是擴(kuò)散現(xiàn)象。故答案為：放熱；液化；擴(kuò)散。【點(diǎn)評(píng)】本題考查液化現(xiàn)象的特點(diǎn)及擴(kuò)散現(xiàn)象，理解解答即可。24【分析】解答本題應(yīng)掌握：光在真空中的傳播速度為3108m/s；在同一種均勻介質(zhì)中，光是沿直線傳播的?！窘獯稹拷猓汗庠谡婵罩械膫鞑ニ俣葹?108m/s；在同一種均勻介質(zhì)中，光是沿直線傳播的，光在真空中的傳播速度最大，光在其他介質(zhì)中的傳播速度小于在真空中的傳播速度。故答案為：同種均勻介質(zhì)；3108；小于?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查光速、光的直線傳播，需要明確光的直線傳播的條件。25【分析】黑板“反光”反而看不清楚，那是因?yàn)檫@些光線太強(qiáng)，太“刺眼”了，當(dāng)物體表面過于光滑時(shí)，平行光射到物體表面，經(jīng)反射后仍平行射出時(shí)，這時(shí)反而只能看到很亮，卻無法看清具體的字跡。這種現(xiàn)象就是鏡面反射。相反，能將光線反射向各個(gè)方向就叫漫反射?！窘獯稹拷猓汉诎逵镁昧藭?huì)產(chǎn)生“反光”現(xiàn)象，是因?yàn)楹诎灏l(fā)生鏡面反射出來的光線比粉筆字發(fā)生漫反射出來的光線強(qiáng)，所以會(huì)感到“反光”。故答案為：鏡面反射；漫反射；強(qiáng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了鏡面反射和漫反射兩種反射現(xiàn)象，分析問題時(shí)注意反射光線是向一個(gè)方向還是向各個(gè)不同方向。26【分析】冰水混合物的溫度是0，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水溫度是100此溫度計(jì)上用25（30厘米5厘米）表示，即1厘米表示4，再根據(jù)溫度計(jì)在液體中的實(shí)際長度10厘米（15厘米5厘米）得出液體的溫度【解答】解：水銀柱5厘米時(shí)的溫度是0，30厘米時(shí)的溫度是100所以1厘米水銀柱表示的溫度100（30厘米5厘米）4，在液體中水銀柱的長度15厘米5厘米10厘米，液體的溫度10厘米440故答案為：40【點(diǎn)評(píng)】標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的冰水混合物的溫度、沸水的溫度應(yīng)當(dāng)記準(zhǔn)確三、作圖題每題4分，共12分27【分析】先過入射點(diǎn)作出反射光線，然后作入射光線和反射光線的角平分線，即法線，再過入射點(diǎn)作垂直于法線的鏡面，最后根據(jù)角之間的關(guān)系求出鏡面與水平面的夾角?！窘獯稹拷猓阂蛉肷涔饩€與水平面成30，而反射光線是豎直向下的，所以入射光線與反射光線的夾角為30+90120，則反射角為60，因法線可將入射光線與反射光線的夾角平分，可確定其位置，然后作法線的垂直線就可確定平面鏡的位置了，如圖所示，平面鏡與入射光線的夾角為906030，所以鏡面與水平面的夾角為30+3060，鏡面與水平面成60的角?！军c(diǎn)評(píng)】知道反射定律的內(nèi)容，會(huì)根據(jù)反射定律完成反射光路，會(huì)根據(jù)角之間的關(guān)系計(jì)算角的大小。28【分析】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。故作出兩條光線的反向延長線即可相交于一點(diǎn)，該點(diǎn)即為電燈的位置?！窘獯稹拷猓涸谕N均勻介質(zhì)中光線是沿直線傳播的。做兩條光線的反向延長線交與S點(diǎn)，該點(diǎn)即為電燈的位置。故答案如下圖：【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)光線沿直線傳播的知識(shí)，知道光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，學(xué)會(huì)作圖，同時(shí)考查了學(xué)生的作圖能力。29【分析】根據(jù)光的反射定律，作出任意兩條入射光線的反射光線，將這兩條反射光線反向延長，延長線的交點(diǎn)即為點(diǎn)光源在平面鏡中所成像的位置。【解答】解：從點(diǎn)光源S向鏡面任意發(fā)出兩條入射光線，入射點(diǎn)分別是O1、O2，根據(jù)光的反射定律，畫出這兩條入射光線的反射光線；將這兩條反射光線反向延長，相交于點(diǎn)S，點(diǎn)S即為點(diǎn)光源S在平面鏡中所成的像。如下圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點(diǎn)，還可以根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，做S的對(duì)稱點(diǎn)S即為光源。四、實(shí)驗(yàn)探究題，共20分30【分析】（1）用溫度計(jì)測液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；（2）液體的沸點(diǎn)與大氣壓強(qiáng)有關(guān)，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100；氣壓越小沸點(diǎn)越低；根據(jù)水的加熱時(shí)間不同，可以得出加熱時(shí)間長的原因是水是質(zhì)量較大?！窘獯稹拷猓海?）圖甲所示裝置中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部；（2）由圖象知，水的沸點(diǎn)是97，低于100，說明都是的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；由圖象還可以看出，b、c兩種圖象的沸點(diǎn)相同，c加熱時(shí)間長，所以c的質(zhì)量較大。故答案為：（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部；（2）小于；質(zhì)量?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，包括溫度計(jì)的使用、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系及利用圖象反映沸騰的特點(diǎn)等，都屬于基本技能的應(yīng)用，難度不大。31【分析】（1）公式v既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度，又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度；（2）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使所用的時(shí)間長些；（3）SAB為1m，tBC由秒表直接讀出；速度vAC用公式v計(jì)算；（4）讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測量結(jié)果偏小，平均速度會(huì)偏大?！窘獯稹拷猓海?）公式v既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度，又能用于變速直線運(yùn)動(dòng)求平均速度。（2）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過的時(shí)間更長。（3）由圖示：sAB1m100.00c