小數(shù)的意義與性質(zhì)整理與復習3.ppt

,小數(shù)的意義和性質(zhì)復習,復習提綱 （請同學們拿出練習本，結(jié)合課本50頁74頁內(nèi)容，獨立完成復習提綱上的問題。時間5分鐘。）,1、請舉例說明小數(shù)的意義和讀寫方法？ 2、小數(shù)的性質(zhì)是什么？ 3、舉例說明你是怎樣比較小數(shù)大小的？ 4、小數(shù)點的移動有什么規(guī)律？ 5、舉例說明你是怎樣進行名數(shù)改寫的？ 6、如何把不是整萬或整億的數(shù)改寫成以萬或以億為單位的數(shù)？并舉例說明怎樣求一個小數(shù)的近似數(shù)？,小數(shù)的意義：,十分之幾,一位小數(shù),十分之一,百分之幾,兩位小數(shù),千分之幾,三位小數(shù),百分之一,千分之一,0.1,0.01,0.001,計數(shù)單位:,0.1表示把1平均分成10份，其中的一份 就是十分之一，可以寫作0.1。,意義：,小數(shù)的讀寫方法,小數(shù)的讀法：先讀整數(shù)部分（按照整數(shù)的讀法讀），再讀小數(shù)點，最后讀小數(shù)部分。（小數(shù)部分要依次讀出每一位上的數(shù)字）。 小數(shù)的寫法：先寫整數(shù)部分（按照整數(shù)的寫法寫），再寫小數(shù)點，最后寫小數(shù)部分，（小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)字）。,小數(shù)的末尾添上0或者 去掉0，小數(shù)的大小不變。 這叫做小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的性質(zhì)：,即時練習：,1、化簡下面各數(shù)。 0.40= 1.850= 2.900=,0.4,1.85,2.9,2、不改變數(shù)的大小，把下面各數(shù)寫成三位小數(shù)。 0.2= 30.04= 1=,0.200,30.04,1.000,小數(shù)的大小比較：,（1） 先比較整數(shù)部分； （2）如果整數(shù)部分相同，就比較十分位； （3）十分位相同，就比較百分位； （4）以此類推，直到比較出大小。,小數(shù)點移動引起小數(shù)的大小變化,小數(shù)點向左移動二位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的,小數(shù)點向左移動三位,小數(shù)就縮小為原數(shù)的,小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小為原數(shù)的,小數(shù)點向右移動二位,小數(shù)就擴大為原數(shù)的100倍,小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍,小數(shù)點向右移動三位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍,小數(shù)與名數(shù)互化,質(zhì)量單位：噸、千克、克。（進率1000） 長度單位：千米、米；分米、厘米、毫米 （進率1000） （進率10 ） 面積單位：平方米、分米、厘米、毫米 （進率100 ） 1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米 貨幣單位：元、角、分。（進率10）,高級單位,低級單位,進率,進率,改寫成“萬”或“億”作單位的數(shù):,改寫成以萬為單位的數(shù)：小數(shù)點向左移動4位，加上萬字。 改寫成以億為單位的數(shù)：小數(shù)點向左移動8位，加上億字。,保留整數(shù)， 保留一位小數(shù)， 保留兩位小數(shù)， , 用“四舍五入法”來保留。在表示近似數(shù)的時候， 小數(shù) 末尾的0不能去掉。,表示精確到百分位,表示精確到十分位；,表示精確到個位；,求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法：,求近似數(shù)時：看下一位“四舍五入”,求一個小數(shù)的近似數(shù)的方法,通過本節(jié)課的復習，你還有哪些不明白的地方或者又產(chǎn)生了哪些新的疑問？請?zhí)岢鰜恚蠹乙黄鸾鉀Q。,質(zhì)疑再探,編一編：,請根據(jù)本節(jié)所學知識編一道習題,考考你的同桌。,運用拓展,我是小老師!,小數(shù)知識游樂場,填空,1、小數(shù)點右面第二位是（ ）位，它的計數(shù)單位是 （ ），左邊第二位是（ ），它的計數(shù)單位是（ ）。 2、一個數(shù)由8個一，6個十分之一，4個千分之一組成，這個數(shù)是（ ）。 3、20.04的“2”表示:_0.672的“2”表示: _,誰來挑戰(zhàn)!,十位,十,百分位,百分之一,8.604,2個十,2個千分之一,我當小法官：（用手勢表示對錯）,1、小數(shù)都比1小。 （ ） 2、小數(shù)點的后面填上0去掉0，小數(shù)大小不會 改變。 （ ） 3、0.1和0.10大小相等，計數(shù)單位也相同（ ） 4、大于3.2小于3.1的兩位小數(shù)有無數(shù)個（ ）,誰來挑戰(zhàn)!,把3.4按要求做如下變化,1、擴大原數(shù)的10倍（ ）。 2、縮小原數(shù)的100倍是（ ）。 3、改成以千分之一為單位的數(shù)是（ ）。,34,0.034,3.400,誰來挑戰(zhàn)!,搶答題,按要求做題,1、3.054 _(保留一位小數(shù))。 20.0463 _(精確到百分位) 2、光每秒傳播 299792 千米 ，約是 _萬千米（ 保留一位小數(shù)）。,3.1,20.05,30.0,誰來挑戰(zhàn)!,1.銀老師用43.20元買了10支鋼筆。 請你幫銀老師算一算： 每支鋼筆多少元？ 買100支這樣的鋼筆應付多少元？,解決實際問題：,解決問題,答：每支鋼筆4.23元；買100支這樣的鋼筆應付423元。,43.2010=4.23（元）,4.23100=423 （元）,誰來挑戰(zhàn)!,小數(shù)的意義和性質(zhì),一.小數(shù)的意義與讀寫法,二.小數(shù)的性質(zhì)與大小比較,1.小數(shù)的意義,2.小數(shù)的讀法和寫法,1.小數(shù)的性質(zhì),2.小數(shù)的大小比較,3.小數(shù)點移動