恩州小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃.docx

恩州小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以中心校教育教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)校管理、強(qiáng)化制度建設(shè)，以人為本、提升質(zhì)量，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，恩州小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。二、重點(diǎn)工作目標(biāo)與措施(一)加強(qiáng)德育建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為中心，帶動學(xué)校德育工作新突破。進(jìn)一步完善養(yǎng)成教育評價(jià)體系，客觀實(shí)際地確定學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、道德習(xí)慣等序列內(nèi)容，要求形成德育教師具體抓，班主任、教師共同抓的良好局面。進(jìn)一步確定學(xué)生的評價(jià)細(xì)則和辦法，真正讓孩子，特別是從幼兒時期就學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會待人。進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，通過開展家長專題講座、家長會、家訪等形式，轉(zhuǎn)變家長的育人觀念，創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會和諧的育人關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，立足少先隊(duì)活動陣地，健全少先隊(duì)活動組織，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督站、紅領(lǐng)巾廣播站，使學(xué)生自我管理與學(xué)校管理的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，互相完善，少先隊(duì)評價(jià)與學(xué)校評價(jià)的互相補(bǔ)充。(二)、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，采取多種形式不斷加強(qiáng)班主任的專業(yè)化培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)化班主任工作方式，促進(jìn)班主任能夠引領(lǐng)學(xué)生從我做起，從身邊做起、從注重實(shí)踐做起，做好引領(lǐng)著、組織者、指導(dǎo)者和服務(wù)者。本學(xué)期班主任工作手冊包括：小學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則、班主任與家長聯(lián)系表、恩州小學(xué)班主任工作職責(zé)、恩州小學(xué)家訪情況記錄表、安全教案、晨會記錄、班隊(duì)會教案、班主任學(xué)習(xí)筆記、班主任工作反思、班主任工作隨筆、班主任心語等。進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)班主任工作制度和考評辦法，把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的評價(jià)結(jié)果作為重要依據(jù)，上學(xué)期我們制定了班主任工作考核細(xì)則和先進(jìn)班集體考核細(xì)則，并進(jìn)行了考核，強(qiáng)化班主任的績效考核，與獎懲掛鉤、與津貼掛鉤。(三)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。積極籌措資金對幼兒園進(jìn)行裝修，投入大型設(shè)備，力爭達(dá)到赤峰市三類園標(biāo)準(zhǔn)，工作計(jì)劃恩州小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃。(四)、繼續(xù)做好課件制作與應(yīng)用能力培訓(xùn)，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)盡快轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力，盡快提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步提高教師適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，積極開展校級培訓(xùn)，從去年開始我校已經(jīng)確定三名教師參加旗級培訓(xùn)，要求這三名教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，培訓(xùn)后要承擔(dān)本校教師的培訓(xùn)任務(wù)。(中心校要對全體教師，區(qū)分不同年齡層次，確定不同培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)行結(jié)業(yè)制，對考核不過關(guān)者，除繼續(xù)培訓(xùn)外，嚴(yán)格杜絕參加任何評比活動,指教學(xué)方面，根據(jù)各校參訓(xùn)人數(shù)，學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和校內(nèi)培訓(xùn)，結(jié)業(yè)成績列入年終目標(biāo)考核。)(五)、健全對教師的評價(jià)制度，促進(jìn)教師工作的積極性。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行教師年度考核班主任評價(jià)細(xì)則先進(jìn)班集體考核細(xì)則對全體教師、班主任、班級進(jìn)行評價(jià)。三、強(qiáng)化常規(guī)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。1、切實(shí)抓好安全工作，保證安全工作不動搖、不松懈。學(xué)校要健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度和檢查制度，務(wù)實(shí)開展安全教育(分季節(jié)性)和安全演練(每月至少一次大型的安全演練，每次演練要求教師全員參與，分工負(fù)責(zé)。)學(xué)校要對所有的教職工制定安全崗位職責(zé)，并分別簽訂責(zé)任狀。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要定期進(jìn)行檢查，實(shí)行月報(bào)制，幼兒園班主任放學(xué)后要及時檢查煤炭熄火制，班主任要認(rèn)真搞好安全教育，上好開學(xué)安全第一課，并把所要的安全教育記錄在班主任工作手冊中。2、認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。一是要認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)及教研工作，深入研究教材及課程標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教學(xué)水平；二是要抓好校本教研，特別是集體備課活動，教導(dǎo)處和教研組要有整體規(guī)劃，為教師的專業(yè)成長搭建平臺。三是為提高教學(xué)質(zhì)量，教師要深入分析學(xué)情，轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化教學(xué)過程，提煉教學(xué)藝術(shù)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，在課堂上下功夫，在輔導(dǎo)上尋找突破點(diǎn)，在作業(yè)練習(xí)上找反饋，認(rèn)真研究歷屆試題，強(qiáng)化學(xué)生的知識積累。四是繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效率的小課題和五個一活動為載體，搞好課程落實(shí)，提高教師教科研水平；五是積極開展豐富多彩的課外活動，嚴(yán)格控制作業(yè)量和在校時間，全面評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)自主、合作、探究為主的學(xué)習(xí)方式，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、加強(qiáng)行風(fēng)和師德建設(shè)，樹立良好的社會形象，教師要在自身素質(zhì)提高上下功夫，扼制體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。4、抓好體衛(wèi)藝工作。體育教師要做好新廣播體操的規(guī)范工作和新眼保健操的學(xué)習(xí)工作，音樂教師要積極組建文藝隊(duì)，力爭在全鎮(zhèn)師生文化藝術(shù)節(jié)上創(chuàng)佳績，音體美教師要成立各種興趣活動小組，積極組織各種活動，全體教師要加強(qiáng)體育鍛煉，教師要跟操、做操，以更加飽滿的精神投入到工作中去。5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)：建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。加強(qiáng)日常管理，這扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)校加大投入。四、月份安排。二月份：1、開學(xué)準(zhǔn)備。2、教師培訓(xùn)三月份：1、參加中心校教育工作會議2、參加課堂教學(xué)升級達(dá)標(biāo)活動3、教師獎金核算、發(fā)放4、對全體教師的2008-2009上學(xué)期年度考核進(jìn)行匯總5、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)6、學(xué)校教育教學(xué)工作會議，教師常規(guī)考核7、建立文藝隊(duì)，進(jìn)行訓(xùn)練四月份：1、參加小語新課程操作體系構(gòu)建研究資料展示活動2、中心校幼兒園課堂教學(xué)和一日活動示范觀摩活動3、畢業(yè)班研討會4、迎接中心校檢查5、全校家長會五月份：1、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育檢查評價(jià)研討2、提高課堂效率小課題研討活動3、參加中心校小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課堂教學(xué)案例征集4、中心校部分學(xué)科質(zhì)量抽測5、青年教師基本功比賽6、教師課堂評估及課