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2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,第11章 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,11.2 古典經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):從斯密到馬爾薩斯,黃金時(shí)代的斯密:資源無(wú)限制產(chǎn)出隨人口增長(zhǎng) 假設(shè):“一切事物都處于最初狀態(tài),沒(méi)有土地的占有和資本的積累”。 結(jié)果:(黃金時(shí)代)土地?zé)o限,人口翻番產(chǎn)出翻番,實(shí)際工資長(zhǎng)期不變。讀左圖,斯密時(shí)代的生產(chǎn)可能曲線及其變動(dòng)。,馬爾薩斯展示悲觀的圖畫(huà):人口增長(zhǎng)遇到資源局限 人口增長(zhǎng)遇到資源局限,邊際生產(chǎn)率遞減使產(chǎn)出增長(zhǎng)低于人口增長(zhǎng),且資源局限產(chǎn)生租金,工人工資下降生活水平惡化。 讀右圖。勞動(dòng)力翻番,產(chǎn)出不翻番。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,馬氏的悲觀圖畫(huà): 一旦工資高于最低生存線,人口將會(huì)增長(zhǎng);低于最低生存線的工資水平導(dǎo)致死亡升高,人口將會(huì)減少。只有在最低生存工資水平上才會(huì)實(shí)現(xiàn)人口的穩(wěn)定均衡。 他認(rèn)為:工人階級(jí)命里注定要過(guò)一種野蠻的、骯臟的、短命的生活。 我們擺脫了這樣的命運(yùn)嗎?,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的基本假設(shè),勞動(dòng)力 技術(shù)進(jìn)步 儲(chǔ)蓄率,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,哈羅德多瑪模型,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,P279,11.3新古典模型存在資本積累的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),k,k,o,o,K*,K*,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,模型:索洛(Robert Solow),諾貝爾獎(jiǎng)獲得者 假想經(jīng)濟(jì)世界:使用資本和勞動(dòng)兩類(lèi)投入生產(chǎn)一種均質(zhì)產(chǎn)品。勞動(dòng)的增長(zhǎng)為外生變量,完全競(jìng)爭(zhēng),因此經(jīng)濟(jì)在充分就業(yè)水平上運(yùn)行。 新古典模型的新成分是資本和技術(shù),先假定技術(shù)不變時(shí)總產(chǎn)出函數(shù):只一種資本品,存量為K;L為工人數(shù)量,K/L為人均資本量或資本勞動(dòng)比率??偖a(chǎn)出函數(shù)為:Q=F(K,L) (似曾相識(shí)) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的資本深化:人均資本量隨時(shí)間而增長(zhǎng)的進(jìn)程,即K/L不斷提高。這是西方長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中資本存量的增加大大快于勞動(dòng)的增加的結(jié)果。(新古典模型因此是解釋發(fā)達(dá)國(guó)增長(zhǎng)的模型) 資本深化的結(jié)果:技術(shù)不變條件下資本收益率會(huì)下降(規(guī)律);勞工的工資率會(huì)上升,因每個(gè)勞工有更多的資本可供其在工作中利用,勞動(dòng)的邊際產(chǎn)出將提高,人均產(chǎn)出Q/L上升,結(jié)果是競(jìng)爭(zhēng)性工資率隨勞動(dòng)邊際產(chǎn)出的提高而提高。,模型的圖解分析 讀圖:兩軸標(biāo)示的含義,APF總生產(chǎn)函數(shù)。隨著資本深化即K/L提高,APF斜率顯示的資本邊際產(chǎn)出下降,但人均產(chǎn)出Q/L增加。 注意假設(shè)條件:技術(shù)不變,勞動(dòng)力的質(zhì)量和自然資源不變。突出的是資本深化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要性。,長(zhǎng)期穩(wěn)定狀態(tài):因資本邊際收益趨于零,到V點(diǎn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入穩(wěn)定狀態(tài),即: 資本深化終止,實(shí)際工資停止增長(zhǎng),資本收益率和實(shí)際利率也保持穩(wěn)定。 說(shuō)明:沒(méi)有技術(shù)變革,收入和工資的增長(zhǎng)就會(huì)停滯。,技術(shù)變革的重要性 長(zhǎng)期增長(zhǎng)停滯和實(shí)際工資不動(dòng)的預(yù)言被打破。實(shí)際工資在增長(zhǎng),勞動(dòng)力也在不斷增長(zhǎng)。顯然,技術(shù)變革在起作用。 讀圖:技術(shù)變革使總產(chǎn)出函數(shù)向上移動(dòng)。,技術(shù)進(jìn)步的結(jié)果:實(shí)際利率無(wú)需下降。發(fā)明創(chuàng)造提高了資本生產(chǎn)率,抵消了利潤(rùn)率下降的趨勢(shì)。 發(fā)明的傾向性:勞動(dòng)節(jié)約型發(fā)明,使利潤(rùn)增幅快于工資增幅;資本節(jié)約型發(fā)明則相反。但發(fā)明傾向于勞動(dòng)節(jié)約,故資本利潤(rùn)并沒(méi)下降。,新增長(zhǎng)理論:技術(shù)變革不是外生的,是一種經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出保羅魯曼 技術(shù)變革的源泉:科學(xué)家發(fā)明家是天賜的嗎?上帝選中美國(guó)人使其更聰明?互聯(lián)網(wǎng)為什么不是中國(guó)的發(fā)明?原創(chuàng)性技術(shù)中國(guó)何其少? 新增長(zhǎng)理論或內(nèi)生技術(shù)變革理論的回答:技術(shù)變革本身是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的結(jié)果,是經(jīng)濟(jì)體系的一種產(chǎn)出。新藥問(wèn)世是制藥公司巨額花費(fèi)進(jìn)行研制和測(cè)試的結(jié)果;在眾多的失敗者和不斷失敗之后成功的發(fā)明者可取得巨額收益。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)的雄厚基礎(chǔ),經(jīng)不起失敗。 技術(shù)是一種公共品:需要有一種對(duì)發(fā)明者利益的保障機(jī)制和政府對(duì)基礎(chǔ)性研究的更多關(guān)注,包括資助。 新的理論視點(diǎn):如果技術(shù)水平不同是導(dǎo)致各國(guó)生活水平差異的主要原因,且假定技術(shù)是一個(gè)可以生產(chǎn)出來(lái)的要素,那么關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策就應(yīng)該著重研究:國(guó)家怎樣才能提高技術(shù)水平。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,美國(guó)增長(zhǎng)模式解讀(技術(shù)的進(jìn)步),2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,增長(zhǎng)核算理論:技術(shù)進(jìn)步之貢獻(xiàn)的實(shí)證,總產(chǎn)出函數(shù):Q=AF(K,L,R) Q=AF(K,L) 這里R為土地,A為技術(shù)作用因子。土地為常量,故可忽略不計(jì)。 增長(zhǎng)核算:考察不同因素對(duì)產(chǎn)出增長(zhǎng)的貢獻(xiàn) 根據(jù)初等微積分知識(shí),并假定在技術(shù)不變情況下規(guī)模收益不變,這意味著勞動(dòng)L和資本K同時(shí)增長(zhǎng)1%,產(chǎn)出Q也增長(zhǎng)1%。研究表明美國(guó)的國(guó)民收入增長(zhǎng)中,3/4應(yīng)歸于勞動(dòng),1/4歸于資本,即在規(guī)模收益假定下:Q增長(zhǎng)率=3/4(L增長(zhǎng)率)+1/4(K增長(zhǎng)率) 全要素生產(chǎn)率T.C. 若Q增長(zhǎng)率大于右端的和,則必存在技術(shù)革新對(duì)Q增長(zhǎng)的貢獻(xiàn): Q增長(zhǎng)率=3/4(L增長(zhǎng)率)+1/4(K增長(zhǎng)率)+T.C. T.C.為技術(shù)革新對(duì)Q增長(zhǎng)率的貢獻(xiàn),稱(chēng)全要素生產(chǎn)率(total factor productivity)。這是的全包括:教育、R&D、創(chuàng)新、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、科學(xué)進(jìn)步及其他等生產(chǎn)和組織的技術(shù)性因素。 美國(guó)數(shù)據(jù):根對(duì)1948-1994年數(shù)據(jù)的分析 ,此時(shí)期產(chǎn)出年均3.4%增長(zhǎng)中投入品即資本勞動(dòng)土地的貢獻(xiàn)為2.1%,T.C.的貢獻(xiàn)是1.3%。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,11.4黃金定律與最佳增長(zhǎng)路徑 (P286),2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,11.5長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的公共政策 資本積累和追趕效應(yīng),資本存量決定生產(chǎn)率和生活水平 資本存量是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的重要因素。發(fā)達(dá)國(guó)家人均資本存量比較高,不發(fā)達(dá)國(guó)家人均資本存量比較低。 資本積累來(lái)自?xún)?chǔ)蓄和投資 今天資本存量是昨天投資的結(jié)果,未來(lái)資本存量部分取決于今天投資。因而,增加資本存量需要一個(gè)社會(huì)在現(xiàn)期消費(fèi)上采取某種克制態(tài)度,把每個(gè)時(shí)期創(chuàng)造的部分財(cái)富節(jié)省下來(lái),用于積累和投資,形成新的資本。,投資與增長(zhǎng)的關(guān)系,收益遞減和追趕效應(yīng) 從圖中你可看出投資收益遞減規(guī)律嗎 ? 資本存量少的國(guó)家,投資收益大,同樣投資率下的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率比存量多的國(guó)家大。兩者經(jīng)濟(jì)水平差距會(huì)因此縮小,此為追趕效應(yīng)。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,外來(lái)投資的重要性 儲(chǔ)蓄和投資過(guò)多影響當(dāng)期消費(fèi)影響總供給和生產(chǎn)發(fā)展。因此實(shí)施開(kāi)放政策鼓勵(lì)外國(guó)資本進(jìn)入本國(guó)投資對(duì)發(fā)展中國(guó)家極其重要。 注重投資或資本形成機(jī)制:市場(chǎng)化投資資本形成效率高 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí):中國(guó)的投資比率非常高,但投入山散洞的資金全打水漂;注重建廠即生產(chǎn)投資卻不注重社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,人力資本:教育,更重要的是素質(zhì),教育人力資本投資對(duì)一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)成功 至少和物質(zhì)資本投資同樣重要 人力資本:更重要的是人文素質(zhì) 指勞動(dòng)者通過(guò)教育,培訓(xùn)和實(shí)際經(jīng)歷獲得的知識(shí)和技能。 有了現(xiàn)代化所需的人文素質(zhì),知識(shí)和技能可以發(fā)揮應(yīng)有的作用,也能促進(jìn)知識(shí)和技能的更快的增長(zhǎng)。例:日本和德國(guó)。,窮國(guó):教育和人力資本政策中的兩難困境 生產(chǎn)投資和教育投資的兩難選擇:教育或人力資本投資的效果是長(zhǎng)期的,領(lǐng)導(dǎo)人要的增長(zhǎng)政績(jī)是短期的,由此教育投資總是達(dá)不到法定要求。 短期和長(zhǎng)期的其它兩難選擇:是作為技巧和知識(shí)的素質(zhì),還是作為科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的素質(zhì)?是重高等教育還是重基礎(chǔ)教育?,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,窮人的兩難選擇:在發(fā)展中國(guó)家,盡管增加正規(guī)教育收益高,但兒童往往小小年紀(jì)就退學(xué)了,只是因?yàn)樾枰麄兊膭趧?dòng)來(lái)幫助養(yǎng)家糊口。 人才外流:高等教育的正外部性流向富國(guó),使留下來(lái)的人比原來(lái)更窮。這使政府面臨兩難困境:一方面,發(fā)達(dá)國(guó)家有最好的高等教育,送學(xué)生留學(xué)是正常的;另一方面,他們學(xué)成后又是很少回國(guó)的,窮國(guó)人力資本存量因此減少。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,教育的重要性與正外部性 教育是對(duì)人力資本的投資,隨著現(xiàn)代化即社會(huì)生產(chǎn)的技術(shù)化教育對(duì)于長(zhǎng)期增長(zhǎng)的作用也就相應(yīng)增加。 教育的重要性還在于教育具有某種正外部性效應(yīng)。如受良好教育的人更有可能提供發(fā)明創(chuàng)造,由此帶來(lái)的新知新技術(shù)一旦變成社會(huì)一般知識(shí)或常識(shí),在社會(huì)范圍內(nèi)發(fā)生的積極作用顯著大于創(chuàng)造者本人從中獲得的直接收益。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,人口控制與環(huán)境保護(hù):盡是兩難選擇,窮國(guó)往往處在馬爾薩斯困境帶來(lái)的惡性循環(huán)中 人口控制作為國(guó)策 有人說(shuō):人多,火焰高,干勁大 非洲的窮,印度和孟加拉,中國(guó)大西北 農(nóng)村人口控制難:難在窮老無(wú)保障,要老有保障就得生孩子。 經(jīng)驗(yàn)表明:生活富裕了,老來(lái)更有保障了,養(yǎng)育子女成本更高了,這些都有利于降低出生率。發(fā)達(dá)國(guó)家的問(wèn)題是出生率太低,種族面臨危機(jī)。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,人口控制與環(huán)境保護(hù):盡是兩難選擇,發(fā)展與環(huán)境保護(hù):窮國(guó)的兩難選擇 解決馬氏困境在窮國(guó)就得從開(kāi)發(fā)自然環(huán)境資源入手,而這又會(huì)帶來(lái)更嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。 在發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的爭(zhēng)論:發(fā)展優(yōu)先,還是環(huán)保優(yōu)先? 出路在哪?在技術(shù)嗎?,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,內(nèi)向型還是外向型:準(zhǔn)確說(shuō)還是開(kāi)放型好,曾經(jīng)的內(nèi)向型發(fā)展戰(zhàn)略 為避免在政治獨(dú)立后在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)依賴(lài)帝國(guó)主義,五六十年代很多發(fā)展中國(guó)家(多為社會(huì)主義或標(biāo)榜社會(huì)主義)實(shí)行進(jìn)口替代的內(nèi)向型政策,我國(guó)則實(shí)行自力更生的閉關(guān)自守政策。這些政策通常對(duì)于國(guó)際貿(mào)易進(jìn)行大量關(guān)稅和非關(guān)稅限制,國(guó)內(nèi)則以高積累和重工業(yè)化戰(zhàn)略以期趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,外向型戰(zhàn)略成功的昭示 實(shí)行自由經(jīng)濟(jì)的國(guó)家如四小龍?jiān)谖辶甏鷮?shí)行出口導(dǎo)向的外向型戰(zhàn)略,順利實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化和現(xiàn)代化。使人們認(rèn)為到:減少對(duì)貿(mào)易的限制,擴(kuò)大開(kāi)放,從參與全球經(jīng)濟(jì)體系過(guò)程中學(xué)習(xí),是經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的必要條件。中國(guó)沿海地區(qū)在改革后實(shí)行的就是出口導(dǎo)向的外向型戰(zhàn)略。 大國(guó)經(jīng)濟(jì):開(kāi)放型戰(zhàn)略更好 中國(guó)完全搞出口導(dǎo)向型的外向型戰(zhàn)略,或者形成對(duì)外的依賴(lài),或者加劇國(guó)家市場(chǎng)發(fā)展中國(guó)家的激烈競(jìng)爭(zhēng),都有損于國(guó)家利益。 開(kāi)放型與出口導(dǎo)向外向型區(qū)別。反全球化的不和諧聲音。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略及其制度條件,技術(shù)進(jìn)步可突破經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源和資本瓶徑 技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略:技術(shù)進(jìn)步是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī) 相關(guān)的科技政策:直接扶持基礎(chǔ)科技研究,對(duì)于科技發(fā)現(xiàn)成果潛在具有可排他性質(zhì)的研究開(kāi)發(fā)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)利用專(zhuān)利制度鼓勵(lì)民間部門(mén)介入,技術(shù)引進(jìn)與吸收。技術(shù)革新往往以往積累和經(jīng)濟(jì)水平為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國(guó)家更重要的是技術(shù)引進(jìn)。 自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)與技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略:引進(jìn)而又自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),等于給外國(guó)人打工,技術(shù)引進(jìn)的利益大多流向產(chǎn)權(quán)國(guó)。為此技術(shù)創(chuàng)新又非常重要。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略及其制度條件,制度條件:后發(fā)優(yōu)勢(shì)與后發(fā)劣勢(shì)之爭(zhēng) 后發(fā)優(yōu)勢(shì)的畫(huà)餅:通過(guò)技術(shù)引進(jìn)和對(duì)其他發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)、方法和戰(zhàn)略的模仿,可實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,縮短差距甚至超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家。 事實(shí)或案例:日本與中國(guó)的技術(shù)引進(jìn)效果的天涯之別,互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)發(fā)展不在當(dāng)時(shí)IT技術(shù)同樣先進(jìn)的日本和蘇聯(lián)發(fā)生。 發(fā)展中國(guó)家的制度瓶徑:模仿無(wú)助于創(chuàng)新精神培養(yǎng),先進(jìn)技術(shù)遇到不利制度條件的結(jié)果不好看,制度尤其是政府主導(dǎo)的制度阻礙著創(chuàng)新。見(jiàn)揚(yáng)小凱與林毅夫之爭(zhēng)。,2019/7/15,復(fù)旦大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課件,發(fā)展中國(guó)家發(fā)展:最難的是產(chǎn)權(quán)制度和政治發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)重視但技術(shù)創(chuàng)新少 原因是真正研究者的成果被有權(quán)
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