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文檔簡介
課下能力提升(十八)學(xué)業(yè)水平達標練題組1向量的坐標表示1給出下列幾種說法:相等向量的坐標相同;平面上一個向量對應(yīng)于平面上唯一的坐標;一個坐標對應(yīng)唯一的一個向量;平面上一個點與以原點為始點,該點為終點的向量一一對應(yīng)其中正確說法的個數(shù)是()A1 B2 C3 D4解析:選C由向量坐標的定義不難看出一個坐標可對應(yīng)無數(shù)個相等的向量,故錯誤2已知向量(1,2),(3,4),則 等于()A(2,3) B(2,3)C(2,3) D(2,3)解析:選A (3,4)(1,2)(4,6), (4,6)(2,3)3若A(2,1),B(4,2),C(1,5),則2 _.解析:A(2,1),B(4,2),C(1,5),(2,3),BC(3,3)2 (2,3)2(3,3)(2,3)(6,6)(4,9)答案:(4,9)題組2平面向量的坐標運算4已知四邊形ABCD為平行四邊形,其中A(5,1),B(1,7),C(1,2),則頂點D的坐標為()A(7,6) B(7,6)C(6,7) D(7,6)解析:選D設(shè)D(x,y),由,得(x5,y1)(2,5),x7,y6,D(7,6)5在平行四邊形ABCD中,AC為一條對角線若(2,4),(1,3),則()A(2,4) B(3,5)C(3,5) D(2,4)解析:選B,(1,1),(3,5),故選B.6已知向量a(2,1),b(1,2)若manb(9,8)(m,nR),則mn的值為_解析:由題意得manb(2m,m)(n,2n)(2mn,m2n)(9,8),即解得所以mn3.答案:37已知點A(1,2),B(2,8)及 ,求點C,D和的坐標解:設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2)由題意可得(x11,y12),(3,6),(1x2,2y2),(3,6) ,(x11,y12)(3,6)(1,2),(1x2,2y2)(3,6)(1,2)則有解得C,D的坐標分別為(0,4)和(2,0),因此(2,4)題組3向量共線的坐標表示8已知向量a(1,2),b(1,0),c(3,4)若為實數(shù),(ab)c,則()A. B. C1 D2解析:選B由題意可得ab(1,2)由(ab)c,得(1)4320,解得.9已知A,B,C三點共線,點A,B的縱坐標分別為2,5,則點C的縱坐標為_解析:設(shè)點C的縱坐標為y.A,B,C三點共線,A,B的縱坐標分別為2,5,25(y2)y10.答案:1010已知A(1,0),B(3,1),C(1,2),并且,求證:.證明:設(shè)E(x1,y1),F(xiàn)(x2,y2),依題意有(2,2),(2,3),(4,1)因為,所以,所以(x11,y1),故E;因為,所以,所以(x23,y21),故F.所以.又因為4(1)0,所以.11平面內(nèi)給定三個向量a(3,2),b(1,2),c(4,1),回答下列問題:(1)求3ab2c;(2)求滿足ambnc的實數(shù)m,n;(3)若(akc)(2ba),求實數(shù)k.解:(1)3ab2c3(3,2)(1,2)2(4,1)(9,6)(1,2)(8,2)(918,622)(0,6)(2)ambnc,(3,2)m(1,2)n(4,1)(m4n,2mn)m4n3且2mn2,解得m,n.(3)(akc)(2ba),又akc(34k,2k),2ba(5,2),2(34k)(5)(2k)0.k.能力提升綜合練1已知向量a(m,1),b(m2,2)若存在R,使得ab0,則m()A0 B2 C0或2 D0或2解析:選Ca(m,1),b(m2,2),ab0,(mm2,12)(0,0),即故選C.2設(shè)向量a(1,3),b(2,4),c(1,2),若表示向量4a,4b2c,2(ac),d的有向線段首尾相接能構(gòu)成四邊形,則向量d為()A(2,6) B(2,6) C(2,6) D(2,6)解析:選D四條有向線段首尾相接構(gòu)成四邊形,則對應(yīng)向量之和為零向量,即4a(4b2c)2(ac)d0,d6a4b4c6(1,3)4(2,4)4(1,2)(2,6)3已知向量a(1,0),b(0,1),ckab(kR),dab,如果cd,那么()Ak1且c與d同向 Bk1且c與d反向Ck1且c與d同向 Dk1且c與d反向解析:選Da(1,0),b(0,1),若k1,則cab(1,1),dab(1,1),顯然c與d不平行,排除A、B.若k1,則cab(1,1),dab(1,1),即cd且c與d反向4已知向量a(2,3),b(1,2),若manb與a2b共線,則等于()A B. C2 D2解析:選A由向量a(2,3),b(1,2),得manb(2mn,3m2n),a2b(4,1)由manb與a2b共線,得,所以.5已知(6,1),(x,y),(2,3),則x2y的值為_解析:(6,1)(x,y)(2,3)(x4,y2),(x4,y2)(x4,y2),x(y2)(x4)y0,即x2y0.答案:06已知向量(3,4),(6,3),(5m,3m)若點A,B,C能構(gòu)成三角形,則實數(shù)m應(yīng)滿足的條件為_解析:若點A,B,C能構(gòu)成三角形,則這三點不共線,即與不共線(3,1),(2m,1m),3(1m)2m,即m,m.答案:m7已知點O(0,0),A(1,2),B(4,5),且t ,試問:(1)t為何值時,P在x軸上?P在y軸上?P在第二象限?(2)四邊形OABP可能為平行四邊形嗎?若可能,求出相應(yīng)的t值;若不可能,請說明理由解:由題可知(1,2),(3,3),(1,2)t(3,3)(13t,23t)(1)若P在x軸上,則有23t0,t;若P在y軸上,則有13t0,t;若P在第二象限,則有解得t.(2) (13t,23t)(4,5)(33t,33t)若四邊形OABP是平行四邊形,則有,即方程組顯然無解四邊形OABP不可能是平行四邊形8已知向量u(x,y)和v(y,2yx)的對應(yīng)關(guān)系可用vf(u)表示(1)若a(1,1),b(1,0),試求向量f(a)及f(b)的坐標;(2)求使f(c)(4,5)的向量c的坐標;(3)對于任意向量a,b及常數(shù),證明:f(ab)f(a)f(b)恒成立解:(1)由題意知,當a(1,1)時,f(a)(1,211)(1,1)當b(1,0)時,f(b)(0,201)(0,1)(2)設(shè)c(x,y),則f(c)(y,2yx)(4,5),則解得c(3,4)(3)證明:設(shè)a(x1,y1),b(x2,y2),
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