空間直角坐標(biāo)系(101).ppt_第1頁
空間直角坐標(biāo)系(101).ppt_第2頁
空間直角坐標(biāo)系(101).ppt_第3頁
空間直角坐標(biāo)系(101).ppt_第4頁
空間直角坐標(biāo)系(101).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

VIP免費(fèi)下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

4.3.1空間直角坐標(biāo)系,那么一點(diǎn)P在平面直角坐標(biāo)系中怎么表示呢?,O,x,y,p,A,B,a,b,那么空間中一點(diǎn)我們怎么表示呢?,一、新課引入,1、空間直角坐標(biāo)系建立,以單位正方體 的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),分別以射線OA,OC, 的方向 為正方向,以線段OA,OC, 的長為單位長,建立三條數(shù)軸:x軸,y軸,z軸,這時(shí)我們建立了一個空間直角坐標(biāo)系,B,O為坐標(biāo)原點(diǎn), x軸,y軸,z軸叫坐標(biāo)軸,通過每兩個坐標(biāo)軸的平面叫坐標(biāo)平面,二、基礎(chǔ)知識講解,二、基礎(chǔ)知識講解,B,在空間直角坐標(biāo)系中,讓右手拇 指指向x軸的正方向,食指指向y 軸的正方向,如果中指指向z軸 的正方向,則稱這個坐標(biāo)系為右 手直角坐標(biāo)系。如無特別說明, 本書建立的坐標(biāo)系都是右手直 角坐標(biāo)系。,從空間某一個定點(diǎn)引三條互相垂直且有相同單位長度的數(shù)軸,這樣就建立了空間直角坐標(biāo)系xyz,1350,1350,空間直角坐標(biāo)系的畫法:,1.X軸與y軸、x軸與z軸均成1350, 而z軸垂直于y軸,2.射線的方向叫做正向,其相反方向則叫做負(fù)向.,二、基礎(chǔ)知識講解,面,面,面,空間直角坐標(biāo)系共有八個卦限,二、基礎(chǔ)知識講解,空間的點(diǎn),有序數(shù)組,特殊點(diǎn)的表示:,坐標(biāo)軸上的點(diǎn),坐標(biāo)面上的點(diǎn),二、基礎(chǔ)知識講解,例1:如圖,三、例題講解,結(jié)晶體的基本單位稱為晶胞,如圖是食鹽晶胞示意圖(可看成是八個棱長為1/2的小正方體堆積成的正方體),其中紅色點(diǎn)代表鈉原子,黑點(diǎn)代表氯原子,如圖:建立空間直角 坐標(biāo)系 后, 試寫出全部鈉原子 所在位置的坐標(biāo)。,例2:,三、例題講解,練習(xí),2、如下圖,在長方體OABC-DABC中,|OA|=3,|OC|=4,|OD|=3,AC于BD相交于點(diǎn)P.分別寫出點(diǎn)C,B,P的坐標(biāo).,O,B,A,B,C,P,P,課本練習(xí)P136第2,3題,練習(xí),Q,Q,3、如圖,棱長為a的正方體OABC-DABC中,對角線OB于BD相交于點(diǎn)Q.頂點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),OA,OC分別在x軸、y軸的正半軸上.試寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).,四、鞏固練習(xí),C,B,C,A,1.空間直角坐標(biāo)系,(注意它與平面直角坐標(biāo)系的區(qū)別),(軸、面、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論