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文檔簡介

上學期學校課題工作計劃一、指導思想根據(jù)學?？傮w發(fā)展要求，結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實際，在“自主學習、自我教育”理念的引導下，深入、扎實開展“十一五”主課題研究，夯實我校的課題研究，著力提高課堂效率，提高學校教育科研水平，進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。二、工作重點本學期重點進行“學業(yè)評價與自主學習”的研究，并將課題研究與成果推廣結(jié)合起來，加強課題研究才能多出成果，及時推廣經(jīng)驗成果才能進一步檢驗課題研究的有效性，兩者是相輔相成的。三、具體措施（一）扎扎實實開展課題研究我校承擔的課堂教學中教師指導組織學生自主學習的研究課題在經(jīng)歷了一系列實踐研究活動之后，課題研究取得了初步成效。本學期做好以下工作：1、召開兩次課題研究會議，組織課題組成員交流課題實施情況，每次活動都作好相關(guān)記錄。2、通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)博客、座談研討、專題論文評比等途徑引導全校教師關(guān)注學校主課題，積極參與課題研究。3、繼續(xù)做好子課題的管理工作，不斷完善對子課題研究過程的管理。讓子課題承擔者明確學校對子課題管理要求，促使其按要求開展研究工作，積累研究資料。4、做課題相關(guān)案例的收集、整理工作。（二）實實在在加強常規(guī)管理。加強對立項課題的管理。要求教師每年度圍繞主課題課堂教學中教師指導組織學生自主學習的研究確立自己的研究課題。每學期對課題進行總結(jié)，同時上交教育敘事、教育案例各一篇。由科研小組成員對上交材料進行歸納、梳理。加強對課題研究活動的管理。在新學期中繼續(xù)將教研、科研、培訓融為一體，用課題研究來指導教學實踐。進一步規(guī)范教科研活動制度，各組活動定時間，定地點，定主題，教研組長做好記錄，學期末進行檢查評比。重視科研成果的總結(jié)與推廣。繼續(xù)按要求撰寫教學反思；認真組織校內(nèi)課題總結(jié)、個案評比活動；不斷充實公濱科研室的博客。四、工作安排9月：1制定學校課題研究學期計劃；2召開科研小組會制定學業(yè)評價表下發(fā)各學年討論10月：1實驗教師上課題研究課；2課題實施情況交流11月：1召開課題研究中期成果總結(jié)及培訓會；2教師申報下一階段研究的子課題；3開展課堂觀察活動。12月：1

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