高中2016德育工作總結(jié).doc_第1頁
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文檔簡介

大通六中2016德育工作總結(jié)德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施。2016年度,大通六中在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見、中共中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要的通知精神,堅持“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本年度的各項工作?,F(xiàn)將我校2016年德育工作情況總結(jié)如下:在本學(xué)年學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績。一、完善德育機制,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。1.完善德育機制德育工作是學(xué)校工作的重中之重。本年度,我校根據(jù)學(xué)校的實際要求,廣泛征求意見,在以前基礎(chǔ)上進一步完善了班級量化管理細則、班主任考核方案 等有關(guān)德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經(jīng)?;?,使學(xué)校的德育工作有了強有力的制度保證。每學(xué)期伊始,德育處根據(jù)實際情況制定詳實的學(xué)期德育工作計劃,定期組織召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組專題工作會議,將學(xué)校的德育工作落到實處。2.加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。成立了以“德育副校長政教處班主任學(xué)生;教學(xué)副校長年級組長教師學(xué)生;黨支部書記團委團支部學(xué)生”“三線四級”的德育管理網(wǎng)絡(luò)機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,又能獨立地開展工作。3.加強德育隊伍建設(shè),主抓制度落實注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即定期召開的周一主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期12次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期期中會考后的家長會。我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,每天對學(xué)生的日常行為進行督查,做到每天檢查登記,每月匯總公布,專題工作會反饋,并把考核結(jié)果納入班級、班主任量化考評,收到了較好的效果。二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1.精心布置宣傳陣地加強對樓道文化以及班內(nèi)后黑板墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。2.規(guī)范教室布置各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3.大力推進“書香校園”建設(shè)校園以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、圖書閱覽室、宣傳橫幅等。學(xué)校長期堅持不懈地開展圖書室借閱制度,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強班級管理,強化學(xué)校德育工作班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。本年度學(xué)校通過加強班級管理進一步強化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下五個方面:1、完善班級管理制度在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修訂了大通六中班級量化考評細則、大通六中班主任管理制度、班主任考核方案等規(guī)章制度,并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中。2、建立健全管理機構(gòu)學(xué)校成立了以德育副校長、政教主任、各年級組長、班主任為成員的考評和檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查課間、查午間、查自習(xí)課、查晚自習(xí),所查結(jié)果做到每天專人記錄,定期匯總公布,并把考核結(jié)果納入班級、班主任量化考評之中。3、健全學(xué)生組織建立健全班級干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,協(xié)助班主任做好班級管理工作。4、上好主題班會課要求班主任教師認(rèn)真上好主題班會課,班會內(nèi)容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。5、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗交流會。四、抓常規(guī)管理,加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題,為此,學(xué)校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個方面:1.抓養(yǎng)成教育學(xué)校從大通六中班級量化考評細則和中學(xué)生日常行為規(guī)范入手,重點從養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:(1)政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,整改反饋,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。(2)通過校園廣播、國旗下講話,以多種形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。(3)利用開學(xué)典禮,班會課,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,對學(xué)生行為習(xí)慣教育。2.抓紀(jì)律安全教育學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生。(1)制定了大通六中安全管理制度;(2)成立了以校長為組長,以德育副校長、政教主任為副組長,以年級組長、班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組;(3)制定了“大通六中安全值班制度”,成立了“大通六中安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,值班領(lǐng)導(dǎo)、帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù);值班人員每天放學(xué)必須在校門口負責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作,在加大學(xué)生護航力度的同時,充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感;(4)每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動,以加強學(xué)生的自我保護能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;(5)學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌,譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志;(6)學(xué)校在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查;校安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)小組成員不定期對教室、學(xué)生宿舍等進行檢查,杜絕了安全事故的發(fā)生。3抓法制教育法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。為進一步提高學(xué)生的法律意識,我校把學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi)。結(jié)合我校實際,堅持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,建立健全學(xué)校法制教育機構(gòu),成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,定期對學(xué)生進行法制教育。同時,我校還利用板報、班會和校園廣播及時的對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,從嚴(yán)從細從實的把學(xué)校的法制教育落在了實處。4.抓健康教育工作本年度,我校積極貫徹執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例 ,認(rèn)真、扎實、有效的開展了一系列健康教育工作。(1)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師。(2)積極做好健康教育宣傳工作。學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄

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