2019-2020學(xué)年二年級語文上冊 18“紅領(lǐng)巾”真好一課一練 北京版.doc_第1頁
2019-2020學(xué)年二年級語文上冊 18“紅領(lǐng)巾”真好一課一練 北京版.doc_第2頁
2019-2020學(xué)年二年級語文上冊 18“紅領(lǐng)巾”真好一課一練 北京版.doc_第3頁
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文檔簡介

18 “紅領(lǐng)巾”真好1把音節(jié)補(bǔ)充完整。 b_zh_ h_ch_ c_l_ 捕 捉 害 蟲 翠 綠 zh_x_ m_ _i t_ _ 嶄 新 木 牌 托 起2看拼音寫詞語。3形近字組詞。 領(lǐng)( ) 吊( ) 歡( ) 頂( ) 巾( ) 吹( ) 戶( ) 伸( ) 包( ) 護(hù)( ) 神( ) 跑( ) 苗( ) 間( ) 哥( ) 貓( ) 鬧( ) 歌( ) 各( ) 羊( ) 抓( ) 路( ) 洋( ) 爬( ) 走( ) 拍( ) 早( ) 足( ) 怕( ) 草( )4劃去括號里的錯(cuò)別字。 1他們的腳步很(輕 青 清)，怕驚動林中的小鳥。 2路口的木(排 牌)上有一行醒目的大字。 3小朋友們在公(園 圓)里圍成一個(gè)(園 圓)圈做游戲。5選詞填空。 保護(hù) 愛護(hù) 1我們要( )公物。 2( )環(huán)境，人人有責(zé)(z)。 3我們應(yīng)該認(rèn)真做眼保健操，( )好視力。 歡快 歡笑 4教室里傳出同學(xué)們的陣陣( )聲。 5清清的河水( )地向前跑去。6在括號里填上合適的詞語。 ( )的小鳥 翠綠的( ) ( ) ( ) ( )的腳步 醒目的( ) ( ) ( )7按課文原文填空。 1清晨，_誰_最早? 是_。 唧唧喳喳，_， 捕捉害蟲，_翠綠的_。 2轉(zhuǎn)眼間，_添了一排新居， _的_在_下閃耀。 _木牌上_醒目的_： _，_。 3_嘩嘩， _綠色的_鼓掌， _喳喳， 高唱_!8用“保護(hù)”寫一句話。 _9閱讀短文，回答問題。 我家院子里有一棵石榴樹，葉子碧綠碧綠的。春天，石榴樹開花了，它的花不香，可是長得火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小喇叭(l ba)，真好看!后來，樹上結(jié)了許多小石榴，它們慢慢變紅了，像一只只小燈籠(long)，風(fēng)兒吹來，一搖一搖的，非?？蓯?。 1這篇短文共有_句話。第_句話寫石榴葉，第_句話寫石榴花，第_句話寫小石榴。 2石榴花像_，小石榴像_。 3描寫石榴葉和石榴花顏色的詞語有_。參考答案1 u i ng u n n p u q 【解析】2伸出 樹苗 歡樂驚動 陽光 保護(hù)可愛 紅領(lǐng)巾【解析】3領(lǐng)略 吊扇 歡樂頂住 毛巾 吹風(fēng)戶口 伸出 小包戶主 神秘 跑步樹苗 間隔 哥哥貓咪 鬧事 歌舞各個(gè) 綿羊 抓住路過 洋氣 爬行走路 拍子 早上足足 害怕 草莓【解析】4輕 牌園【解析】5愛護(hù) 保護(hù) 保護(hù)歡笑 歡

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