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黑龍江省大慶市第四中學(xué)2018-2019學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期第二次月考試題考試時(shí)間:150分鐘 分值:150分一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。唐詩(shī)之所以能達(dá)到高峰,也有文人們的自覺(jué)努力,其中有些因素仍然值得當(dāng)代文藝工作者思考。唐代經(jīng)歷了由盛而衰的變化過(guò)程,在治亂兩種不同的時(shí)世中,文學(xué)都取得了極高成就。其中至關(guān)重要的原因,是文人們?cè)诓煌瑫r(shí)代條件下都能將個(gè)人和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起,具有為時(shí)代而創(chuàng)作的強(qiáng)烈責(zé)任感。例如初盛唐是社會(huì)走向興盛的時(shí)期,文人們能站在觀察宇宙歷史變化規(guī)律的高度,對(duì)時(shí)代和人生進(jìn)行自覺(jué)的思考,將欣逢盛世的自豪感和自信心轉(zhuǎn)化為積極進(jìn)取的精神和健康樂(lè)觀的情懷,創(chuàng)作出能充分體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的優(yōu)秀作品,從而形成文學(xué)繁榮與社會(huì)繁榮相一致的盛況。齊梁陳隋時(shí)期詩(shī)風(fēng)愈趨浮靡,唐朝為吸取前朝覆亡的教訓(xùn),從開(kāi)國(guó)之初就將政治革新和文風(fēng)革新聯(lián)系在一起。從初唐到盛唐,詩(shī)歌經(jīng)歷過(guò)三次重要革新。其主要方向是提倡詩(shī)歌文質(zhì)兼?zhèn)?,核心?nèi)涵是發(fā)揚(yáng)比興寄托的風(fēng)雅傳統(tǒng),肅清浮華綺麗的文風(fēng)。初唐四杰針對(duì)唐高宗龍朔年間“以綺錯(cuò)婉媚為本”的“上官體”詩(shī)風(fēng),明確提出要廓清詩(shī)賦的“積年綺碎”,強(qiáng)調(diào)剛健的氣骨和宏博的氣象。陳子昂標(biāo)舉風(fēng)雅興寄和建安氣骨,肯定革新詩(shī)歌的關(guān)鍵在于恢復(fù)建安文人追求人生遠(yuǎn)大理想的慷慨意氣,批判齊梁詩(shī)的“彩麗競(jìng)繁,而興寄都絕”,提倡“骨氣端翔、音情頓挫”的詩(shī)風(fēng)。張說(shuō)和張九齡更進(jìn)一步提出作文要風(fēng)骨和文采并重,典雅和滋味兼顧,鼓勵(lì)多樣化的內(nèi)容和風(fēng)格,并提出盛唐詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)以“天然壯麗”為主的審美理想。經(jīng)過(guò)這三次革新,建安氣骨在開(kāi)元中為詩(shī)人們廣泛接受。政治氣象的更新又促使詩(shī)人們把共同的時(shí)代感受反映到詩(shī)里,并意識(shí)到他們渴望及時(shí)建功立業(yè)的人生理想正是建安氣骨和時(shí)代精神的契合點(diǎn)。唐代詩(shī)人善于提煉具有普遍性的人情,表現(xiàn)人生共同感受,使之達(dá)到接近生活哲理的高度,因而在百代之下猶能引起最廣泛的共鳴。人類的社會(huì)生活、階級(jí)屬性、時(shí)代環(huán)境雖然千變?nèi)f化,但是總有一些共通的至少是本民族共有的情感體驗(yàn),例如鄉(xiāng)情、親情和節(jié)物之感等。中國(guó)古詩(shī)為大眾接受度最高的多數(shù)是盛唐詩(shī),其重要原因之一是盛唐詩(shī)人既能在日常生活中捕捉人所共有而未經(jīng)前人道過(guò)的感受,又能以透徹明快的語(yǔ)言將其概括為人類生活中普遍的體驗(yàn)?!鞍兹找郎奖M,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!比章錃w山、黃河入海的壯偉景象,激起詩(shī)人再上一層、放眼千里的萬(wàn)丈豪情,又蘊(yùn)含著登高才能望遠(yuǎn)的人生哲理;“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,戰(zhàn)亂之中親人的平安消息比什么都珍貴,這個(gè)道理高度提煉了人們?cè)谕惥秤鲋泄餐捏w會(huì),因而成為后世常用的詩(shī)句。從學(xué)術(shù)研究角度來(lái)看,唐代文學(xué)高峰形成的原因還有很多,但以上這些至關(guān)重要。在登臨巔峰的過(guò)程中,唐代文人追求完美和高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌,可能在當(dāng)下尤為欠缺,因而對(duì)今后的文藝建設(shè)最有啟發(fā)性。(摘編自葛曉音唐代文學(xué)高峰的啟示)1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A. 唐代文人能將個(gè)人和國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系在一起,具有為時(shí)代而創(chuàng)作的強(qiáng)烈責(zé)任感。B.文人們的自覺(jué)努力促使唐詩(shī)達(dá)到了高峰,其他因素也值得當(dāng)代文藝工作者思考。C. 唐朝吸取了前朝覆亡的教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到文風(fēng)能影響世風(fēng),欲革新政治先改革文風(fēng)。D. 唐代詩(shī)歌革新的核心內(nèi)容是發(fā)揚(yáng)風(fēng)雅傳統(tǒng)、宏博氣象,肅清浮華綺麗的文風(fēng)。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A. 文章一開(kāi)頭就指出了寫(xiě)作重點(diǎn),然后在主體部分從三個(gè)角度論述文章中心論點(diǎn)。B. 文章第三自然段的論述可分為三層,第二層按時(shí)間順序分別闡述了三次詩(shī)歌革新。C. 文章引述“欲窮千里目,更上一層樓”意在激發(fā)當(dāng)下文藝工作者創(chuàng)作的萬(wàn)丈豪情。D. 文章第五自然段總結(jié)前文,進(jìn)一步指明了文藝工作者向唐代文人學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A. 唐代詩(shī)歌所表現(xiàn)出的普遍性人情、生活哲理等,是唐詩(shī)在后代引起廣泛共鳴的重要因素。B. 只要當(dāng)下的文人能追求完美和高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌,就能創(chuàng)造出一個(gè)新的文藝巔峰時(shí)代。C. 文人對(duì)時(shí)代和人生進(jìn)行自覺(jué)的思考,對(duì)創(chuàng)作出體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的優(yōu)秀作品意義重大。D. 如果唐代沒(méi)有三次重要的詩(shī)歌革新,其詩(shī)歌創(chuàng)作可能還會(huì)沿襲齊梁陳隋時(shí)期的浮靡詩(shī)風(fēng)。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成4-6題材料一:作為首部國(guó)產(chǎn)科幻大片,流浪地球?yàn)閱?dòng)中國(guó)科幻影視工業(yè)奠定了基礎(chǔ)?!八_(dá)到了行業(yè)很高水準(zhǔn),邁出了追趕好萊塢頂級(jí)制作的一大步?!蔽磥?lái)事務(wù)管理局合伙人李兆欣說(shuō)。流浪地球的核心情感之一是傳遞中國(guó)人對(duì)家的眷戀之情。這是國(guó)人關(guān)于親情、英雄、故園、家國(guó)的故事。影片中的春節(jié)、回家等情感元素,契合了春節(jié)檔期的節(jié)日氛圍。同時(shí),電影把故事架構(gòu)在浩瀚宇宙中,用具象化的電影表現(xiàn)了“知其不可而為之”等浪漫主義、英雄主義的本土文化。導(dǎo)演郭帆表示,文化內(nèi)核將是我們科幻文化的基石。南方科技大學(xué)科學(xué)與人類想象力研究中心主任吳巖說(shuō),流浪地球廣受好評(píng),說(shuō)明中國(guó)的科幻創(chuàng)作正在邁入新的階段由“單打獨(dú)斗”的圖書(shū)出版為主向“集團(tuán)作戰(zhàn)”的電影制作為主轉(zhuǎn)變。高水平的作品、受眾市場(chǎng)的培育、穩(wěn)定的投資、科幻迷群體的增長(zhǎng)是中國(guó)科幻創(chuàng)作進(jìn)一步發(fā)展的四大關(guān)鍵因素。這種轉(zhuǎn)變所反映出的全社會(huì)科幻熱情的高漲,也和中國(guó)近年來(lái)在科技領(lǐng)域的整體顯著進(jìn)步有直接關(guān)聯(lián)。 (摘編自中國(guó)科幻電影一大步,新華每日電訊2019年2月9日)材料二:中國(guó)電影整體上處在從手工業(yè)向機(jī)器大工業(yè)轉(zhuǎn)型的階段,不少環(huán)節(jié)存在明顯短板。硬科幻電影的投資規(guī)模很大,而且是一種風(fēng)險(xiǎn)投資,其投融資模式還有待探索。流浪地球拍攝一度面臨資金短缺等困境,是主演自掏腰包6000萬(wàn)才使之得以起死回生。這類“劇情”很難被復(fù)制??苹么笃那疤崾莾?yōu)秀的科幻小說(shuō),目前國(guó)內(nèi)科幻創(chuàng)作的隊(duì)伍還十分弱小。具有全民知名度和市場(chǎng)號(hào)召力的科幻作家屈指可數(shù)。硬科幻電影特效制作方面的專業(yè)人才,既要有對(duì)藝術(shù)深刻的鑒賞力,又要有堅(jiān)實(shí)的理工科背景。這方面我們的儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。近年來(lái)上映的美國(guó)科幻大片著眼的是利用電視電影強(qiáng)大的傳播力來(lái)進(jìn)行科學(xué)文化傳播。這需要制度保障:一是建立電影和電視作品的科學(xué)性審查機(jī)制;二是在硬科幻電影的編劇、導(dǎo)演、道具制作等環(huán)節(jié),要建立科學(xué)家、科普專家參與到電影制作過(guò)程中的機(jī)制。(摘編自我們離硬科幻電影時(shí)代還有多遠(yuǎn)?,新京報(bào)2019年2月11日)材料三:中國(guó)科幻的“中國(guó)”命題如何成立?導(dǎo)演郭帆希望能夠在創(chuàng)作中盡量提煉出具有本土文化特征的元素,他曾表示:“希望中國(guó)科幻電影能夠成為像中國(guó)的武俠片一樣對(duì)世界電影史有一定意義的電影?!币澜缃邮苤袊?guó)科幻電影,全面復(fù)制好萊塢科幻電影的模式顯然不可行。有人提出,可以借鑒日本、韓國(guó)和印度等亞洲國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)把民族特色、當(dāng)代亞洲的都市體驗(yàn)與科幻的普世性相結(jié)合。另外,中國(guó)社會(huì)最近10年所發(fā)生的劇烈變化,給科幻作者帶來(lái)了很大的創(chuàng)作空間,利用這些體驗(yàn)去創(chuàng)作正是科幻電影本土化的契機(jī)。(摘編自中國(guó)科幻電影的前世今生,解放日?qǐng)?bào)2019年2月18日)材料四:麻辣財(cái)經(jīng):星球大戰(zhàn)等知名科幻電影產(chǎn)業(yè)鏈很長(zhǎng),衍生出了很多周邊產(chǎn)品。流浪地球在相關(guān)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)上,有哪些考慮?龔格爾(流浪地球制片人):好苿塢動(dòng)漫、科幻電影都有比較完善的全產(chǎn)業(yè)鏈條支撐,非常值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我國(guó)電影衍生品運(yùn)營(yíng)機(jī)制還不夠完善,尚未形成包括科技研發(fā)應(yīng)用在內(nèi)的工業(yè)體系。不能太急躁,首先還是要用心把電影做好。流浪地球的后市場(chǎng)開(kāi)發(fā)還沒(méi)有深入詳細(xì)的規(guī)劃。(摘編自流浪地球金豬拱門(mén),科幻產(chǎn)業(yè)成掘金新戰(zhàn)場(chǎng)?,人民網(wǎng)2019年2月11日)4下列關(guān)于流浪地球的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A它的制作水平很高,讓人看到中國(guó)科幻電影在追趕好萊塢頂級(jí)制作上的進(jìn)步,是中國(guó)科幻影視工業(yè)的勝利。B它的成功有多方面的原因:故事背景是浩瀚的宇宙,但表現(xiàn)的是中國(guó)的故事;契合春節(jié)氛圍;等等。C它的成功,與全社會(huì)科幻熱情的高漲以及中國(guó)近年來(lái)在科技領(lǐng)域的整體顯著進(jìn)步有直接的關(guān)系。D它的成功并不容易,承載著中國(guó)電影人的殷切期望,同時(shí)也為中國(guó)科幻電影的“中國(guó)”命題探索出一個(gè)方向。5下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A優(yōu)秀科幻電影是以優(yōu)秀科幻作品的創(chuàng)作為基礎(chǔ)的,而科幻電影的成功,也會(huì)在一定程度上對(duì)科幻作品的創(chuàng)作起推動(dòng)作用。B中國(guó)科幻電影要進(jìn)一步發(fā)展,需要在制度建設(shè)、培育作品改編隊(duì)伍、培養(yǎng)專業(yè)人才、完善電影產(chǎn)業(yè)鏈等方面做更多努力。C中國(guó)科幻電影要走向世界,在突出民族特色、本土文化基礎(chǔ)上,還可以將民族特色、本土文化與科幻的普世性結(jié)合起來(lái)。D大力發(fā)展中國(guó)科幻電影,不但可以給人新奇的藝術(shù)享受,而且對(duì)于傳播科學(xué)知識(shí)、傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有重要意義。6與世界先進(jìn)科幻電影產(chǎn)業(yè)相比,中國(guó)的科幻電影產(chǎn)業(yè)處于什么發(fā)展階段?有哪些短板?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。 (6分)答: (三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7-9題。換 茬劉正權(quán)春酒還沒(méi)吃完,春分就開(kāi)始刨園子了。園子里其實(shí)沒(méi)啥可刨的,除了不包心的白菜就是菠菜,小青菜也有,不過(guò)都像紐扣似的扣在地上,春寒剛過(guò),還沒(méi)來(lái)得及舒展葉片。春分是對(duì)那畦老韭菜動(dòng)上了心思,二貴跟在春分身后,不情不愿的。二貴說(shuō):“春捂秋凍,園子的菜剛緩過(guò)勁兒,還得在土里再捂捂才好!”春分白一眼二貴,就沒(méi)好話還嘴了:“是你自己想捂酒杯子才對(duì)吧?”春捂秋凍是說(shuō)氣候和穿著上的事呢,跟園田無(wú)關(guān)。春分把鍬遞給二貴,說(shuō):“你把韭菜給全挖出來(lái),我把根分一分,去掉老根老系,選那壯實(shí)的,芽旺的,重新排!”“排”是“栽”的意思,韭菜根小,得一叢一叢排一起,擠著長(zhǎng),那長(zhǎng)相才歡實(shí)。二貴還是不想動(dòng)鍬,就扯由頭說(shuō):“小剛來(lái)電話了!”二貴知道春分最惦記小剛,年前一聽(tīng)說(shuō)他打工不回家過(guò)年,連臘貨都少備了一半。春分這回卻沒(méi)把寶貝兒子的電話當(dāng)寶,只淡淡“嗯”了一聲,接著說(shuō):“哪天他不來(lái)一回電話?”二貴只好怏怏下了鍬,氣不順使勁就大,一鍬翻起一大叢韭菜根來(lái)。春分彎下腰,拎起那叢韭菜,用鏟子敲散土,把韭菜一根一根理開(kāi),剪去根須,往一邊放,準(zhǔn)備待會(huì)排。二貴撇了下嘴說(shuō):“好端端地長(zhǎng)土里,非得挖出來(lái)再排進(jìn)去,當(dāng)是移栽油菜,能增產(chǎn)啊!”春分不吭氣,她知道二貴有情緒,男人的德行得順了毛摸,惹急了免不了雞飛狗跳的。二貴又嘟噥:“小剛說(shuō),去年形勢(shì)就不怎么好,那個(gè)廠今年怕待不下去了!”春分說(shuō):“是嗎?換個(gè)廠也好。地不換茬不長(zhǎng),人不挪窩不旺,兒子想換新環(huán)境跟這韭菜地?fù)Q茬不也一樣嗎?”一茬一茬剪得齊齊整整的韭菜根帶著芽就在你一句我一句的閑話中重新排進(jìn)了土。小剛的電話又來(lái)了。這次是打給春分的,小剛說(shuō):“娘,我聯(lián)系了個(gè)新廠。新廠離市區(qū)遠(yuǎn),我不想在廠里往,條件差!”春分冷了口氣說(shuō):“那你回來(lái)住吧,家里條件不差,有爹有娘侍候著!”小剛沒(méi)了聲音,掛了電話,小剛聽(tīng)出娘是話里有話。二貴說(shuō):“你咋這樣跟孩子說(shuō)話呢?”春分說(shuō):“出門(mén)在外就要吃得苦,不然啥能耐也不會(huì)長(zhǎng)!”二貴還要說(shuō)話,春分說(shuō):“你忘了去年那畦蘿卜??!”二貴就想起來(lái)了,去年入秋時(shí),他把一車(chē)雞糞全撒到那畦蘿卜地里,結(jié)果臘月里,那蘿卜全燒得空了心?!澳悄阋蚕雰鹤映鋈啄瓿蓚€(gè)空心蘿卜回來(lái)?”春分又白了一眼二貴,二貴悻悻地閉了嘴。反正春酒是沒(méi)得吃了,二貴干脆一甩外套,說(shuō):“做就做個(gè)夠,順手把那行蔥也給分了吧!”二貴知道眼下分蔥還早了點(diǎn),故意拿話擠對(duì)春分。哪知春分一拍手,說(shuō):“我正想說(shuō)呢,這幾天聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)一周內(nèi)溫度回升,分蔥正是時(shí)候呢!”二貴懊惱地拍了一下腦門(mén),咋睜著眼往槍口上撞呢。二貴畢竟不是懶人,一旦干順了手,就覺(jué)得眼里的活都該干。當(dāng)春分還在排蔥時(shí),二貴抽空回了趟家。春分以為二貴口渴了回去喝茶,沒(méi)曾想二貴卻從屋里拎了水桶和瓢來(lái),他是給韭菜澆定根水呢。二貴三兩瓢就把韭菜地澆了,又氣喘吁吁拎了桶要澆剛分好的蔥。春分手一伸:“別添亂,這蔥不能澆的!”二貴很奇怪:“咋啦,韭萊能澆,蔥不能澆?”春分說(shuō):“那韭菜是老根,水分少,老根扎進(jìn)新土,得定根,讓芽吸收水分往上長(zhǎng),這蔥就不一樣?!薄斑@蔥就不一樣啊?”二貴沒(méi)想到,種個(gè)菜還那么多學(xué)問(wèn)?!笆[白里水分多,你就是挖起來(lái)放一邊剪掉葉,過(guò)三五天它也會(huì)從里面長(zhǎng)出新葉的!”春分說(shuō)。二貴一想也是的,放久了的蒜啊蔥啊還真是這么回事,能從里面長(zhǎng)出新葉?!斑€有一宗你不曉得,”春分停了一下又說(shuō),“這剛分的蔥得等上面的葉給太陽(yáng)曬破葉管,新葉才能鉆出來(lái),有時(shí)候,環(huán)境惡劣點(diǎn)也未必是壞事?!薄叭f(wàn)物有萬(wàn)物的活法呢!”二貴感嘆說(shuō)。“所以??!”春分意味深長(zhǎng)看一眼二貴,“我先前才會(huì)那樣給小剛說(shuō)話。”二貴放下水桶,憨憨地笑,說(shuō):“我咋就沒(méi)想到剛才你是給小剛換茬呢!”“你啊,吃春酒吃昏了頭,只曉得換酒的茬,哪記得換人的茬!”春分說(shuō)完扛起鍬,大步跨過(guò)那畦菜地。一陣風(fēng)吹過(guò),新排的韭菜和蔥苗舒伸開(kāi)來(lái),一片新綠呢!(有刪改)7下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A二貴以“春捂秋凍”作為自己不愿刨園子的借口,而春分則以“你自己想捂酒杯子”奚落二貴,使他無(wú)言以對(duì),只得跟著春分去干活。B小說(shuō)的語(yǔ)言充滿濃郁的鄉(xiāng)土氣息,如“男人的德行得順了毛摸”“地不換茬不長(zhǎng),人不挪窩不旺”“結(jié)果臘月里,那蘿卜全燒得空了心”等。C小說(shuō)對(duì)小剛的描寫(xiě)雖只有寥寥數(shù)筆,但刻畫(huà)出了一個(gè)見(jiàn)異思遷、不肯吃苦的年輕人形象,對(duì)母親春分這個(gè)人物的塑造起到了襯托作用。D小說(shuō)標(biāo)題 “換茬”意蘊(yùn)豐富:既指給莊稼地?fù)Q茬,“地不換茬不長(zhǎng)”,又指給人換茬,支持小剛換新環(huán)境,并讓小剛吃苦以免成為“空心蘿卜”。8請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析春分的形象特點(diǎn)。(6分)答: 9小說(shuō)結(jié)尾的景物描寫(xiě)耐人尋味,請(qǐng)從三個(gè)不同的角度談?wù)勀愕睦斫狻?6分)答: 二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題。沈林子字敬士,少有大度。嘗與眾人共見(jiàn)遺寶,咸爭(zhēng)趨之,林子直去不顧。從伐慕容超,平盧循,并著軍功。后從征劉毅,復(fù)從討司馬休之。武帝每征討,林子輒推鋒居前。武帝伐姚泓,統(tǒng)軍為前鋒,從汴入河。偽并州刺史、河?xùn)|太守尹昭據(jù)蒲坂,林子于陜城與冠軍檀道濟(jì)同攻蒲坂,龍?bào)J王鎮(zhèn)惡攻潼關(guān)。姚泓聞大軍至,遣偽東平公姚紹爭(zhēng)據(jù)潼關(guān)。林子謂道濟(jì)曰:“潼關(guān)天岨,所謂形勝之地。鎮(zhèn)惡孤軍勢(shì)危力屈若使姚紹據(jù)之則難圖也及其未至當(dāng)并力爭(zhēng)之若潼關(guān)事捷尹昭可不戰(zhàn)而服。”道濟(jì)從之。及至,紹舉關(guān)右之眾,設(shè)重圍,圍林子及道濟(jì)、鎮(zhèn)惡等。道濟(jì)議欲度河避其鋒,或欲棄捐輜重還赴武帝。林子按劍曰:“下官今日之事,自為將軍辦之。然二三君子或同業(yè)艱難,或荷恩罔極,以此退撓,亦何以見(jiàn)相公旗鼓邪。”塞井焚舍,示無(wú)全志。率麾下數(shù)百人,犯其西北。紹眾小靡,乘其亂而薄之,紹乃大潰,俘虜以千數(shù),悉獲紹器械資實(shí)。時(shí)諸將破賊皆多其首級(jí),而林子獻(xiàn)捷書(shū)至,每以實(shí)聞。武帝問(wèn)其故,林子曰:“夫王者之師,本有征無(wú)戰(zhàn),豈可復(fù)增張?zhí)敨@,以示夸誕。昔魏尚以盈級(jí)受罰,此亦后乘之良轍也?!蔽涞墼唬骸澳怂谇湟病!蔽牡鄢鲦?zhèn)荊州,乃以林子為西中郎中兵參軍,領(lǐng)新興太守。林子以行役久,士有歸心,乃深陳事宜。并言:“圣王所以戒慎祗肅,非以崇威立武,實(shí)乃經(jīng)國(guó)長(zhǎng)甿。宜廣建蕃屏,崇嚴(yán)宿衛(wèi)。”武帝深相酬納。俄而謝翼謀反,帝嘆曰:“林子之見(jiàn),何其明也?!钡圹`阼,以佐命功,封漢壽縣伯,固讓不許。永初三年卒,追贈(zèng)征虜將軍。元嘉二十五年,謚曰懷。(節(jié)選自南史沈林子傳)10下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A鎮(zhèn)惡孤軍勢(shì)危/力屈若使姚紹據(jù)之/則難圖也/及其未至/當(dāng)并力爭(zhēng)之若潼關(guān)事/捷尹昭可不戰(zhàn)而服B鎮(zhèn)惡孤軍/勢(shì)危力屈/若使姚紹據(jù)之/則難圖也/及其未至/當(dāng)并力爭(zhēng)之/若潼關(guān)事捷/尹昭可不戰(zhàn)而服C鎮(zhèn)惡孤軍勢(shì)危/力屈若使姚紹據(jù)之/則難圖也/及其未至/當(dāng)并力爭(zhēng)之/若潼關(guān)事捷/尹昭可不戰(zhàn)而服D鎮(zhèn)惡孤軍/勢(shì)危力屈/若使姚紹據(jù)之/則難圖也/及其未至/當(dāng)并力爭(zhēng)之若潼關(guān)事/捷尹昭可不戰(zhàn)而服11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A刺史:漢武帝時(shí)設(shè)立,起初為監(jiān)察官,東漢時(shí)期,刺史雖無(wú)固定治所,但已成為一州軍政長(zhǎng)史,是太守上級(jí)。B相公:舊時(shí)對(duì)宰相的尊稱,也泛稱官吏,還是古時(shí)婦女對(duì)丈夫的敬稱,也是對(duì)生員、秀才等讀書(shū)人的敬稱。C領(lǐng):指地位較高的官員同時(shí)掌管、兼任較低的職務(wù),如漢代大將軍霍光掌管朝政時(shí),兼領(lǐng)尚書(shū)事。D伯:中國(guó)周代五等爵位中的第三等,當(dāng)時(shí)有公、侯、伯、子、男五爵,后代爵位制度因時(shí)而異,不盡相同。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A沈林子屢次征戰(zhàn),沖鋒在前。他先后跟隨武帝討伐慕容超、盧循、劉毅、司馬休之等,且每次征討,都當(dāng)部隊(duì)的先鋒。B沈林子有勇有謀,才智過(guò)人。征討姚泓時(shí),他說(shuō)服檀道濟(jì)聯(lián)合王鎮(zhèn)惡一同攻取潼關(guān),在被圍時(shí),齊心協(xié)力打敗姚紹。C沈林子實(shí)事求是,光明磊落。與其他將領(lǐng)多報(bào)首級(jí)數(shù)目不同,他每次獻(xiàn)上的捷報(bào)都以實(shí)相告,獲得了武帝的夸贊。D沈林子審時(shí)度勢(shì),建言獻(xiàn)策。文帝鎮(zhèn)守荊州時(shí),沈林子認(rèn)為士兵在外服役太久而有回家的念頭,向武帝建議多設(shè)屏障。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)嘗與眾人共見(jiàn)遺寶,咸爭(zhēng)趨之,林子直去不顧。譯文: (2)紹眾小靡,乘其亂而薄之,紹乃大潰,俘虜以千數(shù),悉獲紹器械資實(shí)。譯文: (二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成14-15題別劉秀才許渾三獻(xiàn)無(wú)功玉有暇,更攜書(shū)劍客天涯。孤帆夜別瀟湘雨,廣陌春期鄠杜花。燈照水螢千點(diǎn)滅,棹驚灘雁一行斜。關(guān)河萬(wàn)里秋風(fēng)急,望見(jiàn)鄉(xiāng)山不到家。【注】許渾:早年屢試不第,直至四十二歲才考中進(jìn)士。三獻(xiàn):春秋楚人卞和得璞玉,獻(xiàn)之楚厲王、楚武王均不被認(rèn)可,后卞和又將璞玉獻(xiàn)給楚文王,楚文王命人將這塊璞玉雕琢成玉壁,并將該壁命名為和氏壁,以表彰卞和獻(xiàn)玉的真誠(chéng)。鄠杜:鄠縣和杜陵,代指京都。14下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )A詩(shī)歌首句中的“三獻(xiàn)”是說(shuō)詩(shī)人多次科舉卻無(wú)功而返,含蓄地表露了詩(shī)人懷才不遇的情感。B詩(shī)歌頷聯(lián)描寫(xiě)詩(shī)人與劉秀才在瀟湘雨中分別后的情景,他走上大道,在春天到達(dá)鄠杜賞花C詩(shī)歌頸聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人所見(jiàn),螢光被燈照后變暗,河岸上宿雁被槳聲驚飛,從中可看出船行的狀態(tài)。D詩(shī)歌寫(xiě)景富有藝術(shù)性,頷聯(lián)兩句形成暗與明、冷與暖的對(duì)比,頸聯(lián)則由近及遠(yuǎn)、以動(dòng)襯靜。15詩(shī)的最后兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)答: (三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,8分)16補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(8分) (1)白居易琵琶行中,琵琶女自敘身世,“ , ”兩句從側(cè)面說(shuō)明她技藝之高、容貌之美。(2)李白在蜀道難中描寫(xiě)瀑布飛瀉,水石相擊、聲響巨大的句子是“ , ”。(3)蘇軾念奴嬌赤壁懷古中直抒胸臆體現(xiàn)對(duì)比周瑜自己失落的句子:“ , ?!保?)師說(shuō)中,士大夫之族以地位官職為借口拒絕從事學(xué)習(xí)的語(yǔ)句:“ , ?!比?、語(yǔ)言文字運(yùn)用(18分)閱讀下面的文字,完成17-19題。2018年9月2日,第18屆亞運(yùn)會(huì)閉幕式在印度尼西亞雅加達(dá)舉行。閉幕式上,杭州作為2022年亞運(yùn)會(huì)的主辦城市,從雅加達(dá)“手中”接過(guò)了亞運(yùn)旗幟,并在閉幕式最后環(huán)節(jié)獻(xiàn)上了“杭州8分鐘”文藝表演,為杭州亞運(yùn)會(huì)奏響了開(kāi)篇。( ),琵琶、笛子、飛檐、青瓷無(wú)一不散發(fā)出江南風(fēng)韻和中國(guó)氣息;演出的后半部分則 ,一改溫婉江南的特色,以酷炫為主色調(diào),充滿了運(yùn)動(dòng)性、活力感和生命力的現(xiàn)代氣息。這里大量采用了電子音色、搖滾曲風(fēng)和各種打擊樂(lè),在西方交響樂(lè)的襯底之下,顯示了杭州多元文化和大同世界在音樂(lè)方面的一次激情迸發(fā)的融合。由易烊千璽與杭州本土優(yōu)秀青年歌手組合共同演繹的向往,在充滿現(xiàn)代音樂(lè)的曲調(diào)當(dāng)中,又插入了春江花月夜的曲調(diào),展示了杭州青年熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光的特質(zhì)。在表演的最后階段,馬云和孫楊先后上場(chǎng),向全世界的朋友發(fā)出了邀請(qǐng)杭州歡迎你。此次演出中 地運(yùn)用了高科技舞臺(tái)創(chuàng)意作品“智能舞屏”,它可以根據(jù)需求運(yùn)動(dòng),給觀眾帶來(lái)巨大的震撼,此外,人們還利用3D全息投影技術(shù),營(yíng)造出荷葉、西湖之水等 的場(chǎng)景,帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入虛實(shí)融合的雙重空間,令人 。這些人工智能技術(shù)的運(yùn)用既體現(xiàn)了科技引領(lǐng)杭州成為一座智能城市,也充分發(fā)揮了舞美的作用。17下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )A伴隨著悠揚(yáng)的曲調(diào),舞者在場(chǎng)地上翩翩起舞,古畫(huà)一般B舞者在悠揚(yáng)曲調(diào)的伴奏下翩翩起舞,場(chǎng)景如同古畫(huà)一般C伴隨著悠揚(yáng)的曲調(diào),舞者在古畫(huà)一般的場(chǎng)景中翩翩起舞D在古畫(huà)一般的場(chǎng)景中,舞者伴隨著悠揚(yáng)的曲調(diào)翩翩起舞18依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )A別有洞天 前所未有 完美無(wú)缺 拍手稱快B別開(kāi)生面 前所未有 精美絕倫 拍案叫絕C別有洞天 首屈一指 精美絕倫 拍手稱快D別開(kāi)生面 首屈一指 完美無(wú)缺 拍案叫絕19文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分) ( )A這些人工智能技術(shù)的運(yùn)用既表明杭州是一座引領(lǐng)科技的智能城市,也充分發(fā)揮了舞美的作用。B這些人工智能技術(shù)的運(yùn)用既充分發(fā)揮了舞美的作用,也體現(xiàn)了杭州是一座引領(lǐng)科技的智能城市。C這些人工智能技術(shù)的運(yùn)用既體現(xiàn)了杭州是一座引領(lǐng)科技的智能城市,也充分發(fā)揮了舞美的作用。D這些人工智能技術(shù)的運(yùn)用既充分發(fā)揮了舞美的作用,也表現(xiàn)了科技引領(lǐng)杭州成為一座智能城市。20.下列句子措辭得體的一項(xiàng)是(3分) ( )A.魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來(lái),舉國(guó)震悼。 B.張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法。 C.中國(guó)政府歷來(lái)主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能兩句話說(shuō)不到一塊兒,就動(dòng)刀動(dòng)槍的。 D.你既然身體欠佳,那你給老師打個(gè)電話,請(qǐng)半天假。 21.下面是文學(xué)人物簡(jiǎn)愛(ài)和苔絲的性格特征的比較圖,請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字介紹,要求采用“總一分”形式,內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)80個(gè)字。(6分)答: 四、寫(xiě)作(60分)22閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)事者,生于慮,成于務(wù),失于傲。我們現(xiàn)在所處的,是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)。偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。只要有信仰、信念、信心,就會(huì)愈挫愈奮、愈戰(zhàn)愈勇。圍繞以上材料內(nèi)容及含意,結(jié)合其中兩三個(gè)語(yǔ)句寫(xiě)一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。大慶四中20182019學(xué)年度第二學(xué)期第二次檢測(cè)高一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科試題答案1. A 2. C 3.B【1題詳解】本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問(wèn),然后再到文中找到選項(xiàng)的內(nèi)容,進(jìn)行比對(duì),一看內(nèi)容是否吻合,二看選項(xiàng)所答與題干所問(wèn)是否一致,考查的其實(shí)是學(xué)生的細(xì)心和耐心。本題要求選出“關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)”,B項(xiàng),原文中的“其中有些因素”指文人自覺(jué)努力中的有些因素,不是除“文人們自覺(jué)努力”外的“其他因素”。C項(xiàng),“認(rèn)識(shí)到文風(fēng)能影響世風(fēng),欲革新政治先改革文風(fēng)”說(shuō)法錯(cuò)誤,原文“唐朝為吸取前朝覆亡的教訓(xùn),從開(kāi)國(guó)之初就將政治革新和文風(fēng)革新聯(lián)系在一起”。D項(xiàng),以偏概全,原文中說(shuō)的三次重要革新是從初唐到盛唐時(shí)期,且其“主要方向是提倡詩(shī)歌文質(zhì)兼?zhèn)?,核心?nèi)涵是發(fā)揚(yáng)比興寄托的風(fēng)雅傳統(tǒng),肅清浮華綺麗的文風(fēng)”,選項(xiàng)中的“宏博氣象”只是初唐四杰的詩(shī)歌革新所強(qiáng)調(diào)的。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)論點(diǎn)、論據(jù)、論證以及論證結(jié)構(gòu)等的把握能力,同時(shí)考查對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析能力。解答此類題,要通讀文章,梳理文章結(jié)構(gòu),理清論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系,同時(shí)關(guān)注選項(xiàng)敘述與文章內(nèi)容表達(dá)的細(xì)微差別。本題要求選出“對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)”,C項(xiàng),文章引述“欲窮千里目,更上一層樓”是為證明“盛唐詩(shī)人既能在日常生活中捕捉人所共有而未經(jīng)前人道過(guò)的感受,又能以透徹明快的語(yǔ)言將其概括為人類生活中普遍的體驗(yàn)”。故選C?!?題詳解】本考查篩選整合信息,把握文中觀點(diǎn)態(tài)度能力。解答此類題,要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句;聯(lián)系上下文體會(huì),要死摳字眼;對(duì)詞語(yǔ)的解說(shuō)要抓住本質(zhì),將解釋的含意放在被解釋的詞語(yǔ)處,看上下文是否連貫、恰當(dāng);尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系,將稱代的內(nèi)容代入原文理解,聯(lián)系全文的傾向性,檢查該解釋是否與全文保持一致。本題要求選出“根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)”,B項(xiàng),“只要就”說(shuō)法絕對(duì),“創(chuàng)造出一個(gè)新的文藝巔峰時(shí)代”需要很多因素與條件,“追求完美和高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌”只是其中之一。故選B。4A【命題意圖】本題考查篩選并整合文中信息的能力【解題思路】“是中國(guó)科幻影視工業(yè)的勝利”錯(cuò)誤,材料一中說(shuō)“流浪地球?yàn)閱?dòng)中國(guó)科幻影視工業(yè)奠定了基礎(chǔ)”,說(shuō)明中國(guó)科幻影視工業(yè)尚未啟動(dòng)。5B【命題意圖】本題考查篩選并整合文中信息的能力。【解題思路】“培育作品改編隊(duì)伍”無(wú)中生有6【答案示例】(1)與世界先進(jìn)科幻電影產(chǎn)業(yè)相比,中國(guó)科幻電影產(chǎn)業(yè)正處于從手工業(yè)向機(jī)器大工業(yè)轉(zhuǎn)型階段,還處于啟動(dòng)階段。(2分)(2)存在的短板:投融資模式還處在探索階段;優(yōu)秀科幻創(chuàng)作隊(duì)伍還十分弱小硬科幻電影特效制作人才儲(chǔ)備缺乏;相應(yīng)的保障制度還沒(méi)有建立起來(lái)中國(guó)科幻的“中國(guó)”命題還處于探索階段;科幻電影衍生品運(yùn)營(yíng)機(jī)制還不夠完善,尚未形成包括科技研發(fā)應(yīng)用在內(nèi)的工業(yè)體系。(4分,答出四點(diǎn)即可)7C【解題思路】“見(jiàn)異思遷”錯(cuò),從小說(shuō)內(nèi)容可知,小剛換廠是因?yàn)樵瓉?lái)的那個(gè)廠形勢(shì)不好。8【答案示例】勤勞能干:及早開(kāi)始刨菜園子,懂得多方面農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)。善于正確教育引導(dǎo)孩子:疼愛(ài)兒子小剛,但又不溺愛(ài)兒子,希望兒子能吃苦耐勞。做事有分寸:春分在重新栽韭菜等許多事情上能堅(jiān)持自己的主張,但在丈夫有情緒時(shí)又知道分寸,不惹急丈夫。(每點(diǎn)2分,意思相近即可)9【答案示例】在情節(jié)結(jié)構(gòu)上,用景物描寫(xiě)收束全文,照應(yīng)上文排韭菜、分蔥的情節(jié),和小說(shuō)開(kāi)篇的景物描寫(xiě)形成呼應(yīng)。在人物形象塑造上,通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)襯托主人公春分的形象,使人物形象更加鮮明。在表達(dá)效果上,一片舒伸開(kāi)來(lái)的、新綠的韭菜和蔥苗象征了小剛在春分的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的成長(zhǎng),言有盡而意無(wú)窮。暗示小說(shuō)主題。“新排的韭菜和蔥苗舒伸開(kāi)來(lái),一片新綠”暗示人也需要換茬才能茁壯成長(zhǎng)。(每點(diǎn)2分;任意答出三點(diǎn),意思相近即可)10B【解題思路】四個(gè)選項(xiàng)斷句不同點(diǎn)有兩處,一處是在“鎮(zhèn)惡孤軍勢(shì)危力屈若使姚紹據(jù)之”之間,一處是在“當(dāng)并力爭(zhēng)之若潼關(guān)事捷尹昭可不戰(zhàn)而服”之間。第一處,“若使姚紹據(jù)之”是假設(shè)句,且語(yǔ)句成分完整,而“勢(shì)?!迸c“力屈”是并列關(guān)系,中間不應(yīng)斷開(kāi),以此排除A、C兩項(xiàng)。第二處,“若潼關(guān)事捷”是假設(shè)句,“潼關(guān)事”是“捷”的主語(yǔ),中間不可斷開(kāi),以此排除D項(xiàng)。故答案為B。11A【解題思路】“無(wú)固定治所”錯(cuò)誤,東漢時(shí)期,刺史已有駐地。12B【解題思路】“齊心協(xié)力”錯(cuò)。原文是“道濟(jì)議欲度河避其鋒,或欲棄捐輜重還赴武帝”,只有沈林子“塞井焚舍,示無(wú)全志。率麾下數(shù)百人,犯其西北”??梢?jiàn)并非“齊心協(xié)力”。13(1)曾經(jīng)與眾人同時(shí)看見(jiàn)遺失的珍寶,眾人都爭(zhēng)著向珍寶跑去,林子卻徑直離去沒(méi)有回頭看。(2)姚紹的軍隊(duì)稍稍分散,(林子)趁其混亂而攻打他,姚紹于是大敗,俘虜數(shù)以千計(jì),繳獲姚紹全部兵器物資?!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】(1)關(guān)鍵詞“遺寶”“趨”“直去”各1分,句子大意2分。(2)關(guān)鍵詞“靡”“薄”“悉”各1分,句子大意2分?!緟⒖甲g文】沈林子字敬士,年少就氣度豁達(dá)。曾經(jīng)與眾人同時(shí)看見(jiàn)遺失的珍寶,眾人都爭(zhēng)著向珍寶跑去,林子卻徑直離去沒(méi)有回頭看。跟隨(皇帝)討伐慕容超,平定盧循,都立下軍功。后跟隨(皇帝)征伐劉毅,又跟隨(皇帝)征討司馬休之。武帝每次征討,林子總是沖鋒在前。武帝征伐姚泓,林子統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)做前鋒,從汴水入黃河。偽并州刺史、河?xùn)|太守尹昭占據(jù)蒲坂,林子在陜城與冠軍將軍檀道濟(jì)一同攻打蒲坂,龍?bào)J將軍王鎮(zhèn)惡攻打潼關(guān)。姚泓聽(tīng)說(shuō)大軍到了,派遣偽東平公姚紹爭(zhēng)搶占據(jù)潼關(guān)。林子對(duì)道濟(jì)說(shuō):“潼關(guān)天險(xiǎn),是形勢(shì)有利的地方。鎮(zhèn)惡孤軍一支,形勢(shì)兇險(xiǎn)力量單薄,如果讓姚紹占據(jù)了潼關(guān),就難對(duì)付了。趁他還沒(méi)有到,應(yīng)當(dāng)同心協(xié)力爭(zhēng)奪潼關(guān)。如果潼關(guān)戰(zhàn)斗勝利了,尹昭可以不通過(guò)戰(zhàn)斗而降服?!钡罎?jì)聽(tīng)從了他的意見(jiàn)。到了潼關(guān),姚紹率領(lǐng)關(guān)右的士卒,設(shè)置層層包圍,圍住了林子及道濟(jì)、鎮(zhèn)惡等人。道濟(jì)提議想渡過(guò)黃河避開(kāi)他的鋒芒,有的人想拋棄攜帶的物資返回武帝的駐地。林子用手握著劍說(shuō):“下官今天的事,自然是替將軍做的。但是諸位有的是一同艱難創(chuàng)業(yè)的,有的是受恩無(wú)窮的,這樣退讓屈服,有什么臉面去見(jiàn)宰相的旗鼓呢?”林子堵死水井,焚燒軍營(yíng),表示沒(méi)有保全性命的心志。率領(lǐng)部下幾百人,沖擊姚紹的西北面。姚紹的軍隊(duì)稍稍分散,(林子)趁其混亂而攻打他,姚紹于是大敗,俘虜數(shù)以千計(jì),繳獲姚紹全部兵器物資。當(dāng)時(shí)諸將打敗賊兵都會(huì)多報(bào)首級(jí),而林子送達(dá)軍事捷報(bào),每次都以實(shí)情相告。武帝問(wèn)他原因,林子說(shuō):“帝王的軍隊(duì),本來(lái)就是不戰(zhàn)而勝,怎么可以再增加俘獲人數(shù),來(lái)顯示夸大虛妄。從前魏尚因?yàn)槎鄨?bào)首級(jí)而受到處罰,這也是前車(chē)之鑒?!蔽涞壅f(shuō):“所希望的就是你的這種做法?!蔽牡弁獬鲦?zhèn)守荊州,于是就讓林子做西中郎中兵參軍,兼任新興太守。林子認(rèn)為在外服役很久,士兵有回家的念頭,于是向皇帝深刻闡明事理。并說(shuō):“圣明的君王之所以警惕謹(jǐn)慎恭謹(jǐn)嚴(yán)肅,不以推崇權(quán)勢(shì)樹(shù)立威嚴(yán),實(shí)在是為了治理國(guó)家撫養(yǎng)百姓。所以應(yīng)該大量設(shè)置護(hù)衛(wèi),嚴(yán)加守護(hù)?!蔽涞凵钌顖?bào)謝并且加以采納。不久謝翼謀反,武帝贊嘆說(shuō):“林子的見(jiàn)解,多么正確?!蔽涞鄣巧匣饰唬暂o佐創(chuàng)業(yè)之功,封林子為漢壽縣伯,林子堅(jiān)決推辭不接受。永初三年林子去世,追贈(zèng)為征虜將軍。元嘉二十五年,謚號(hào)為懷。14.B 【解題思路】詩(shī)歌第四句是詩(shī)人對(duì)分別后行程的設(shè)想,詩(shī)人想從大路出發(fā),在春暖花開(kāi)之時(shí)到達(dá)京都。15.【答案示例】跨越萬(wàn)里山河,正是秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以望見(jiàn)家鄉(xiāng),但自己卻不愿意回家。(3分)表達(dá)了詩(shī)人為求取功名,萬(wàn)里奔走,功名不就誓不還鄉(xiāng)的堅(jiān)定決心。(3分) 16(1)曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。(

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