廣西蒙山縣第一中學2017_2018學年高一語文上學期第三次月考試題.docx

20172018學年上學期第三次月考高一語文試題第卷 閱讀題（共50分）一、古詩文閱讀（一）課內文言文積累（每題2分，共8分）1.下列句子中加點詞的解釋全都正確的一組是（ ）闕秦以利晉 侵損、削減既東封鄭 使.成為封地焉用亡鄭以陪鄰 陪伴A.秦王環(huán)柱而走 繞著斷其左股 屁股愿舉國為內臣 全B. 少長咸集 都列坐其次 旁邊凌萬頃之茫然 完全不知道的樣子C.倚歌而和之 歌曲的聲調和節(jié)拍山川相繆，郁乎蒼蒼 通“繚”，環(huán)繞，盤繞比好游者尚不能十一 十分之一D.2.下列加點虛詞意義和用法相同的一組是（ ）其孰能譏之乎則其好游者不能窮也B.當其欣于所遇亦將有感于斯文A. D.父母宗族，皆為戮沒如今人方為刀俎，我為魚肉C.秦王必喜而善見臣又前而為歌曰3.對下列加點詞解釋不正確的一項是（ ） A范增數目項王 目:使眼色 B太子遲之 遲：遲到 C放棄破荊州，下江陵 下：攻下 D火尚足以明也 明：照明4. 下列各句的句式特點與例句不相同的一句是（ ） 例句：何為其然也？ A而今安在哉？ B沛公安在？ C而又何羨乎？ D其孰能譏之乎？（二）課外文言文閱讀（共14分）閱讀下面的文言文，然后完成58題（5-7題每題2分，第8題8分）張堪，字君游,南陽宛人也,為郡族姓?？霸绻?，讓先父余財數百萬與兄子。年十六,受業(yè)長安,志美行厲,諸儒號曰“圣童”。世祖微時,見堪志操,常嘉焉。及即位,中郎將來歙薦堪,召拜郎中,三遷為謁者。使送委輸縑帛,并領騎七千匹,詣大司馬吳漢伐公孫述,在道追拜蜀郡太守。時漢軍余七日糧,陰具船欲遁去?？奥勚?馳往見漢,說述必敗,不宜退師之策。漢從之,乃示弱挑敵,述果自出,戰(zhàn)死城下。成都既拔,堪先入據其城,撿閱庫藏,收其珍寶,悉條列上言,秋毫無私。慰撫吏民,蜀人大悅。在郡二年,征拜騎都尉。后領票騎將軍杜茂營,擊破匈奴于高柳,拜漁陽太守。捕擊奸猾,賞罰必信,吏民皆樂為用。匈奴嘗以萬騎入漁陽,堪率數千騎奔擊,大破之,郡界以靜。乃于狐奴開稻田八千余頃,勸民耕種,以致殷富。百姓歌曰：“桑無附枝,麥穗兩岐.張君為政,樂不可支.”視事八年,匈奴不敢犯塞。帝嘗召見諸郡計吏,問其風土及前后守令能否。蜀郡計掾樊顯進曰：“漁陽太守張堪昔在蜀,其仁以惠下,威能討奸。前公孫述破時,珍寶山積,卷握之物,足富十世,而堪去職之日,乘折轅車,布被囊而已?！钡勐?良久嘆息。方征堪,會病卒,帝深悼惜之,下詔褒揚,賜帛百匹。（節(jié)選自后漢書卷三）5.下列句中加點的字，解釋不正確的一項是（ ）A陰具船欲遁去 暗地B詣大司馬吳漢伐公孫述 到、往C受業(yè)長安,志美行厲 嚴厲D悉條列上言 列出名單6.下列句中加點的虛詞，意義和用法相同的一項是（ ）A、漢從之，乃示弱挑敵B、見堪志操，常嘉焉以其乃華山之陽名之也 于是余有嘆焉C、吏民皆樂為用D、郡界以靜 皆為戮沒 不敢興兵以拒大王7.下列表述，與原文意思不相符的一項是（ ）A張堪雖出生于名門望族，不過從小就成了孤兒，盡管如此，他卻把先父留下的數百萬家財送給兄長的兒子。B張堪先是幫助吳漢打敗公孫述，后又在孤奴開墾荒地，指導百姓致富，在各方面都表現出較為突出的才能。C張堪能審時度勢，把握大局，在關鍵時候幫助吳漢出謀劃策，進駐成都后安撫人心，受到百姓官吏的稱贊。D張堪不貪慕錢財，不以權謀私，解甲去職時乘坐的轅車斷折，顯露出來的全是粗布被囊而已，確令人欽佩。8.將原文劃線文言語句翻譯成現代漢語(每題4分，共8分)（1）捕擊奸猾,賞罰必信,吏民皆樂為用。 (2) 方征堪,會病卒,帝深悼惜之,下詔褒揚,賜帛百匹。 （三）課外古詩閱讀（共7分）閱讀下面這首詩，完成910題。吳中書事楊乘十萬人家天塹東，管弦臺榭滿春風。名歸范蠢五湖上，國破西施一笑中。 香徑自生蘭葉小，響廊深映月華空。尊前多暇但懷古，盡日愁吟誰與同?！咀ⅰ織畛?，晚唐詩人。同州馮翎(今陜西大荔)人。宣宗大中元年(847年)登進士第，官終殿中侍御史。香徑:蘇州香山旁小溪，吳王種香花于香山，使美人泛舟于溪以采香。響廊:用于跳舞的木板長廊。相傳是吳王夫差為西施而造。9.下列對本詩的理解及分析，不正確的兩項是 （ ）（ ） （ 3分） A.首聯以“十萬人家”寫出當年吳國的繁華，以“管弦臺榭”代指當年吳國歌舞升平的景象。 B.額聯“名歸范鑫五湖上”指的是范暴獻計于勾踐，把西施獻給吳王夫差，吳被滅之后歸隱一事。 C.頸聯描寫想象之景，意蘊豐富，“自”重在表現香徑荒涼冷落，“空”意在渲染響廊空寂無人。 D.尾聯“誰與同”和范仲淹的“吾誰與歸”的意思相同，表現了詩人欲辭官歸隱卻無人理解的無奈。 E.這首七言律詩，以景起筆，以愁收結，感情深沉，語言含蓄;領頸兩聯對仗工整，韻律和諧。10.這首詩表現了詩人的哪些“愁”?是如何表現的?請結合全詩簡要分析。(4分) 答. (四)名篇名句默寫（共10分）11.補寫下列句子中的空缺部分（每空1分）(1)王勃送杜少府之任蜀州里表現友誼不受時間限制和空間阻隔的句子是“ ， ?！?2)杜牧在泊秦淮一詩中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是“ ， ?！保?） 蘇軾在赤壁賦中慨嘆人生短暫，并向往大江永恒的名句是“ ， ?！?（4） 詩經氓中以桑葉之潤澤有光，比喻女子容顏亮麗的句子是“ ， ?！保?） 荊軻刺秦王中荊軻即將前往秦國行刺秦王，太子丹在易水邊為他餞行，荊軻唱到“ ， ?！北缓笕朔Q為易水歌，譽為千古絕唱。二、現代文閱讀12.閱讀下面文字，完成以下小題（共11分）黃山聽雨熊召政 下午，車輪掠過千枝萬枝秋色，每一枝上都懸著黃山的雨云。仿佛只要按一下喇叭，雨點就會“噼噼啪啪”掉下來。比之山下，黃山要入秋得早一些。又因觸目皆是石破天驚的境界，黃山的秋雨，就格外像千年的老蛇那樣冷峻。 這個季節(jié)，游山的人很多。客店已滿，我們一行三人只好投宿到眉毛峰下的一戶農家。那是叢林中一棟簡陋的小樓。我們還沒有走進小樓。大雨就滂沱而至。游山的興致，被它淋成一壺欲熱還涼的花雕。 雨下著，樹枝變成了雨箭，很古風地飄蕩著；雨下著，嵐霧搓成的雨繩，很悠久地恍惚著。雨中孵出的暮靄，像我的肺葉一張一合。黃山七十二峰，七十二座美麗得叫人想哭的自然博物館，在今晚，已不能讓我參觀它隱秘又恢宏的構筑了。 黃山最好看的，是松、石、云，如今松在雨中，石在云中，云在暮中。層層疊疊的黃昏，封鎖了所有的山道。那么，今夜，我在黃山就只能聽雨了。 今年夏天，我已游過廬山，九華山。我想，來到黃山，游興一定能推到極致。誰知天半朱霞已成妄想。順著雨繩，我怎能攀摘黃山的翠微？那時我曾有好一陣子生氣呢。在這個淺薄的年頭，不說那些高官巨賈，政客名伶，就連那些星相邪卜，趨炎附勢之流到處都有青眼相迎。難道黃山也生了一雙勢利眼，只肯用連山寒雨，來搪塞一個落拓的詩人？ 很快，我明白到，這么想是錯的。正因為我的落拓，我的在廬山三疊泉洗過的耳，在九華山的歸城寺里被梵鐘撞得更為清純的襟抱，黃山才迎我以雨。 人之上升的歷史中，雨是永遠的動力。而詩人之于雨，并不僅僅是生物的適應。至今我尚能感到。落在唐詩宋詞中的雨，是何其地撩人情懷?！鞍蜕揭褂隄q秋池”的李商隱，深沉徹骨；“寒雨連江夜入吳”的王昌齡，冷峻有加?！耙凰驘熡耆纹缴保蠲撁摰奶K東坡情性；“細雨騎驢過劍門”，書劍飄零的陸放翁自況。大凡血氣十足的詩人，沒有幾個不落拓的，唯其落拓，才能讓生命在雨中開放出超凡拔俗的花朵來。 所以說，今夜的黃山雨，是為我下的。 為了好好兒度過這個雨夜，我詢問小樓的主人有沒有酒。他翻箱倒柜找出半瓶大曲。三人共享，少是少了點兒，但總比沒有強。雪中飲酒是為了驅寒，雨中飲酒是為了驅散寂寞。而今夜我并不寂寞，窗外的每一枝松，每一尊石，都是等了我千年的酒友。 雨是越下越濃了。 夜太深，我見不到樓下的谷中桃花溪崩冰噴雪的流姿，更看不到樓后的山上百文泉瘦蛟騰舞的威儀。但是，我有滿耳敲金戛玉的聲音，這些涵養(yǎng)靈氣的鄉(xiāng)音，把萬物融為一體，使我無窮遐思的輻射頻帶，瞬間穿透了永恒。 我端起杯來，一口飲盡黃山的七十二峰雨聲。并細細品味：哪是鰲魚峰的粗獷，哪是蓮花峰的婀娜，哪是仙人峰的飄逸，哪是耕云峰的深潔五光十色的黃山雨聲啊，醉了我的十丈青腸。 一杯復一杯，小飲著酒而豪飲著雨。今夜里，黃山給了我錦繡之胸，青燈外滿掌的黑暗，也被我拍成比軒轅帝還要古老的浩然。 酒盡了，興猶未盡口主人又煮了一壺非常新鮮的雨季送來。用它來泡黃山云霧茶，一杯芬芳的江南便在我眼前裊裊升起。啜飲它，佐以泉鳴飛瀑。我攜之既久的孤獨，頓時被暖成掛在歷史樹土的一枚果實。雖然它是酸的，畢竟那么渾圓。 酒也酒過，茶也茶過，雨聲欲不見稍歇。同行的朋友說：這時候如果雨聲停了，出一輪明月多好，我則希望這雨永遠落下去。獲瞻霽月固然是清麗的享受，但得到雨聲滋養(yǎng)，我的精神領域中，更能長出一片比黃山還要峭拔的風景。 （選自熊召政散文集文明的遠歌）（1）下列關于原文內容的分析和概括，不正確的兩項是（3分）（ ）( ) A本文記敘、議論、抒情、描寫相結合，描摹了作者在雨中所見、所聞、所感，心靈在雨的滋養(yǎng)下更為強健。 B作者由寫黃山雨來而始到黃山雨停而終，文章線索分明，首尾呼應，結構完整。 C作者在文中運用了大量的聯想和想象，其目的是要把雨中黃山的千姿百態(tài)的美景充分展現出來。 D文章后半部分寫作者雨中飲酒飲茶，既是助興，同時也豐富了作者聽雨時的感受。E作者通過李商隱、王昌齡、蘇東坡、陸放翁等寫雨的詩句，將自然界的風雨同人生經歷的風雨聯系起來，深化了文章的思想主題。（2）文章在第-四個自然段的描述中，分別都有直接反映作者情感變化的語句，請簡析和概述作者對“黃山聽雨”的情感變化過程。（4分）答： (3) 請對文中第12自然段所運用的表現手法和表達效果進行簡要賞析。（4分）答： 第卷 表達題（共50分）三、語言文字的積累與運用（共10分，選擇題每題2分）13.下列各組詞語中，加點字讀音全都相同的一組是（ ）（ 2分 ） A擔待 丹心 擔當 耽擱 B處境 處世 處方 處所 C盡快 盡早 盡管 盡力 D曲筆 曲調 曲藝 曲譜14.下列句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）（ 2分 ） A經過一個月的連續(xù)奮戰(zhàn)，工期終于如期完成，作為總工程師的他，終于可以夙興夜寐，好好休息一下了。 B.新產品的試驗已經到了關鍵時刻，大家做好增壓準備，功敗垂成就在此一舉了。 C在黨和政府的關懷下，救災物資絡繹不絕地到達災區(qū)，災民們終于有了歡聲和笑語。 D在當前廉政建設和反腐敗斗爭中，各級領導干部要接受群眾的監(jiān)督，如果利用職權舞文弄墨，貪贓枉法，就會被人民群眾所唾棄。15.對下列語法現象的分析，不正確的一項是（ ）（ 2分 ） A. “也有解散辮子，盤得平的，除摘下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭，實在標志極了”（魯迅藤野先生）分析：運用反語，諷刺了“清國留學生”招搖過市、自我陶醉的丑態(tài)B. “睡了一會兒” “亞運會開幕式”“難忘今宵”“活力四射” 分析:從短語結構類型來看，這四者分別是：后補（補充）短語、偏正短語、動賓短語、主謂短語C. 我們從印度文學巨匠泰戈爾的代表作吉檀迦利中可以領略到作者對祖國和人民的深厚情感，對“愛和完美人格的追尋，對自然、生命、光明的渴望。 分析：這是一個單句，劃線部分是句子的賓語部分。D. 他的老脾氣是知道自己錯了也只是在沉默中改正，更何況他認為自己并沒有做錯。分析：這是一個并列關系復句16.請在下列的橫線處填上恰當的關聯詞語，使整個語段語義連貫、邏輯嚴密、層次分明 。（4分） 沒有季羨林前段時間對“國學大師”、“學界泰斗”、“國寶”這三項桂冠的辭謝。 余秋雨對自己作家身份的推辭或許可以博得一點兒掌聲。同樣是“辭”季羨林體現出了一位95歲老人清醒的自省。 后有李敖出言貶低， 絲毫不影響季羨林在人們心目中自尊自重的形象。四、寫作（40分）17. 作文（40分）大自然神奇而美妙，人生充滿快樂和希望，大千世界的人與物，需要我們用真情去欣賞。有人說，一個不懂得欣賞的人是缺乏信心的人，因此，我們要學會欣賞自然、欣賞人生；善于欣賞自己、欣賞他人?！靶蕾p”就是享受美好的事物，領略其中的趣味。從小至今，我們肯定經歷過許許多多美好的事物，從中領略到了獨特的趣味。請以“欣賞”為題寫一篇文章。要求：除詩歌外文體不限不得抄襲不少于600字 。20172018學年上學期第三次月考高一語文試題答案1. D（A.陪：增加 B.股：大腿C.茫然：曠遠的樣子 ）2. A（A.均為介詞，對于B.副詞，表反問，難道；代詞，那些，代指游客C.表并列；表順承D.被動；動詞，是)3. B（遲：以.為遲）4. D（除D外都為賓語前置句）5. C（厲：通“勵”勉勵、激勵）6. C（都表被動；A.副詞，于是；表判斷翻譯為“是”；B.代詞，指張堪；語氣詞D.連詞，因而；表目的，用來）7. D（錯在“乘坐的轅車斷折，顯露出來的全是粗布被囊而已”，原文說的是乘坐的只是一輛斷轅的破車，車上只有布被包袱而已。）8.（1）（他率領軍隊）追捕奸險狡猾的人，功勞賞罰非常分明，官吏百姓都樂意被他所用。（“信”“為，表被動”每點1分，大意2分）（2）正要征召張堪，恰逢他病逝了，皇帝非常同情惋惜他，于是下令對他加以褒揚，賞賜給他一百匹帛。（“會”1分，句式“帛百匹”定語后置1分，大意2分）附：文言文翻譯：張堪，南陽宛人。張堪早年成為孤兒，把先父的財產。幾百余萬都讓給了侄子。十六歲時，在長安求學，志向美雅，能夠自勵，儒生們都稱他為“圣童”。光武帝沒有顯赫時，了解張堪的志向和節(jié)操，經常稱贊褒揚他。即位之后，征召拜他為郎中，經多次遷升為謁者。派他負責運輸縑帛，并送戰(zhàn)馬七千匹，交給吳漢討伐公孫述，在途中追任他為蜀郡太守。當時吳漢的軍隊僅剩下七天的軍糧，暗中準備船想要撤兵。張堪聽說后，急忙馳驅至吳漢那里，論述公孫述必敗，不應退兵的計策。吳漢采納了他的建議，于是顯示軟弱引誘敵兵，公孫述果然親自率兵出戰(zhàn)，結果在城下被擊殺。成都被攻克之后，張堪首先占據城池，檢查府庫所藏財物，收斂珍寶，全部列出名單上報，一點都沒有裝入自己腰包。他安慰招撫城中的官員百姓，蜀地之人非常歡悅。張堪在蜀郡任職兩年，被征召回京，拜為騎都尉，后拜為漁陽太守。他在漁陽追捕打擊奸猾之徒，賞罰非常分明，官員百姓都樂意為他所用。匈奴曾出動一萬名騎兵入侵漁陽，張堪率騎兵數千名奔襲攻擊，大敗敵兵，漁陽界內從此安定無事。于是他令百姓在狐奴開墾稻田八千余頃，勸諭百姓耕種，因此使郡中殷實富庶起來。百姓作歌說：“桑樹無亂枝，麥穗有雙歧，張君施政，百姓樂不可支?！比螡O陽太守八年，匈奴不敢入侵邊塞?；实墼僖姼骺へ撠熦斦墓倮?，向他們詢問各郡的風土人情以及前后郡守縣令能否稱職。蜀郡負責財政的屬官樊顯進言說：“漁洋太守張堪過去在蜀郡時，他的仁愛能夠惠待下屬，威嚴能夠討罰奸人。之前公孫述攻破蜀郡時，珍寶堆積如山，他所掌握之財物，足以富及十代，然而張堪離職的時候，乘坐的是斷了轅的破車，睡的是布被，用的是布袋而已?！被实勐犃?，嘆息了很久。正要征召張堪，恰逢他病逝了，皇帝非常同情惋惜他，于是下令對他加以褒揚，賞賜給他一百匹帛。9.CD(選對1項1分，選對2項3分。多選，不給分。)試題分析：本題考查評價詩歌的思想內容和鑒賞古代詩歌的表達技巧的能力。題中C項中“想象”錯，許久無人路過的香幽小徑，落葉層層，新葉尚小，破敗的長廊只有空空的回聲和清冷的明月；D項中“詩人欲辭官歸隱卻無人理解的無奈”錯，在政事上不得志，也有對朝廷政治統(tǒng)治不思進取的不滿，尋不到志同道合的人。10. 表