學(xué)院年度普法工作總結(jié).docx

學(xué)院年度普法工作總結(jié)按照中共中央、國務(wù)院關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃的精神，根據(jù)上級(jí)各部門對(duì)”四五”普法工作的具體要求和部署，我校”四五”普法工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，基本完成了普法的各項(xiàng)任務(wù)。幾年來，全校廣大教職工的法制意識(shí)和法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，法律素質(zhì)有較大提高，法制宣傳教育工作取得了明顯的成效，有力地促進(jìn)了我校的建設(shè)和發(fā)展。一、建立健全工作機(jī)構(gòu)，加大學(xué)習(xí)宣傳力度我校始終把普法工作作為一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，堅(jiān)持長抓不懈。努力按照”四五”普法規(guī)劃的要求，實(shí)現(xiàn)由提高全民法律意識(shí)向提高全民法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，措施具體、層層落實(shí)、形式多樣、結(jié)合實(shí)際，為普法工作富有成效打下了堅(jiān)實(shí)基矗首先，我校成立了校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了”四五”普法工作的順利開展。其次，領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺堅(jiān)持學(xué)好法、用好法，發(fā)揮表率和帶頭作用。在兩周一次的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常安排一些法律法規(guī)的內(nèi)容，如憲法修正案的學(xué)習(xí)、教育法、教師法的學(xué)習(xí)等。對(duì)學(xué)生的法律學(xué)習(xí)和教育，我們把有關(guān)法律知識(shí)安排進(jìn)課堂，通過課堂教學(xué)，也通過各種形式的培訓(xùn)班教育以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。二、措施具體收效顯著我校有計(jì)劃地選拔一些優(yōu)秀老師參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn)，有的老師還積極參加全國律師自學(xué)考試。為了更好地發(fā)揮普法老師骨干作用，提高他們的水平，學(xué)校還經(jīng)常為他們購置一些法的宣傳學(xué)習(xí)材料和音像材料等，邀請(qǐng)有關(guān)專家來校進(jìn)行專題輔導(dǎo)、培訓(xùn)，提高了普法宣傳員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，同時(shí)也大大提高了廣大師生的法律素質(zhì)，使普法工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。（一）在學(xué)生中進(jìn)行學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的宣傳教育：第一，利用“把法帶回家”，讓學(xué)生把法律知識(shí)帶回家，與家長一起學(xué)習(xí)，提高全社會(huì)的法律意識(shí)。第二，利用法制講座形式宣傳法律知識(shí)。學(xué)校請(qǐng)當(dāng)?shù)氐乃痉ㄈ藛T到學(xué)校進(jìn)行法律講座，用案例說法，用身邊的事實(shí)說法。2、在教師中通過辦講座、看錄像形式宣傳法律知識(shí)。幾年來，我校以年段為單位，制定各自的普法教育計(jì)劃，并落實(shí)老師的年度考核中。通過組織教師聽講座、看錄像的形式完成普法計(jì)劃。此外，”四五”期間，我校各部門積極配合，各有側(cè)重，共同做好普法宣傳教育工作，特別是在同”*”等邪教組織的斗爭中，全校上下統(tǒng)一思想，做到不信教、不學(xué)功、不傳教，收到了顯著的效果。另外，近年來，學(xué)校連續(xù)幾年犯罪率為零。為維護(hù)學(xué)校正常的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序，許多師生發(fā)揚(yáng)主人翁精神，制止違法違紀(jì)行為，有力地保護(hù)了集體利益。三、學(xué)法用法、依法辦學(xué)在”四五”普法期間，我校廣大教職工的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，人們?cè)趯W(xué)法的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了用法律的武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，把法律作為一把尺子來衡量身邊所發(fā)生的事情，深切感受到了在法制社會(huì)里法律的重要性。幾年來，許多教職工都自覺地用所學(xué)到的法律知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象，解決現(xiàn)實(shí)問題。如近兩年內(nèi)，學(xué)生維權(quán)侵權(quán)糾紛較多，從學(xué)校到職工都拿起法律這一武器，通過法律訴訟、判決來解決糾紛問題，把學(xué)法和用法很好地結(jié)合起來了，也為社會(huì)的文明和進(jìn)步起到了良好作用?？傊ㄟ^”四五”普法教育，增強(qiáng)了全校教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的自覺性，在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的