六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷輕巧奪冠81_1516人教版（無(wú)答案）

六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末試卷-輕巧奪冠8115-16人教版（無(wú)） 宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?！敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“校”或“學(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比如書院、皇室，也稱教師為“院長(zhǎng)、西席、講席”等。 一. 根據(jù)漢語(yǔ)提示,圈出單詞,并寫在橫線上. 要練說(shuō)，得練聽。聽是說(shuō)的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說(shuō)的能力，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說(shuō)意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語(yǔ)猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。 1.a r q c o u n t r y e t_(國(guó)家)語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)提高學(xué)生的水平會(huì)大有裨益?，F(xiàn)在,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語(yǔ)感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺不自覺地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和發(fā)展。 2.a s t r o n g e a t_(堅(jiān)固的) 3.c o l l e c t p o l e_(收集)4.l k u t s p e c i a l o w_(特殊的,特別的)5.f r e n c h u y m_(法語(yǔ))二.按要求完成下列各題. 1.let us(縮寫)_ 2. dance(加ing)_3.China(形容詞)_ 4.can(否定形式)_5. hobby（復(fù)數(shù)）_ 6.making(原形)_7.small(反義詞)_ 8.how long(譯成漢語(yǔ))_9.too(同音詞)_ 10.go(三單形式)_三單項(xiàng)選擇。 1.-_is the river?-Its about ten kilometres long.A. How big B.How long C.How many 2._is the Great Wall?-Its in China. A.Why B. What C.Where3.Look!There_lots of people.A. are B.were C.is 4.Is it a big country?A. Yes,it is . B.No,it is . C.Yes,it isnt.5.We eat _at the Dragon Boat Festival.A. moon cakes B.zongzi C.yuanxiao6.I can write _English.A. of B.with C.in 7.The Huangshan Mountain is_A. high B.long C.tall 8.We watch football game _TV. A.at B.for C.on 9.I _goodbye to her.A.say B.tell C.answer10.Have you got any stamps_China?A. at B.from C.to 四. 選出下列問句的適當(dāng)答語(yǔ). ( )1.Do you collect stamps?( )2.What are those?( )3.Have you got any photos?( )4.Whats your hobby?( )5.Can he speak English?A.They are letters.B.Yes,he can.C. Collect letters.D.No,I havent.E.No,I dont. 五.英漢連線. 1.Spring Festival 收集郵票2.collect stamps 春節(jié)3.more than 最喜歡的節(jié)日4.send an Email 超過(guò)5.favourite festival 發(fā)送一封郵件6.pen friend 說(shuō)中文7.in English 來(lái)自美國(guó)8.a big country 筆友9.from the US 用英語(yǔ)10.speak Chinese 一個(gè)大國(guó)六.連詞成句 1.you can be Chinese my friend pen ? _2.eat we dumplings the at Festival Spring. _3.dolls collect my is hobby._4.in the it is of east China . _5.is it than more twenty long thousand kilometres ._6.Beijing big is how?.a what map big the of US_8.these are what _9.do you do what Day Thanksgivin