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教科版科學(xué)六年級上冊第一單元第二課杠桿的科學(xué)同步練習(xí)“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也?”;論語中的“有酒食,先生饌”;國策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實(shí)國策中本身就有“先生長者,有德之稱”的說法??梢姟跋壬敝夥钦嬲摹敖處煛敝猓故桥c當(dāng)今“先生”的稱呼更接近??磥恚跋壬敝驹春x在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長、資深之傳授知識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。一、填空題觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原則,有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。”我加以肯定說“這是烏云滾滾?!碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時(shí)機(jī)說:“這就是雷聲隆隆?!币粫?huì)兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?”幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。”這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深刻,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來,在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對象。 1.在一根棍子下面放一個(gè)支撐的物體,就可以用它翹起重物了,人們把這樣的棍子叫做 。與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問示侄孫伯安詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。”于是看,宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”??梢姡敖處煛币徽f是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。 答案:杠桿解析:解答:杠桿屬于簡單機(jī)械,像撬棍這樣的簡單機(jī)械就是杠桿。分析:本題考查杠桿的定義。2.杠桿上面有三個(gè)重要的位置,分別是 、 、用力點(diǎn)。答案:支點(diǎn)/阻力點(diǎn)解析:解答:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫做支點(diǎn)。在杠桿上克服阻力的位置叫做阻力點(diǎn)。分析:本題考查杠桿上三個(gè)重要的位置。3.在杠桿上用力的位置叫做 。答案:用力點(diǎn)解析:解答:杠桿上有三個(gè)重要的位置,支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的位置叫做支點(diǎn)。在杠桿上克服阻力的位置叫做阻力點(diǎn)。在杠桿上用力的位置叫做用力點(diǎn)。分析:本題考查杠桿上三個(gè)重要的位置。4.杠桿平衡時(shí),左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù) 右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。答案:等于解析:解答:通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,杠桿尺平衡時(shí),左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。分析:本題考查杠桿平衡條件。5.杠桿分為三種類型,分別是 、 、 。答案:省力杠桿/費(fèi)力杠桿/不省力不費(fèi)力杠桿解析:解答:通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,杠桿分為三種類型,當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),就是省力杠桿;當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),就是費(fèi)力杠桿,當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)就是不省力也不費(fèi)力的杠桿。分析:本題考查杠桿的種類。5.理發(fā)剪是一種 杠桿。答案:費(fèi)力解析:解答:理發(fā)剪上,用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),所以是費(fèi)力杠桿。分析:本題考查費(fèi)力杠桿。二選擇題6.阿基米德說,給我一個(gè)( ),我可以撐起整個(gè)地球。A支點(diǎn) B.杠桿 C.用力點(diǎn)答案:A解析:解答:阿基米德說,給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起整個(gè)地球。分析:本題考查杠桿的發(fā)現(xiàn)。7.能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn),能將物體撬起的簡單機(jī)械叫做( )。A斜面 B.杠桿 C.輪軸答案:B解析:解答:在一根棍子下面放一個(gè)支撐的物體,就可以用它翹起重物了,人們把這樣的棍子叫做杠桿。分析:本題考查杠桿的定義。8.下列機(jī)械中屬于省力杠桿的是( )A鐵皮剪 B.理發(fā)剪 C.鑷子答案:A解析:解答:在鐵皮剪上,由于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,所以是省力杠桿。分析:本題考查杠桿的種類。9.下列機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是( )。A鐵皮剪 B.理發(fā)剪 C.蹺蹺板答案:B解析:解答:在理發(fā)剪上,由于用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,所以是費(fèi)力杠桿。分析:本題考查杠桿的種類。三判斷題10.杠桿可以分為省力杠桿和不省力杠桿。( )答案:錯(cuò)誤解析:解答:杠桿有三種類型,分別是省力杠桿,費(fèi)力杠桿,和不省力不費(fèi)力杠桿。分析:本題考查杠桿的種類。11.杠桿工作時(shí),用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,所以是費(fèi)力杠桿。( ) 答案:正確解析:解答:杠桿有三種類型,分別是省力杠桿,費(fèi)力杠桿,和不省力不費(fèi)力杠桿,當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),就是省力杠桿;當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),就是費(fèi)力杠桿,當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)就是不省力也不費(fèi)力的杠桿。分析:本題考查杠桿的種類。12.蹺蹺板是一種不省力也不費(fèi)力的杠桿。( )答案:正確解析:解答:對于蹺蹺板,用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離剛好等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,所以是不省力也不費(fèi)力的杠桿。13.所有的杠桿都是省力杠桿。( )答案:錯(cuò)誤解析:解答:杠桿有三種類型,分別是省力杠桿,費(fèi)力杠桿,和不省力不費(fèi)力杠桿,當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),就是省力杠桿;當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),就是費(fèi)力杠桿,當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí)就是不省力也不費(fèi)力的杠桿。分析:本題考查杠桿的種類。四綜合題14.在什么情況下,杠桿就能省力?答案:當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),杠桿省力。解析:解答:杠桿有三種類型,分別是省力杠桿,費(fèi)力杠桿,和不省力不費(fèi)力杠桿,當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),就是省力杠桿。分析:本題考查什

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