六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第三單元 分?jǐn)?shù)除法同步練習(xí) 人教新課標(biāo)

觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等，孩子一邊觀察，一邊提問(wèn)，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清。看得清才能說(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說(shuō)話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說(shuō)：烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。”我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái)，我抓住時(shí)機(jī)說(shuō)：“這就是雷聲隆隆?！币粫?huì)兒下起了大雨，我問(wèn)：“雨下得怎樣?”幼兒說(shuō)大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥(niǎo)兒飛，樹(shù)兒搖，太陽(yáng)公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見(jiàn)景生情，幼兒不僅印象深刻，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，在發(fā)展想象力中發(fā)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想，幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對(duì)象。要練說(shuō)，得練看。看與說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。第一課時(shí) 分?jǐn)?shù)除法的意義和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)一、鞏固應(yīng)用1. 填空。分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于這個(gè)分?jǐn)?shù)（ ）的倒數(shù)。 5 =（ ）=（ ） 2 = （ ）=（ ）（3）根據(jù)算式=寫(xiě)出兩道除法算式2.計(jì)算。3= 3= 1= 2= 20= 5= 6= 4=10= 26= 6= 12=3.對(duì)比練習(xí)。4 28 3 64 28 3 64、列式計(jì)算。什么數(shù)乘6等于？ 把平均分成4份，每份是多少？第 8 頁(yè)二、提高練習(xí)1、8個(gè)雞蛋共重千克，平均每個(gè)雞蛋重多少千克？2、一輛汽車(chē)行6千米用汽油升，平均行1千米用汽油多少升？3、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是米，它的邊長(zhǎng)是多少米？4、李林7天讀了一本書(shū)的。平均每天讀這本書(shū)的幾分之幾？5、把米平均分成5份，每份是多少米？三、拓展練習(xí)。1.想一想，括號(hào)里能填幾？5= 12=2.把一段長(zhǎng)米的鋼管鋸成若干相等的小段，一共鋸了3次，平均每段鋼管長(zhǎng)多少米？第二課時(shí) 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)一、鞏固應(yīng)用1、計(jì)算。3= 6= 9= 10= 1= 15= 4= 18=2、是的多少倍？ 是的幾分之幾？ 是的幾分之幾？ (4)一個(gè)數(shù)乘得，這個(gè)數(shù)是多少？3、對(duì)比練習(xí)。3 9 3 3 二、提高練習(xí)1、下面哪幾道題的商大于被除數(shù)？哪幾道題的商小于被除數(shù)？ 3 9 2.計(jì)算。2.7 0.5 0.75 0.375 0.91 23 0.71 1.13、應(yīng)用題（1）張叔叔騎自行車(chē)上班，小時(shí)行9千米，1小時(shí)行多少千米？（2）一個(gè)商店用塑料袋包裝120千克水果糖。如果每袋裝千克，這些水果糖可以裝多少袋？三、拓展延伸一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是米，長(zhǎng)是米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少米？（用不同的方法求寬）第三課時(shí) 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一、鞏固應(yīng)用1、計(jì)算。15 25- （+） 38- （-）（+） 2、列式計(jì)算。（1）加上與的積，和是多少？（2）減的差乘一個(gè)數(shù)，等于，這個(gè)數(shù)是多少？（3）加上除以的商，所得的和乘，積是多少？二、提高練習(xí)1.計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。+ 2- （+）+45+45 7+ + 2.計(jì)算. 3.6+1 6.253.751 (0.35)(21.25) 100(1)(2)3、食堂運(yùn)來(lái)噸煤，計(jì)劃燒15天，實(shí)際每天節(jié)約用煤噸，實(shí)際燒了多少天？4、兩列火車(chē)同時(shí)從兩地對(duì)開(kāi)。甲車(chē)每小時(shí)行62千米，乙車(chē)每小時(shí)行70千米，經(jīng)過(guò)小時(shí)兩車(chē)相遇。兩地間的鐵路長(zhǎng)多少千米？三、拓展延伸 簡(jiǎn)算。1.25+0.8 第四課時(shí) 分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題（一）一、鞏固應(yīng)用1、口算。= = 8= 10=5= +5= -= 4=2、找出下面各題中的單位“1”。黑兔只數(shù)是白兔的。 黑兔只數(shù)的相當(dāng)于白兔。3、應(yīng)用題，先畫(huà)出線段圖再解答。（1）學(xué)校有故事書(shū)320本，占圖書(shū)總數(shù)的。全校有圖書(shū)多少本？（2）一桶水，用去它的，正好是15千克。這桶水重多少千克？二、提高練習(xí)1、有一塊4公頃的果園，蘋(píng)果樹(shù)占果園面積的，蘋(píng)果樹(shù)占地多少公頃？先畫(huà)圖，再解答。2、果園有3公頃的蘋(píng)果樹(shù)，占果園總面積的，果園總面積是多少公頃？先畫(huà)圖，再解答。3、媽媽今年40歲，媽媽的年齡是爸爸年齡的，小君的年齡是媽媽年齡的。小君和爸爸今年各多少歲？三、拓展延伸1.校園里有30棵松樹(shù)和20棵槐樹(shù)，共占校園內(nèi)樹(shù)木總數(shù)的。松樹(shù)和槐樹(shù)各占校園內(nèi)樹(shù)木總數(shù)的幾分之幾？2.六年級(jí)四班有三好生4人，占本班學(xué)生的。六四班學(xué)生人數(shù)是六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的。六年級(jí)有學(xué)生多少人？第五課時(shí)分?jǐn)?shù)除法解決問(wèn)題（二）一、鞏固應(yīng)用1. 找出下面各題中的單位“1”。（1）今年比去年增產(chǎn)。（ ）（2）實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約。（ ） (3)水結(jié)成冰后，體積將增加。（ ）2.某工廠十月份用水480噸，比原計(jì)劃節(jié)約了。十月份原計(jì)劃用水多少噸？先畫(huà)圖，再解答。3.一條水渠修了，還剩240米沒(méi)有修。這條水渠全長(zhǎng)多少米？先畫(huà)圖，再解答。第六課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法綜合復(fù)習(xí)題一、填空。同學(xué)們回收的廢舊電池比易拉罐多，易拉罐的數(shù)量是廢舊電池的。國(guó)產(chǎn)小轎車(chē)的現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的。（3）今年的糧食產(chǎn)量比去年增產(chǎn)，今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的。（4）一本書(shū)的是40頁(yè)，這本書(shū)的是（ ）頁(yè)。二、解決問(wèn)題。2.小剛家裝修房子，計(jì)劃用水泥20袋，結(jié)果實(shí)際節(jié)約了，實(shí)際用水泥多少袋？3、一套西服160元，其中褲子的價(jià)格是上衣的，上衣和褲子各多少元？4、打字員打一部書(shū)稿，第一天打了12頁(yè)，第二天13頁(yè)，這兩天一共打的頁(yè)數(shù)占這部書(shū)稿的。這部書(shū)稿有多少頁(yè)？5、張大爺養(yǎng)了200只鵝，鴨的只數(shù)比鵝多，養(yǎng)了多少只鴨？6、一支工程隊(duì)修一條公路第一天修了38米，第二天修了42米，第二天比第一天多修的是這條路全長(zhǎng)的，這條路全長(zhǎng)多少米？7、商店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果4噸，比運(yùn)來(lái)的橘子的2倍少噸。運(yùn)來(lái)橘子多少噸？8.一種商品原價(jià)200元，經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后是160元，已知第二次降價(jià)，第一次降價(jià)多少元？9.一本180頁(yè)的書(shū)，小華第一天看了30頁(yè)，第二天看了剩下的，還剩多少頁(yè)沒(méi)有看？第三天他從第幾頁(yè)看起？10、一桶油，連桶共重86千克，用去的油以后，連桶共重18千克。原來(lái)桶中的油有多少千克？第七課時(shí) 比的意義一、鞏固應(yīng)用1、填空(1)比有（ ）項(xiàng)，比號(hào)前面的數(shù)叫做比的（ ），比號(hào)后面的數(shù)叫做比的（ ）。比的（ ）除以比的（ ）所得的（ ）叫做比值。比值是一個(gè)數(shù)可以用（）表示，也可以用（）和（）表示。比的前項(xiàng)相當(dāng)于除法中的（ ），比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的（ ）， 比值相當(dāng)于除法中的（ ）。比的前項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的（ ），比的后項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中（ ），比值相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的（ ）。比的（ ）不能為0。甲車(chē)4小時(shí)行駛200千米，乙車(chē)3小時(shí)行駛180千米。、甲車(chē)的速度可以說(shuō)成（ ）和（ ）的比，是（ ）（ ）。、乙車(chē)的速度可以說(shuō)成（ ）和（ ）的比，是（ ）（ ）。、甲、乙兩車(chē)所行路程的比是（ ）。、甲、乙兩車(chē)所用時(shí)間的比是（ ）。、甲、乙兩車(chē)所行速度的比是（ ）。2.把下面的比改寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式。1977 52 1315 183、求比值.45 0.80.4 0.752 100.02 8401300.12 752.5 2二、提高練習(xí)1、如果a是b的3倍，那么a和b的比是（ ）。2、小強(qiáng)的身高是1米，爸爸的身高是173厘米，小強(qiáng)和爸爸身高的比是（ ）；爸爸和小強(qiáng)身高的比是（ ）。3、甲數(shù)是乙數(shù)的，甲、乙的兩數(shù)的比是（ ），比值是（ ）。4、學(xué)校食堂買(mǎi)20千克青菜，用了10元錢(qián)；買(mǎi)了30千克蘿卜，用了42元錢(qián)；買(mǎi)蘿卜和青菜數(shù)量的比是（ ），青菜和蘿卜單價(jià)的比是（ ）。三、拓展延伸1、根據(jù)男、女生人數(shù)的比是45，你可以知道男女生的具體人數(shù)嗎？2、甲數(shù)比乙數(shù)多，甲、乙的兩數(shù)的比是多少？比值是多少？第八課時(shí) 比的基本性質(zhì)一、鞏固應(yīng)用1、填空。（ ）叫做比的基本性質(zhì)。根據(jù)比的基本性質(zhì)，可以把比化成（ ）。360240=（360 ）（240 ）=（ ）（ ）0.253=（0.25100）（3 ）=25 =（ ）（ ）最簡(jiǎn)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)的最大公因數(shù)是（ ）。2、化簡(jiǎn)下面各比。610 1221 0.30.4 0.25130.5 23、對(duì)比練習(xí)求比值0.240.4 3化簡(jiǎn)比0.240.4 3二、提高練習(xí)1、填空。最簡(jiǎn)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)的最大公因數(shù)是（ ）。73的前項(xiàng)擴(kuò)大7倍，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該是（ ）。56的后項(xiàng)加上12，要使比值不變，前項(xiàng)應(yīng)該加上（ ）。公雞只數(shù)是母雞的，公雞只數(shù)與母雞只數(shù)的比是（ ）。正方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)的比是（ ）。一段路，修了全長(zhǎng)的，已修的與未修的比是（ ）。2、判斷。最簡(jiǎn)的整數(shù)比前項(xiàng)和后項(xiàng)一定互質(zhì)。 （ ）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以相同的數(shù)，比值不變。 （ ）比的后項(xiàng)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分子。 （ ）做一項(xiàng)工作，甲用5天可以做完，乙用6天可以做完，甲、乙的效率比是56。 （ ）三、拓展延伸1、=（ ）（ ）=（ ）12=15（ ）2、先化簡(jiǎn)比，再求比值。 24分小時(shí) 200千克噸 第九課時(shí) 比的應(yīng)用一、鞏固應(yīng)用1、填空。六年級(jí)二班男生和女生的比是58，男生可以看做是（ ）份，女生可以看做是（ ）份，全班一共是（ ）份。一批小麥和玉米地質(zhì)量比是57，小麥和玉米一共重是（ ）份，小麥比玉米重量少（ ）份。2、五年級(jí)一班分成一、二、三3個(gè)活動(dòng)小組，3個(gè)小組的人數(shù)比是5812，全班共有50人，二組和三組一共有多少人？3、六一班和六二班訂少年科學(xué)的人數(shù)比是34，兩個(gè)班共訂了49份。兩個(gè)班各訂了多少份？4、一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度比是354.這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是36厘米，三條邊的長(zhǎng)度分別是多少厘米？二、提高練習(xí)1、