六年級上冊數(shù)學(xué)素材全書必會(huì)必記知識梳理_北師大版（）

全書必會(huì)必記知識梳理教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。 一、圓觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原則，有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)行觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快?！蔽壹右钥隙ㄕf“這是烏云滾滾?！碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃?！苯又變郝牭嚼茁曮@叫起來，我抓住時(shí)機(jī)說：“這就是雷聲隆隆?！币粫?huì)兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?”幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨”這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗誦自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑?！边@樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深刻，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來，在發(fā)展想象力中發(fā)展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對象。 圓特征:圓是由一條曲線圍成的封閉圖形,它有無數(shù)條半徑,無數(shù)條直徑,它是軸對稱圖形。圓心決定圓的位置,半徑?jīng)Q定圓的大小。直徑與半徑的關(guān)系:同一個(gè)圓中直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半,即d=2r,r=d2。周長公式:C=2r=d面積公式:S=r2圓環(huán)面積公式:S=R2-r2要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的能力，強(qiáng)化了記憶，又發(fā)展了思維，為說打下了基礎(chǔ)。 二、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算三、觀察物體觀察物體辨認(rèn)形狀(1)正確辨認(rèn)從不同方向觀察到的立體圖形的形狀并會(huì)在方格紙上畫出來。(2)體會(huì)從三個(gè)方向觀察就可以確定立體圖形的形狀。拼擺圖形(1)給定兩個(gè)方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的小正方體的數(shù)量范圍。(2)通過給定一個(gè)方向觀察到的平面圖形和小正方體的數(shù)量還原立體圖形。觀察點(diǎn)與觀察范圍(1)把眼睛、視線與觀察范圍抽象成點(diǎn)、線、區(qū)域。(2)當(dāng)障礙物高度一定時(shí),觀察點(diǎn)越高,觀察的范圍越大。(3)當(dāng)障礙物寬度一定時(shí),觀察點(diǎn)距障礙物越近,觀察范圍越小。照片的拍攝地點(diǎn)及先后順序(1)判斷拍攝地點(diǎn)與照片的對應(yīng)關(guān)系。(2)判斷照片拍攝的先后順序。四、百分?jǐn)?shù)1.百分?jǐn)?shù)的意義:百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,也叫百分比、百分率;百分?jǐn)?shù)只表示一種倍比關(guān)系,它后面不能帶單位名稱。2.百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法:(1)百分?jǐn)?shù)化小數(shù):把百分?jǐn)?shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,同時(shí)去掉百分號。(2)百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù):百分號前面的數(shù)作分子,百分號作為分母100,再化簡成最簡分?jǐn)?shù)。(3)小數(shù)化百分?jǐn)?shù):小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,再添上百分號。(4)分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù):可先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。3.我學(xué)會(huì)了常見百分率的計(jì)算方法。命中率=命中次數(shù)射擊總次數(shù)發(fā)芽率=發(fā)芽數(shù)種子總數(shù)出勤率=出勤人數(shù)應(yīng)出勤總數(shù)成活率=成活數(shù)總數(shù)4.有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題的解決方法與分?jǐn)?shù)問題類似喲!可以借助畫線段圖的方法直觀呈現(xiàn)等量關(guān)系,再列式計(jì)算;也可以用文字?jǐn)⑹龅攘筷P(guān)系,再列式解答。求單位“1”的量是多少,用方程法解答是個(gè)不錯(cuò)的選擇。五、數(shù)據(jù)處理六、比的認(rèn)識1.比的意義和性質(zhì)2.比與除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系除法被除數(shù)(除號)除數(shù)商分?jǐn)?shù)分子-(分?jǐn)?shù)線)分母分?jǐn)?shù)值比前項(xiàng)(比號)后項(xiàng)比值3.“求比值”與“化簡比”的區(qū)別求比值化簡比意義前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商化簡后,前項(xiàng)和后項(xiàng)互質(zhì)方法前項(xiàng)后項(xiàng)運(yùn)用比的基本性質(zhì)結(jié)果是一個(gè)數(shù)是一個(gè)比4.比的應(yīng)用七、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用1.“幾折”和“成數(shù)”的認(rèn)識2.相關(guān)類型的百分?jǐn)?shù)