六年級(jí)上冊數(shù)學(xué)一課一練第三單元第7課時(shí)比的意義 蘇教版

第7課時(shí)比的意義1.填一填。(1)兩個(gè)數(shù)的比表示兩個(gè)數(shù)()。在兩個(gè)數(shù)的比中,比號(hào)前面的數(shù)叫做比的(),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的(),比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做()。比值通常用()表示,也可以用()或()表示。(2)根據(jù)1214=1214=67想一想比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,并填表。比前項(xiàng)比號(hào)后項(xiàng)比值除法分?jǐn)?shù)(3)書法小組有男生12人,女生18人,男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是(),比值是()。女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是(),比值是()。(4)169=()()=()()(5)823=()()=()()2.求比值。4536=2.51.5=3458= 1.535=45小時(shí)30分= 2.4噸450千克=3.(易錯(cuò)題)看圖填空。(1)空白部分與陰影部分的比是(),比值是();陰影部分和空白部分的比是(),比值是()。(2)空白部分與整個(gè)長方形的比是(),比值是();陰影部分與整個(gè)長方形的比是(),比值是()。4.(生活情境題)有關(guān)資料顯示,動(dòng)物的小腿骨與大腿骨長度的比值越大,這種動(dòng)物跑得越快。下面是幾種動(dòng)物小腿骨與大腿骨長度的參考數(shù)值,完成表格。要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察能力，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、發(fā)展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力的提高。名稱這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?小腿骨長(cm)大腿骨長(cm)比值一般說來，“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長的歷史。楊士勛（唐初學(xué)者，四門博士）春秋谷梁傳疏曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也”。這兒的“師資”，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)教師的別稱之一。韓非子也有云：“今有不才之子師長教之弗為變”其“師長”當(dāng)然也指教師。這兒的“師資”和“師長”可稱為“教師”概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“教師”，因?yàn)椤敖處煛北仨氁忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。大象3660馬2426羚羊1512它們中跑得最快的是()。5.(1)小樂投中的次數(shù)與投籃總次數(shù)的比是,比值是。(2)小洋投中的次數(shù)與投籃總次數(shù)的比是,比值是。6.在方格紙上畫出兩個(gè)大小不同的平行四邊形,使每個(gè)平行四邊形的高與底的比是23。第7課時(shí)比的意義1.(1)相除前項(xiàng)后項(xiàng)比值整數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)(2)被除數(shù)除號(hào)除數(shù)商分子分?jǐn)?shù)線分母分?jǐn)?shù)值除數(shù)分母后(3)121823181232(4)169169(5)8238232.54536552851633.(1)575775