




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
上海至慧學(xué)堂 小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)班,圖片版權(quán):伊一,1、哈佛案例教學(xué)法,2、多元智能訓(xùn)練營,多媒體可見和奇趣教具,3、多媒體課件和奇趣教具,至慧學(xué)堂由哈佛、北大精英創(chuàng)立,專為312歲孩子設(shè)計,致力于少兒數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),4-6人小班授課制,在趣味學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)調(diào)孩子的主動性和課堂互動,小學(xué)奧數(shù)專項訓(xùn)練班,迅速開拓孩子數(shù)學(xué)思維能力激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。 至慧學(xué)堂的老師都是富有教育經(jīng)驗的資深優(yōu)秀教師,并累積了頗具實效的趣味化教學(xué)案例,抓住孩子心理因材施教,讓孩子感受到數(shù)學(xué)比游戲更有趣的快樂。,趣味數(shù)學(xué)思維培養(yǎng) 成就孩子精英未來,至慧學(xué)堂小學(xué)奧數(shù)有特色: 1、針對36歲孩子,圍繞計算、規(guī)律和圖形三大數(shù)學(xué)思維主題,配以先進(jìn)操作教具,融合趣味游戲,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)孩子數(shù)學(xué)思維能力,并通過團(tuán)隊對戰(zhàn)培養(yǎng)孩子與他人溝通的能力。 2、針對79歲孩子,圍繞邏輯推理和數(shù)學(xué)應(yīng)用題兩大小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)思維主題,以經(jīng)典數(shù)學(xué)知識點為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,通過模仿角色等活動,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。 3、針對1012歲,承接J班的邏輯推理和應(yīng)用題兩大數(shù)學(xué)思維主題,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)在生活中的運用,并配以實驗操作課程和趣味游戲以及先進(jìn)教具,讓孩子成為課程主角,培養(yǎng)孩子的實際操作能力、溝通力和發(fā)散思維能力。,圖片版權(quán):伊一,為迎接寒假的到來,至慧學(xué)堂特開設(shè)有數(shù)學(xué)思維冬令營培訓(xùn)班,現(xiàn)在來電即可安排免費試聽!趕緊拿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳播倫理與法規(guī)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 甘肅財貿(mào)職業(yè)學(xué)院《Python程序設(shè)計實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院《組織戰(zhàn)略與行為學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院《電路分析基礎(chǔ)實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 北??叼B(yǎng)職業(yè)學(xué)院《舞臺表演基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年汽車座套項目資金需求報告代可行性研究報告
- 糖尿病飲食健康教育
- 2025年貴州六枝經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)溢鑫投資開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年云南玉溪市市政開發(fā)建設(shè)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年安徽省六安東城經(jīng)濟(jì)建設(shè)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 美國藥品批發(fā)行業(yè)發(fā)展歷程譯稿
- 十字頭零件的加工工藝規(guī)程及精車外圓工裝夾具畢業(yè)設(shè)計(機(jī)械CAD圖紙)
- 含公式新財務(wù)報表模板 包括:三大報表、所有者權(quán)益變動表、和相關(guān)指標(biāo)計算
- 移動通信終端NS_IOT測試解析
- 臨床免疫學(xué)檢驗技術(shù)(共64頁).ppt
- 股東大會律師見證的法律意見書范本
- 干灰?guī)旄叽竽0逯蜗到y(tǒng)施工專項方案
- 2015通用安裝定額解釋完整版
- 乙型肝炎病毒表面抗體診斷試劑盒酶聯(lián)免疫法說明書
- 乙型肝炎病毒e抗體診斷試劑盒(酶聯(lián)免疫法)說明書
- AQL抽樣檢驗標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論